0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Công nghệ thông tin >

Khai thác phần mềm powerpoint và geomeer's sketchpad vào việc thiết kế bài giảng môn toán THPT (thể hiện qua nội dung các phép biến hình trong mặt phẳng)

Khai thác phần mềm powerpoint và geomeer's sketchpad vào việc thiết kế bài giảng môn toán THPT (thể hiện qua nội dung các phép biến hình trong mặt phẳng)

Khai thác phần mềm powerpoint geomeer's sketchpad vào việc thiết kế bài giảng môn toán THPT (thể hiện qua nội dung các phép biến hình trong mặt phẳng)

... là: Khai thác phần mềm PowerPoint Geometers Sketchpad vào việc thiết kế Bài giảng môn Toán THPT (thể hiện qua nội dung các phép biến hình trong mặt phẳng). 2. Mục đích nghiên cứuLuận văn khai ... xứng.32yxdmASOB Hình 4yxdmy'ASOB Hình 5bộ giáo dục đào tạo trờng đại học vinh trần trung tình Khai thác phần mềm PowerPoint Geometers Sketchpad vào việc thiết kế bài giảng môn toán THPT ... số nội dung trong môn Hình học lớp 10 THPT nh sau:Xác định mục tiêu, nội dung kiến thức của Bài giảng khả năng ápdụng PMDH. Phân chia nội dung Bài giảng. Cách thể hiện của PMDH trong phần...
  • 94
  • 2,198
  • 5
DẠY HỌC PHÉP BIẾN HÌNH TRONG MẶT PHẲNG  THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 11-THPT    luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

DẠY HỌC PHÉP BIẾN HÌNH TRONG MẶT PHẲNG THEO HƯỚNG TĂNG CƯỜNG HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP CỦA HỌC SINH 11-THPT luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

. của các phép dời hình cụ thể, phép vị tự, phép đồng dạng. Đặc biệt chú trọng nắm vững các bất biến chung của các phép dời hình và bất biến riêng của từng phép dời cụ thể, việc nắm các bất biến. ôn tập 12-139 Kiểm tra 45’141.3.2. Thuận lợi và khó khăn trong dạy học nội dung phép biến hình trong mặt phẳng Nội dung phép biến hình trong mặt phẳng là vấn đề khó đối với họcsinh vì đây. biết. Phép biến hình trong mặt phẳng theo chương trình sách giáo khoa mớiđược đưa xuống lớp 11. Nội dung phép biến hình có liên hệ mật thiết vớinhiều dạng HĐ trong đó tập trung vào các HĐ toán...
  • 103
  • 1,267
  • 4
Đánh giá và ứng dụng một số phần mềm trình chiếu đa phương tiện trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh tại khoa công nghệ thông tin

Đánh giá ứng dụng một số phần mềm trình chiếu đa phương tiện trong thiết kế bài giảng môn tiếng anh tại khoa công nghệ thông tin

. Microsoft PowerPoint and Microsoft Producer. Microsoft PowerPoint EFL teachers have been so familiar with the popular presentation program PowerPoint. tags, PowerPoint 2003 makes it easier to viewand create presentations. Multimedia support in PowerPoint 2003 is also improved. We caneasily save PowerPoint...
  • 39
  • 783
  • 0
Thực hiện dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề trong dạy học bộ môn toán thể hiện qua nội dung hệ thức lượng trong tam giác  hình học 10 luận văn thạc sỹ

Thực hiện dạy học phát hiện giải quyết vấn đề trong dạy học bộ môn toán thể hiện qua nội dung hệ thức lượng trong tam giác hình học 10 luận văn thạc sỹ

... cot24). Bài toán này đợc chứng minh tơng tự bài toán trên.Sau khi có hai bài toán trên, GV hớng dẫn để HS phát hiện giải quyết bài toán sau: Bài toán 3: Cho ABC, chia đoạn BC ra 2k + 1 phần ... giải quyết vấn đề Trong dạy học bộ môn toán thể hiện qua nội dung Hệ thức lợng trong tam giác - hình học 10 CHUYÊN Ngành: lý luận phơng pháp dạy học bộ môn toán Mã số: 60.14.10Luận văN THạC ... bài toán 1.1.3. Các t tng chủ o của quan im hoạt độngTheo tác gi Nguyn Bá Kim, quan im HĐ trong PPDH c thể hiện những t tng chủ o sau ây: a. Phát hiện những hoạt động tơng thích với nội dung. Một...
  • 103
  • 1,680
  • 9
Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thể hiện qua nội dung phương pháp tọa độ trong không gian (hình học 12   ban cơ bản) luận văn thạc sĩ toán học

Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh bằng câu hỏi trắc nghiệm khách quan thể hiện qua nội dung phương pháp tọa độ trong không gian (hình học 12 ban cơ bản) luận văn thạctoán học

... của HS, qua đó người GV có thể bổ sung, cải tiến nội dung, phương pháp yêu cầu giảng dạy. Việc sử dụng TN giáo dục trong giảng dạy thi cử là rất phổ biến các nước phương Tây trong trường ... khoảng cách từ tâm mặt cầu đến tiếp diện. Một vài HS yếu chỉ chăm chú vào việc thế từng thành phần của tọa độ tâm I vào giá trị x, y, z trong pt của mp( )α sao cho phù hợp mà quên đi việc ... HS: Với hình thức câu hỏi ngắn gọn, việc trả lời đơn giản kết quả bài làm thường được biết trong thời gian ngắn cũng là một hình thức kiểm tra mới nên các bài TNKQ thường gây cho các em...
  • 126
  • 1,968
  • 4
Tìm hiểu ActivInspire và ứng dụng thiết kế bài giảng môn “Quản lí hệ thống máy tính” theo PPDH tương tác

