Tình trạng dinh dưỡng và các yếu tố liên quan đến dinh dưỡng của trẻ từ 4 5 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố VInh
Tình trạng dinh dưỡng và các yếu tố liên quan đến dinh dưỡng của trẻ từ 4 5 tuổi tại một số trường mầm non trên địa bàn thành phố VInh
... định tình trạng dinh dỡng của trẻ từ 4 - 5 tuổi tại các trờng mầm non trên địa bàn thành phố Vinh. 2. Xác định một số yếu tố liên quan đến tình trạng dinh dỡng của trẻ từ 4 - 5 tuổi nh các yếu tố ... nghiên cứu 4 Tuổi 4, 5 Tuổi 5 Tuổi 37 ,42 % 30,97% 31,61% Tình trạng DD và các yếu tố liên...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 13:07
Thực trạng tổ chức, hướng dẫn chơi đóng vai theo chủ đề cho trẻ mẫu giáo lớn ở một số trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh
... phạm 50 trò chơi ĐVTCĐ của trẻ MGL ở các trờng mầm non trên địa bàn Thành phố Vinh, kết quả nh sau: Trần Thị Quỳnh Trang Lớp K42A -Mầm non 49 Luận văn cuối khoá Ngành giáo dục mầm non Mối quan ... ĐVTCĐ cho trẻ MGL ở một số trờng mầm non trên địa bàn thành phố Vinh cho luận văn cuối khoá của mình. Trần Thị Quỳnh Trang Lớp K42A -Mầm n...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:55
Thực trạng dinh dưỡng và các yếu tố liên quan đến dinh dưỡng của trẻ em từ 1 3 tuổi tại các trường trên địa bàn thành phố vinh
... dinh dỡng. 3.1.1.Phân bố độ tuổi. 3.1.2 .Tình trạng dinh dỡng theo độ tuổi. 3.1.3. Tình trạng dinh dỡng của trẻ ở các địa bàn. 3.2. Các yếu tố liên quan đến TTDD của trẻ từ 12-36 tháng. 3.2.1. Tiền ... -2SD 49 35 15 25 ,4 37 36,6 101 33,7 BT 89 63,6 44 74, 6 64 63 ,4 197 65, 7 +2SD 2 1 ,4 0 0 0 0 2 0,6 Tổng 140 46 ,7 59 19,7 101 33,6...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:53
Thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm và kiến thức, thực hành vệ sinh an toàn thực phẩm cho giáo viên mầm non tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh tỉnh nghệ an
... non tại trường mầm non trên địa bàn thành phố Vinh. 5. 3 Bước đầu tìm hiểu các yếu tố liên quan đến kiến thức thực hành vệ sinh an toàn thực phẩm của giáo viên mầm non. 6. Giới hạn và phạm ... tại trường mầm non. 3.2 Đối tượng nghiên cứu. Thực trạng vệ sinh an toàn thực phẩm và kiến thức, thực hành vệ sinh an toàn thực phẩm của giáo v...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:55
Thực trạng giáo dục hoà nhập cho trẻ khuyết tật tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh
... thống kê toán học: Xử lí số liệu thu được 8. Những đóng góp mới của đề tài - Làm rõ thực trạng GDHN cho TKT tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Vinh. - Đề xuất một số biện pháp tăng khả ... ở các trường mầm non còn chưa cao. 2.3. Đề xuất một số biện pháp GDHN cho TKT tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Vinh...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:56
Một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non trên địa bàn thành phố vinh, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... quản lý trường mầm non trên địa bàn thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An. 5. 3. Đề xuất và khảo nghiệm một số giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường mầm non trên địa bàn thành phố Vinh, tỉnh ... trưởng, Phó Hiệu trưởng của 27 trường mầm non công lập trên địa bàn thành phố Vinh, tỉnh Nghệ An. 4. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu đề xuất...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:17
Thực trạng sử dụng trò chơi dân gian trong việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mẫu giáo (3 6 tuổi) ở một số trường mầm non trên địa bàn tp vinh
... với trẻ tuổi nhà trẻ. Nếu trẻ 3 tuổi: Danh từ 40 ,2 %, Tính từ chiếm 7,8%, Trạng từ chiếm 2 ,4% . Thì ở trẻ 5 tuổi: Danh từ chiếm 35, 52%, Tính từ chiếm 8, 64% , Trạng từ chiếm 3,73%. Và ở trẻ 6 tuổi: ... trẻ, trẻ mẫu giáo có số lượng từ nhiều hơn hẳn. Theo nghiên cứu của Nguyễn Xuân Khoa về ngôn ngữ của trẻ nội thành Hà Nội thì vốn từ củ...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54
Khảo sát mức độ ô nhiễm chất hữu cơ dễ phân hủy tại một số hồ điều hòa trên địa bàn thành phố hải phòng dựa trên thông số BOD được xác định bằng phương pháp đo DO và phương pháp chuẩn độ
... 6-8 ,5 6-8 ,5 5 ,5- 9 5, 5-9 2 Ôxy hòa tan (DO) mg/l ≥ 6 ≥ 5 ≥ 4 ≥ 2 3 Tổng chất rắn lơ lửng (TSS) mg/l 20 30 50 100 4 COD mg/l 10 15 30 50 5 BOD 5 (20 0 C) mg/l 4 6 15 25 6 Amoni (NH + 4 ) (tính ... nhiễm của nƣớc thông qua chỉ số BOD 1.1.2. Các yếu tố ảnh hƣởng đến lƣợng oxy hòa tan Thông số BOD liên quan đến lƣợng oxy...
Ngày tải lên: 16/12/2013, 17:19
Thực trạng kỹ năng giao tiếp sư phạm của giáo viên mầm non trên địa bàn thành phố vinh
... giáo viên mầm non và của giáo viên mầm non ĐH Vinh qua các đợt thực tập. - Quan sát kỹ năng giao tiếp của giáo viên mầm non thông qua các hoạt động nghề nghiệp khác nhau của GVMN. - Đàm ... chất của cảm xúc: là kết quả phản ứng của bạn trước môi trường xung quanh. Việc xảy đến không quan trọng bằng cách bạn tiếp nhận nó. 62 Chương 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN V...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54