Biện pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục hướng nghiệp tại trung tâm giáo dục thường xuyên huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục
... BIỆN PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA TỔ CHUYÊN MÔN Ở CÁC TRƯỜNG THPT
HUYỆN THUẬN THÀNH, TỈNH BẮC NINH
LUẬN VĂN THẠC SỸ KHOA HỌC GIÁO DỤC
Chuyên ngành: Quản lý giáo dục
Mã số: 60 ... THPT
HUYỆN THUẬN THÀNH, TỈNH BẮC NINH HIỆN NAY
36
2.1. Khái quát về điều kiện tự nhiên, KT - XH, văn hóa, giáo
dục của huyện thuận thành, tỉnh bắc ninh
36
2.2. T...
... trung tâm GDTX
huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh.
5.3. Đề xuất và thăm dò tính cần thiết, khả thi của những biện pháp quản lí
nâng cao chất lượng công tác GDHN ở trung tâm GDTX huyện Thuận Thành, ... Sở Giáo dục - Đào tạo Bắc Ninh,
phòng GD-ĐT Thuận Thành, lãnh đạo và giáo viên Trung tâm Giáo dục TX
Thuận Thành, lãnh đạo và giá...
... của Luận văn cho thấy việc quản lý chất lượng dạy học
phân môn Tập làm văn lớp 2 và lớp 3 ở các trường Tiểu học huyện Thuận
Thành, tỉnh Bắc Ninh là rất cần thiết nhằm nâng cao chất lượng dạy học ... Bắc Ninh tác giả đã đề ra một số giải pháp quản lý
được thể hiện ở 5 giải pháp quản lý chất lượng dạy học phân môn Tập làm văn,
nhằm...
...
23
3.2.5. Quản lý các điều kiện để nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng
Việt lớp 4 và 5 ở các trường Tiểu học huyện Thuận Thành, tỉnh Bắc Ninh
a. Mục tiêu
Các điều kiện để nâng cao chất lượng dạy học ... Thuận
Thành, tỉnh Bắc Ninh.
72
Chương 3:
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG
DẠY HỌC MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 VÀ LỚP 5 Ở CÁC T...
... lý giáo dục, Thuận Thành.
45. Uỷ ban nhân dân tỉnh Bắc Ninh (2005), Đề án xây dựng và nâng cao chất
lượng nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Bắc Ninh.
101
PHỤ LỤC
PHIẾU SỐ 1
Với mục đích nâng ... cho học viên cao học, chuyên ngành quản lý, khoa tâm lý giáo dục,
trường ĐHSP, Hà Nội.
44. Uỷ ban nhân dân huyện Thuận Thành (2006), Đề án...
... giải pháp quản l ý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo tại trường Cao
đẳng nghề Bách khoa Hà Nội c ủa tác giả Nguyễn Thị Hiếu.
- Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng đào tạo ở trường Trung
cấp ... về thể chất và ý thức an ninh, quốc
phòng
Ý kiến khác của em
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
TRẦN QUỐC HOÀN
MỘT SỐ BIỆN PHÁP QUẢN LÝ
NÂNG...
... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
o0o
NGUYỄN VĂN NHIÊN
MỘT SỐ GIẢI PHÁP qUẢN lý NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ TẠI TRUNG
TÂM DẠY NGHỀ HUYỆN YÊN PHONG -
TỈNH BẮC NINH
LUẬN VĂN THẠC ... tạo nghề đi học cao học và làm luận văn
thạc sĩ quản lý giáo dục như:
- Ông Hoàng Văn Hằng - Hiệu trưởng trường trung cấp nghề kinh tế kỹ
thuật Bắc Ninh, tỉ...
... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH
NGUYỄN BÁ KHƯƠNG
MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ NÂNG CAO
CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CÁC
TRƯỜNG
THPT CÔNG LẬP HUYỆN QUẾ VÕ, TỈNH BẮC
NINH
LUẬN VĂN THẠC ... pháp nâng cao chất lượng đội ngũ GV các trường THPT
huyện Cái Bè tỉnh Tiền Giang” của tác giả Huỳnh Thị Phượng.
“Một số giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ GV tiểu họ...
... về quản lý,
giáo trình dành cho các lớp Cao học quản lý giáo dục, Trường Đại học Sư phạm -
Trường Cán bộ quản lý giáo dục, Hà Nội.
11. Konđacop (984),Cơ sở lý luận của khoa học quản lý giáo dục, ... chăm sóc, giáo dục trẻ từ 3
tháng đến 6 tuổi.
+ Giáo dục phổ thông: gồm giáo dục tiểu học, giáo dục trung học cơ sở và giáo
dục...