Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 thông qua dạy học tập làm văn

... trình bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4- 5. 3.2. Đối tượng nghiên cứu: Các biện pháp bồi dưỡng năng lực CTVH cho học sinh lớp 4- 5 thông qua dạy học Tập làm văn. 4. Giả thuyết khoa học Nếu ... Tập đọc.2 .4. Thực trạng bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4- 5 thông qua dạy học Tập làm văn miêu tả 2 .4. 1. Khảo sát thực trạngĐể nắm được thực trạng về dạy học Tập làm văn ... pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4- 5 thông qua dạy học Tập làm văn miêu tả6khiếu về môn Tiếng Việt. Từ đó có kế hoạch bồi dưỡng để nâng cao chất lượng mũi nhọn cho lớp...

94
7,500
42

Một vài kinh nghiệm về phương pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học THCS- Bùi Thanh Gòn

... kinh nghiệmTÊN Đề TàiMột vài kinh nghiệm về Phơng pháp bồi dỡng năng lực cảm thụ tác phẩm văn học cho học sinh trung học cơ sở.Tháng 04 năm 2008...

2
1,873
9

Một số biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn chương cho học sinh lớp 4, 5 qua phân môn tập đọc

... cứuQuá trình bồi dỡng năng lực cảm thụ văn chơng cho học sinh lớp 4, 5. 4. 2. Đối tợng nghiên cứuBiện pháp bồi dỡng năng lực CTVC cho cho học sinh lớp 4, 5. 5. Giả thuyết khoa học Chúng tôi cho rằng: ... 4; 5 và thực trạng năng lực cảm thụ văn chơng của học sinh ở lớp 4, 5. 6.3. Đề xuất một số biện pháp bồi dỡng năng lực cảm thụ văn chơng cho học sinh lớp 4, 5. 6 .4. Dạy thực nghiệm và đánh giá kết ... cảm thụ văn chơng, cơ sở lí luận về bồi dỡng năng lực cảm thụ văn chơng cho học sinh tiểu học. 6.2. Nghiên cứu về nội dung, chơng trình SGK phân môn Tập đọc lớp 4; 5 và thực trạng năng lực cảm...

105
3,353
41

Một Vài kinh nghiệm về phương pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ môn ngữ văn THCS

...

2
1,229
11

Sáng kiến: Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn 4;5

... lúc 4 Bồi dỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 - 5 Bồi dỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 5 I. Đặt vấn đề Cảm thụ văn học là một yêu cầu quan trọng trong chơng trình bồi ... cần quan tâm bồi dỡng năng lực cảm thụ cho học sinh. II. Giải quyết vấn đề1. Trau dồi cho học sinh nguồn cảm hứng khi tiếp xúc với thơ văn - Lứa tuổi học sinh lớp 4- 5 nói riêng và học sinh ... trình bồi dỡng học sinh giỏi lớp 4 5. Mặt khác chơng trình môn Tiếng Việt từ lớp 1 5 ở Tiểu học luôn coi nhiệm vụ bồi dỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh là nhiệm vụquan trọng, cần...

6
2,630
56

Bình diện ngữ nghĩa của văn bản và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4 5 thông qua hệ thống bài tập

... chất lợng dạy học phân môn Tập đọc nên chúng tôi chọn đề tài Bình diện ngữ nghĩa của văn bản và rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4, 5 thông qua hệ thống bài tập .2. ... giáo viên lớp 4 và lớp 5 ở các trờng : trờng Tiểu học Lê Mao, trờng Tiểu học Lê Lợi, trờng Tiểu học Hà Huy Tập II - thuộc địa bàn thành phố Vinh.- 100 học sinh lớp 4 và lớp 5 trờng Tiểu học Lê ... giáo viên Tiểu học về việc tổ chức rèn luyện kĩ năng đọc hiểu văn bản cho học sinh ở trờng Tiểu học. - Điều tra thực trạng đọc hiểu văn bản nghệ thuật của học sinh lớp 4, lớp 5. - Điều tra thực...

90
2,550
19

Một số biện pháp giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 4,5 thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp

... Lớp 1 62 74 62 74 100 0 0 Lớp 2 6 353 6 353 100 0 0 Lớp 3 51 54 51 54 100 0 0 Lớp 4 47 74 47 74 100 0 0 Lớp 5 48 88 48 88 100 0 0Cộng 2 744 3 2 744 3 100 0 0LỜI CẢM ƠNLuận văn này được hoàn ... SỐNGGIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 THÔNG QUA HOẠT CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚPĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚPLUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤCVINH, ... TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC VINHBÙI THỊ THANHMỘT SỐ MỘT SỐ BIỆNBIỆN PHÁP PHÁP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNGGIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 THÔNG QUA HOẠT CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 THÔNG QUA HOẠT...

110
10,609
89

Giáo dục môi trường cho học sinh lớp 4 5 thông qua môn khoa học

... cứu 5. 1. Nhiệm vụ nghiên cứu+ Tìm hiểu cơ sở lý luận của vấn đề GDMT cho học sinh lớp 4- 5 thông qua môn Khoa học. + Tìm hiểu cơ sở thực tiễn của vấn đề GDMT cho học sinh lớp 4- 5 thông qua ... GDMT thông qua môn Khoa học cũng như qua các môn học khác. Vì làm tốt công tác GDMT cho học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 4, 5 nói riêng thì chúng ta sẽ có một đội ngũ đông đảo học sinh ... cứu 1 .5. Một số đặc điểm tâm sinh lý của học sinh lớp 4, 5 Về bản chất, học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp 4- 5 nói riêng là những người giàu lòng nhân ái, yêu thiên nhiên, dễ xúc cảm, ...

54
2,957
37

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

... đó là qua hoạt động giải bài tập giáo viên có thể bồi dưỡng được học sinh có năng khiếu vật lý thông qua 4 năng lực học tập. Và cũng qua hoạt động giải bài tập giúp học sinh nâng cao 04 trình ... trình dạy học vật lý lớp 10 ở THPT- Bài tập vật lý với việc bồi dưỡng học sinh giỏi. • Phạm vi- Bài tập vật lý chương Động lực học chất điểm lớp 10 THPT. - Dạy bài tập để bồi dưỡng Học sinh ... bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi cần tiếp cận đếncác vấn đề giúp học sinh làm quen với các bài tập ở các đề thi học sinh giỏiTỉnh, Olympic 30 /4, thi Học sinh giỏi quốc gia… Tạo được cho học sinh niềm...

77
4,985
22

Xem thêm