... dạy học của thầy và trò,
47
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
ĐẶNG THỊ MAI ANH
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRẮC NGHIỆM
KHÁCH QUAN ĐỂ ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
MÔN TOÁN CỦA HỌC SINH LỚP 5
CHUYÊN ... +Có khả năng ứng dụng rộng rãi trong thực tiễn dạy học Toán 5.
3.2. Quy trình sử dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá
kết quả học tập...
... giá kết quả học tập của học sinh tiểu học.
4.2. Đối tợng nghiên cứu.
Phơng pháp trắc nghiệm khách quan để đánh giá kỹ năng đọc hiểu của học sinh
tiểu học trong dạy học tập đọc.
5. Lịch sử vấn ... cả giáo viên và các nhà quản lý giáo dục. Chính vì vậy chúng tôi
chọn đề tài: Sử dụng ph ơng pháp trắc nghiệm khách quan để đá...
... tra đánh giá kết quả học tập môn Địa lý KT - XHl ớp
11 - CCGD .
- Thăm dò kết quả của việc sử dụng hệ thống câu hỏi TNKQ trong
kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh để có những chỉnh sửa
cho ... tra đánh giá kết quả học tập môn Địa lý KT-XH. Chúng tôi tán
thành việc sử dụng phơng pháp TNKQ và nên đa vào sử dụng phổ b...
... hiệu quả nhất.
= 43 =
Trờng Đại học Vinh
Khoa Giáo dục Tiểu học
=== ===
Hồ Thị Thanh Xuân
Sử dụng phơng pháp trắc nghiệm khách quan
trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Toán
của học sinh ... nổi bật sau:
2.1.1. Đánh giá khách quan kết quả học tập của HS
Sử dụng PPTNKQ kết quả học tập của HS sẽ đợc đánh giá...
... tục
cải tiến các phương pháp giảng dạy. Nền giáo dục của nước ta hiện nay đã sử
dụng một số phương pháp dạy học mang lại những hiệu quả nhất định như
phương pháp thực nghiệm, phương pháp đàm thoại ... vụ
TNSP
51
3.3 Đối tượng, phương pháp
TNSP
51
3.3.1 Đối tượng
TNSP
51
3.3.2 Phương pháp
TNSP
52
3.4 Tiến trình
TNSP
52
3 .5 Xử lí kết qu...
... khoa học đã sử dụng vì vậy đòi hỏi phải cho học sinh làm
quen với phương pháp tương tự, một phương pháp được sử dụng rộng rãi trong
nghiên cứu vật lý .
- Trong quá trình học sinh sử dụng phương pháp ... lý .
1 .5. PHƯƠNG PHÁP TƯƠNG TỰ TRONG DẠY HỌC VẬT LÝ
1 .5. 1. Sự cần thiết của việc sử dụng phương pháp tương tự trong dạy học vật
lý
- Quá trình...
... TEACH ENGLISH VOCABULARY
TO THE FOURTH GRADERS
(SỬ DỤNG CÁC TRÒ CHƠI NGÔN NGỮ NHƯ NHỮNG HOẠT ĐỘNG
BỔ TRỢ ĐỂ DẠY TỪ VỰNG TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 4)
FIELD: THEORY AND METHODOLOGY OF ENGLISH ... 31
2.4 .5. Factors Affecting the Decision in Choosing Vocabulary Items to Teach 31
2.4 .5. 1. Type of Lesson 31
2.4 .5. 2. Purpose of Using Words 31
2.4 .5. 3. Lexical Syllabus 32
2 .5. Games 32
2 ....
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
o0o
NGUYỄN THANH HẢI
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG LÍ THUYẾT, BÀI TẬP
HOÁ HỌC DÙNG TRONG DẠY HỌC LỚP CHUYÊN HOÁ VÀ
BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI HOÁ HỌC
... 3 trong bài tập tổng hợp của luận văn.
+ bài số 4 ,5 trong bài tập tổng hợp của luận văn.
+ Các bài tập còn lại HS có thể làm thêm ở nhà, ngoài ra các em làm các
bài tập tr...
... ñánh giá kết quả học tập của học sinh bằng
phương pháp trắc nghiệm
I.1. Các phương pháp kiểm tra, ñánh giá trong giáo dục:
I.1.1 .Phương pháp quan sát sư phạm:
Là phương pháp quan sát hành ...
học sinh bằng phương pháp trắc nghiệm 11
I.1. Các phương pháp kiểm tra ñánh giá trong giáo dục: 11
I.1.1 .Phương pháp quan...