Gián án TUAN 26 - L4 - 2B - CKTKN

... nhỏ. - Giáo viên hướng dẫn học sinh đọc đúng các tên riêng: Ga-vrốt, Ăng-giôn-ra, Cuốc-phây- rắc. - Học sinh luyện đọc theo cặp. - Gọi học sinh đọc cả bài. - Học sinh luyện đọc theo cặp. - 2 ... gậy” - Giáo viên nêu tên trò chơi. - Học sinh nhắc lại cách chơi. - Giáo viên cho học sinh chơi thử. - Giáo viên cho học sinh chơi chính thức. 9-1 1 phút 1-2...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 23:11

... tên -2 HS đọc bài ở SGK, lớp đọc thầm. + Bài văn giải thích lòch sử ra đời của Ngày Quốc tế Lao động 1 - 5. -HS tìm và nêu các từ mình khó viết : Chi- ca-gô ,Niu Y-oóc, Ban-ti-mo, Pít-sbơ-nơ, ... to. -HS thực hiện yêu cầu. - ại diện các nhóm báo cáo. -HS đọc và phân vai đọc trong nhóm 5. - ại diện nhóm lên trình bày -Lớp nhận xét, đánh giá. 4.Củng c - Dặn dò : - Nhận xé...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 12:11

... đọc: - GV : bài chia làm 2 đoạn - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn (2 lần) GV kết hợp sửa cách phát âm cho HS. - HS đọc từ khó - HS luyện đọc theo cặp - Nêu chú giải - Gọi 1 HS khá đọc bài - GV - HD - ... viết -G đọc lại toàn bài cho H soát lại -G thu 1 tổ chấm -G nhận xét chung 3. Luyện tập -Bài 2: lựa chọn -G nêu y/c của bài -Y/C H làm bài 2( pa) -HS chú ý nghe...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 18:11

... bài Bài 1( 151) : - Gọi HS đọc bài toán - Bài toán cho biết gì? - Bài toán Yc gì? - chữa bài Bài 2( 151) - Gọi HS đọc bài - Bài giải theo dạng toán gì? - Nhận xét ghi điểm - Lớp mở vở kiểm tra ... hai: 53 Bài 3( 151) - HS đọc bài toán - Bài giải theo mấy bước? - Nhận xét Bài 4( 151) - HS dựa vào sơ đồ bài toán nêu bài toán rồi giải bài toán -...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 18:11

... luyện tập -Cẩu Khây có sức khoẻ và tài năng như thế nào ? -& gt;Nêu ý của đoạn 1? - Có chuyện gì xảy ra đối với quê hương của Cẩu Khây? - Trước cảnh quê như vậy Cầu Khẩy đã làm gì ? -& gt; Ý đoạn ... sinh ra đầu tiên ? -Sau khi trẻ sinh ra, vì sao cần có ngay mặt trời ? -Sau khi trẻ sinh ra,vì sao cần có ngay người mẹ? -Bố giúp trẻ những gì? -Thầy giáo giúp trẻ những gì? -&...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 05:11

... - biết - biết - sáng tác - tuyệt mĩ - xứng đáng . -1 HS đọc thành tiếng. - HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ. -3 HS lên bảng thi tìm từ. - 1 HS đọc từ tìm được. - HS làm BT- chữa bài - Đẹp kì ... TOÁN KI - LÔ - MÉT VUÔNG I/ Mục tiêu : - Ki- Lô-mét vuông là đơn vị đo diện tích - Đọc , viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki- L...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 16:12

... - biết - biết - sáng tác - tuyệt mĩ - xứng đáng . -1 HS đọc thành tiếng. - HS ngồi cùng bàn trao đổi và tìm từ. -3 HS lên bảng thi tìm từ. - 1 HS đọc từ tìm được. - HS làm BT- chữa bài - Đẹp kì ... TOÁN KI - LÔ - MÉT VUÔNG I/ Mục tiêu : - Ki- Lô-mét vuông là đơn vị đo diện tích - Đọc , viết đúng các số đo diện tích theo đơn vị ki- L...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 16:12

... Tây Nguyên -Quan sát tranh -Lắng nghe. -Tiếp nối nhau đọc từng câu - ọc cá nhân-đồng thanh - ọc nối tiếp câu lượt 2. -4 em đọc 4 đoạn. - ọc cá nhân. - ọc chú giải. - ọc nối tiếp đoạn lượt 2 -Nhóm ... trước. -Lớp nhận xét -1 em đọc yêu cầu -Ghi số thóc gia đình chị Út thu hoạch được trong năm 2001. -Thu hoạch được: 4200kg thóc - iền số liệu vào cột - ọc yêu cầu -...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 13:11

... bảng. - HS đánh vần sờ - ach - sach - sắc - sách / sách (cá nhân- tập thể) - HS : Là quyển sách Tiếng Việt 1. (HS đọc cá nhân) - HS đánh vần, đọc vần, tiếng, từ mới vừa học : ach - sách - cuốn ... hop - nặng - họp / họp (cá nhân- tập thể) HS quan sát tranh -( HS đọc trơn - cá nhân) - HS quan sát trả lời câu hỏi - HS ghép vần ap và...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 14:11

... đáo. II. CHUẨN BỊ: II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: - Giáo viên: Giáo án chuẩn-STK-SGK- Tranh HCM Giáo án chuẩn-STK-SGK- Tranh HCM - Học sinh: - Học sinh: Bài soạn Bài soạn III. TỔ ... lăng Bác. - Những đặc sắc về hình ảnh ,tứ thơ, giọng điệu của bài thơ. - Những đặc sắc về hình ảnh ,tứ thơ, giọng điệu của bài thơ. 2. Kĩ năng:...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 14:11