... đề tài:
VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ
NHẰM GÓP PHẦN NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN CHO
GIÁO VIÊN TIỂU HỌC.
2. Đặt vấn đề:
Trình độ chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm của giáo viên ... LOẠI CỦA HĐKH TRƯỜNG
TIỂU HỌC NGUYỄN VĂN BỔNG
1. Tên đề tài:
VÀI KINH NGHIỆM TRONG VIỆC TỔ CHỨC CHUYÊN ĐỀ NHẰM GÓP PHẦN
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG CHUYÊN MÔN CHO GIÁO VIÊN...
... pháp về tổ chức và quản lý nhằm góp phần nâng cao hiệu quả
sản xuất kinh doanh của công ty trong thời gian tới
2.1. Chú trọng xây dựng và tuyên truyền, phổ biến triết lý kinh doanh trong
công ... cao đời sống, điều kiện làm việc an toàn cho
cán bộ công nhân viên chức trong toàn công ty.
- Đảm bảo sự đoàn kết, thống nhất cao trong nội bộ công ty, xây dự...
... tích
cực của học sinh trong học tập: Tổ chức cho học sinh làm việc theo nhóm,
hướng dẫn cho học sinh tự học ở nhà. Không có hiện tượng xúc phạm danh
dự nhân phẩm học sinh .
- Khuyến khích học sinh ... tin trong học tập”:
- Nhà trường triển khai tập huấn cho toàn thể giáo viên chương trình bồi
dưỡng giáo viên “ Dạy học bằng phương pháp tích cực”, giúp...
... Một số giáo viên và cả phụ huynh học sinh trong trường đã áp dụng kinh nghiệm
của tôi trong việc tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi dân gian và đạt được kết quả tốt.
- Bằng việc tổ chức cho trẻ ... của dân tộc, góp
phần thực hiện tốt cuộc vận động “ Xây dựng trường học thân thiện – Học sinh tích
cực”.
Trên đây là một số kinh nghiệm của tôi trong...
... Thống Nhất
18
SKKN: Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học
cho trũ chi dõn gian nh: dõy kộo co, bao ti, c, khn,t ngun
kinh phớ ca nh trng. Vn ng giỏo ... Một số kinh nghiệm trong việc tổ chức các trò chơi dân gian cho học sinh Tiểu học
A. T VN
I. LI NểI U:
Ngy nay cụng ngh thụng tin phỏt trin, trũ chi in...
... theo chỉ dẫn trong bài thí
nghiệm thực hành (nếu có)
1.2.5.2. Giai đoạn ngƣời học làm thí nghiệm
Các yêu cầu trong việc tổ chức và hƣớng dẫn hoạt động tự lực của sinh viên
trong thí nghiệm thực ... DẠY HỌC ĐẠI HỌC 10
1.1.1. Mục đích dạy học đại học 10
1.1.2. Mục tiêu dạy học đại học 10
1.1.3. Nhiệm vụ dạy học đại học 11
1.1.4. Nội dung dạy học đại họ...
... tổ chức
hực hành một số bài thí nghiệm vật lí đại cƣơng nhằm góp phần nâng cao chất lƣợng
thực hành thí nghiệm cho sinh viên trƣờng ĐHKTCN-ĐHTN
Nhiệm vụ
+ Nghiên cứu cơ sở lí luận của đề ... PHƢƠNG PHÁP TỔ CHỨC THỰC HÀNH MỘT SỐ BÀI
THÍ NGHIỆM VẬT LÍ ĐẠI CƢƠNG NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG
THỰC HÀNH CHO SINH VIÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC KỸ THUẬT CÔNG
NGHIỆP - ĐẠI HỌC T...
... +∞
39
bộ giáo dục và đào tạo
trờng đại học vinh
Hà thị hằng
Vận dụng quan điểm dạy học phân hóa vào tổ chức ôn tập
một số chủ đề trong chơng trình Đại số 10 nhằm góp phần
nâng cao hiệu quả bồi dỡng học ... mà dạy học phân hóa đã đạt được.
24
cho việc tổ chức dạy học theo hướng rèn luyện cho học sinh một số kỹ năng phát
hiện và giải quyết vấn đề.
2....
... hiện chuyên đề " ;Nâng cao chất lượng hoạt động LQVH - CV " bản thân
tôi đã được tập huấn về kỹ năng chuyề thể kịch bản từ tác phẩm văn học, kỹ
năng điều khiển và sử dụng âmnhạc cho ... phông cũ khiến cho trẻ rất thích thú khi nghe
cô kể chuyện.
8
ĐẶT VẤN ĐỀ 1
1. Thuận lợi 2
a. Cơ sở vật chất 2
b Giáo viên 2
c. Học sinh 3
d. Phụ huynh 3
2. Khó khăn 3
a. G...