Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

... dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An. Chương 3. Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ ... chúng tôi có cơ sở đề xuất các giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT huyện Nghi Lộc, tỉnh Nghệ An. Tuy nhiên muốn đề ra được các giải pháp mang tính khả ... nay của các nhà trường. 43B GIO DC V O TOTRNG I HC VINHHONG TH KIM LIấN MộT Số GIảI PHáP QUảN Lý CÔNG TáC GIáO DụC Kỹ NĂNG SốNG CHO HọC SINH ở CáC TRƯờNG THPT HUYệN NGHI LộC TỉNH NGHệ AN CHUYấN...

... nghi n cứu Quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT. 3.2. Đối tượng nghi n cứu Giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT huyện Quỳnh ... ở các trường THPT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An - Đề xuất một số giải pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở các trường THPT huyện Quỳnh Lưu, tỉnh Nghệ An. 5.2 Phạm vi nghi n ... nghi n cứu - Nghi n cứu cơ sở lý luận về quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh THPT. - Khảo sát và phân tích thực trạng quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh ở...

... QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC QUẬN LIÊN CHIỂU, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG CHƢƠNG 3. ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG CÁC ... biện pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống cho học sinh, phù hợp với điều kiện KT-XH đang đổi mới hiện nay. Vì vậy, chúng tôi chọn vấn đề “Biện pháp quản lý công tác giáo dục kỹ năng sống ... dƣỡng năng lực tự quản, tự giáo dục cho các em. 3.2.2. Kế hoạch hóa công tác quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Việc lập kế hoạch rất quan trọng trong quản lý nói chung và quản lý công...

... niệm công cụ 1.2.1. Quản lý, quản lý giáo dục, quản lý nhà trường 1.2.1.1. Quản lý 1.2.1.2. Giáo dục 1.2.1.3. Quản lý giáo dục 1.2.1.4. Quản lý nhà trường 1.2.2. Kỹ năng sống và giáo dục kỹ ... QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH TRONG CÁC TRƢỜNG TIỂU HỌC QUẬN LIÊN CHIỂU, THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG CHƢƠNG 3. ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG TRONG CÁC ... dƣỡng năng lực tự quản, tự giáo dục cho các em. 3.2.2. Kế hoạch hóa công tác quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Việc lập kế hoạch rất quan trọng trong quản lý nói chung và quản lý công...

... wt/sBpy&!s5//v3&(4&!NR1Et#Ev#2Et5v9EKJ0E?(J89  Một số giải pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường THPT huyện Nam Đàn - tỉnh Nghệ An ………….64XRD/Z&'M8#3#VVVVVVVVVVVV[_XSL38#3#285O30$W&>0&Q0??#f4E9=dg4BVVVVVVVVVVVVVVV[`XSRE0*Q ... 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GDĐĐ CHO HS Ở CÁC TRƯỜNG THPT HUYỆN NAM ĐÀN, TỈNH NGHỆ AN 2.1. Khái quát tình hình kinh tế, xã hội và giáo dục THPT của huyện NamĐàn, tỉnh Nghệ An. 54545-RRIK\]^7=&C/&01V/C35Y5 ... &33J280>&.30$W&>0&QS\dL31285O8!h&M5!N0>&.30$W&>0&Q0;;VVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVS\R`Lh#3#5OHE&'VVVVVVVVVVVVVVVVVXTR[^5*!RVVVVVVVVVVVVVVVVVVVXX Thực trạng quản lý hoạt động giáo dục đạo đức học sinh ở các trường THPT huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An ……………………….34SR^323++Jd).(30$W;HE4E9=dg4BVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVX\SS>('30$W&>0&Q0?3!";4E9=dg4BVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVVX\SSR>&>0&QHE?VVVVVVVVVVVVX\SSS>30$W&>0&Q0?VVVVVVVV_RSX>285O0>&.30$W&>0&Q0;h3!";4E9=dg4BVVVVVVVVVVVVVVV`_SXR*Q('330$W&>0&QVVVVVVVVVV`_SXS7$J0>30$W&>0&QVVVVVVVVVVV`_SXXfQ4J0>30$W&>0&QVVVVVVVV``SX_Lg&>04J0>VVVVVVVVVVVVVVV`[SX`^P9E...

... quan trọng hàng ñầu của công tác GDKNS cho HSSV trong nhà trường cần phải ñạt ñược. 7 CHƯƠNG 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH, SINH VIÊN Ở ... là khả năng ứng dụng tri thức khoa học vào thực tiễn. 1.2.1.4. Kỹ năng sống 8 Kỹ năng sống thuộc về kỹ năng mềm và các vấn ñề bổ trợ cho kỹ năng cứng. 1.2.2. Phân loại kỹ năng sống Có ... ĐỘNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH, SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG ĐIỆN LỰC MIỀN TRUNG Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60.14.05 TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC ...

... chọn nghi n cứu đề tài: Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trờng THCS Thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá.2. Mục đích nghi n cứuTìm ra một số giải pháp quản lý ... thạc sỹ khoa học giáo dục Một số giải pháp công tác quản lý GDĐĐ cho học sinh ở các trờng THPT huyện Cẩm Xuyên- Tỉnh Hà Tĩnh năm 2008.- Một vài quan điểm đổi mới hoạt động giáo dục đạo đức ... tợng nghi n cứu: Một số giải pháp quản lý công tác GDĐĐ cho học sinh THCS Thành phố Thanh Hoá, tỉnh Thanh Hoá.4. Giả thuyết khoa học Chất lợng GDĐĐ cho học sinh THCS Thành phố Thanh Hoá, tỉnh...

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHCHU VĂN ĐOÀNMỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ CÔNG TÁC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG HUYỆN HOẰNG HOÁ, TỈNH THANH HOÁ ... HOÁ, TỈNH THANH HOÁ Chuyên ngành: Quản lý giáo dục Mã số: 60 14 05LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCNgười hướng dẫn khoa học: PGS.TS. Nguyễn Trọng VănNGHỆ AN - 20121...

... TạOTRƯờNG ĐạI HọC VINH Hoàng Danh Thởng Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trờng trung học phổ thông huyện yên thành - tỉnh Nghệ an chuyên ngành: quản lý giáo ... nhân cần phải giải quyết, khắc phục trong việc quản lý công tác GDĐĐ cho học sinh THPT huyện Yên Thành nói riêng và học sinh THPT tỉnh Nghệ An nói chung.Đề ra đợc một số giải pháp nhằm khắc ... trong quản lý công tác GDĐĐ cho học sinh THPT huyện Yên Thành và từ đó, góp phần nâng cao hiệu quả công tác GDĐĐ cho học sinh các trờng THPT tỉnh Nghệ An. 8. Cấu trúc luận vănNgoài phần mở đầu,...