Tìm hiểu ActivInspire ứng dụng thiết kế bài giảng môn “Quản lí hệ thống máy tính” theo PPDH tương tác

... khảo, dựa vào bài giảng này có thể thiết kế bài giảng của bộ môn này một cách đầy đủ chi tiết hơn.  Mặt khác, cũng có thể dựa vào ứng dụng để nghiên cứu về phần mềm ActivInspire tiền ... huy vô hạn các ý tưởng sáng tạo trong việc biên soạn giáo án, trình bày các bài giảng tổ chức học nhóm. Việc thiết kế bài giảng cho môn “Quản lí hệ thống máy tính” dựa trên phần mềm ActivInspire ... 1414 Nội dung Chương 3. Ứng dụng của ActivInspire vào thiết kế bài giảng môn “Quản lí hệ thống máy tính”.1.Mục đích thiết kế ứng dụng: bước đầu soạn được một bài giảng (Chương 1) trong sách...
  • 28
  • 962
  • 0
Tài liệu Phép biến hình và phép dời hình trong mặt phẳng docx

Tài liệu Phép biến hình phép dời hình trong mặt phẳng docx

. qua phép quay tâm G, gócquay −120◦. Tìm ảnh của B qua phép quay tâm G, góc quay 240◦Định lí 4.1 Phép quay là một phép dời hình. Định lí 4.2 Phép quay. một và chỉ một điểm Mđược gọi là phép biến hình. Điểm Mđược gọi là ảnh của M qua phép biến hình. Nếu F là phép biến hình và Mlà ảnh của M qua phép...
  • 18
  • 1,336
  • 21
Hướng dẫn soạn giáo án môn Hóa học với phần mềm, Powerpoint và một số phần mềm hóa học khác.

Hướng dẫn soạn giáo án môn Hóa học với phần mềm, Powerpoint một số phần mềm hóa học khác.

... đó trong (Hình 53)/ Copy / Vào Start/ Program/ Accessories/ Paint/ Paste. Như vậy xuất hiện hình cầu trên nền paint (Hình 54). C2. Kích vào / kích phải trực tiếp vào hình cầu nào đó trong ... những hình cầu cần thiết chuyển qua Paint: (công cụ vẽ trong Word) C1: Kích vào / kích vào hình cầu bất kỳ trong CH3-CH3/ Delete/ Turn off Automatic Rectification (Hình 52) thì hình cầu ... tử trực tiếp trên nền PowerPoint 1. Khởi động: - Nhấn đúp vào biểu tượng trên màn hình desktop - Hoặc vào Start/Programs/Microsoft PowerPoint. 2. Thiết kế bài dạy: - Vào Format/ Slide Layout/...
  • 20
  • 2,638
  • 6
KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT VÀ MỘT SỐ  PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

KINH NGHIỆM SỬ DỤNG POWERPOINT MỘT SỐ PHẦN MỀM HỖ TRỢ ĐỂ THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ

... gói). Việc thiết kế Bài giảng điện tử có thể ở rất nhiều mức độ khác nhau, tuỳ thuộc vào mục tiêu bài học, đặc trng của bộ môn ý tởng của kịch bản, tuỳ thuộc vào phần mềm hỗ trợ mà ngời thiết ... của nét vào mục Weight rồi chọn OK.c) Đối tợng là hình ảnh. Trong các bài giảng điện tử, nhất là các môn khoa học xã hội, thờng là giáo viên muốn đa một số hình ảnh vào để cho bài giảng thêm ... cha có điều kiện thiết kế sử dụng bài giảng điện tử. Vì vậy tôi quyết định chọn đề tài: "Kinh nghiệm sử dụng powerpoint một số phần mềm hỗ trợ để thiết kế Bài giảng điện tử"III....
  • 43
  • 1,631
  • 15

Xem thêm

Từ khóa: bộ giáo dục và đào tạo quỹ laurence s ting cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e learning về chủ đề dư địa chí việt namthiết kế bài giảng môn luyện từ và câu lớp 3thiet ke bai giang mon tu nhien va xa hoi lop 3 bai 51 tom cuabộ giáo dục amp đào tạo quỹ laurence s ting cuộc thi thiết kế bài giảng điện tử e learningskkn khai thác phần mềm crocodile physics vào thiết kế thí nghiệm mô phỏng giao thoa hai sóngmặt nước và sóng dừng sách giáo khoa vật lí 12 ban cơ bảnkhai thác phần mềmgiáo trình khai thác phần mềmkhai thac phan mem docwinbáo cáo môn học khai thác phần mềm gia công khuôn mẫuluận văn sử dụng phần mềm gsp để thiết kế bài giảng một số nội dung dạy học về khối đa diện và mặt tròn xoaysử dụng phần mềm microsoft powerpoint thiết kế bài giảng các tiết thực hành hoá học lớp 10 bổ túc trung học phổ thông ban cơ bảncác phần mềm thiết kế bài giảng điện tửphần mềm hỗ trợ thiết kế bài giảng e learningphần mềm thiết kế bài giảngphần mềm thiết kế bài giảng điện tửBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