Thiết kế bài giảng hóa học lớp 8 theo hướng phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

... hứng thú và học tốt môn học này. T nhng lớ do cp bỏch nh trờn, chỳng tụi ó chn ti: Thiết kế bài giảng hoá học lớp 8 theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh. II. ... động, sáng tạo của HS trong chơng trình hoá học lớp 8 2. Xây dựng một số câu hỏi, bài tập trong chơng trình hoá học lớp 8 theo h- ớng p...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:45

... + Kết luận rút ra qua thảo luận. 43 bộ giáo dục và đào tạo trờng đại học vinh Nguyễn Cao Trãi Thiết kế bài giảng hóa học phần các hợp chất vô cơ lớp 9 theo hớng phát huy tích cực chủ động ... dung. 68 2.1.4. Chuẩn kiến thức và kỹ năng 72 2.1.5. Một số điểm cần chú ý 76 2.2. Thiết kế một số bài giảng theo hớng phát huy tính tích cự...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 21:45

... giảng, bài tập theo h- ớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS . - Thăm dò ý kiến của HS sau khi học phần hoá học nguyên tố kim loại theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo ... giảng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của HS và xây dựng một số câu hỏi, bài tập phần hoá học ngu...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:24

... tố kim loại 78 2.1.1. Vị trí. 78 2.1.2. Mục tiêu. 80 2.1.3. Cấu trúc và nội dung. 81 2.2. Thiết kế một số bài giảng theo hớng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong phần ... việc phát huy tính tích cực, chủ động của HS. Coi HS là chủ thể của quá trình dạy học. Phát huy tính tích cực học tập của HS...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:31

... Một số phương pháp dạy học phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh 1.5.1 Phương pháp dạy học thông qua tổ chức các hoạt động học tập của học sinh Luận văn tốt nghiệp GVHD: Thầy ... của học sinh trong dạy học một số bài của chương “Các định luật bảo toàn” – Vật lí 10 nâng cao theo hướng phát huy tính tích cực,...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:23

... hứng thú cho học sinh ngay từ phần mở đầu bài học, phần giới thiệu đề mục mới. - Trong quá trình giảng dạy giáo viên phải biết phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo của học sinh. - Giáo viên ... sinh 2/ Trong quá trình giảng dạy giáo viên phải biết phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh nhằm gây hứng thú họ...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 22:27

... hứng thú cho học sinh ngay từ phần mở đầu bài học, phần giới thiệu đề mục mới: 4 2/ Trong quá trình giảng dạy giáo viên phải biết phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh nhằm gây ... NGHIỆM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC CHỦ ĐỘNG SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH TRONG MÔN ÂM NHẠC 8 PHẦN I - PHẦN MỞ ĐẦU Xuất phát từ mục tiêu giáo dục phổ thông nói c...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 08:19

... thuyết nghiên cứu:2T 8 2TVIII. Ý nghĩa thực tiễn của đề tài :2T 8 2TCHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN CỦA DẠY HỌC THÍ NGHIỆM THỰC HÀNH VẬT LÍ NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, CHỦ ĐỘNG, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH2 T ... Các mức độ rèn luyện năng lực sáng tạo [19], [21]2T 18 2T1.4. Dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo [1], [7], [ 18] 2T 18 2T1.5. C...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 10:05

... + Phát huy được tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong học tập. + Rèn luyện phương pháp tư duy, kỹ năng nói, viết, phát biểu thảo luận. + Phát huy tinh thần tập thể, đoàn kết, ... duy, kỹ năng nói, viết, phát biểu thảo luận. - Bồi dưỡng tình yêu đối với văn học dân gian. - Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của...

Ngày tải lên: 28/05/2014, 09:26

... nghiệm cho học sinh. Làm thế nào để học sinh phát huy được tính tích cực của mình mà vẫn đảm bảo tính đặc trưng của bộ môn: Phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh trong các ... khoa học Do đó không phát huy được tính sáng tạo của học sinh. Ví dụ. Tác giả: Thân Văn Nghĩa trường THCS Khám Lạng. Trang 8 Sáng k...

Ngày tải lên: 02/06/2014, 17:47