... âãø gii cạc
bi toạn liãn quan.
- Cáøn tháûn khi thỉûc hiãûn.
II/ CHØN BË:
- GV: SGK, Bng phủ.
- HS: SGK, bng nhọm.
III/ CẠC HOẢT ÂÄÜNG:
Giạo viãn: Nguùn Vàn Bạ Giạo ạn:
i säú 9
Phng giạo dủc ... vãư nh: Hc bi nàõm l i cạc phẹp biãún âä i â hc. Xem
l i cạc BT â gii nàõm l i cạch thỉûc hiãûn. Gii cạc BT cn l i. Chøn bë trỉåïc bi
“Rụt gn biãøu thỉïc chỉïa càn thỉïc báûc hai”
IV/ RKN...
...
Tiết 32: Ôn tập kỳ 1 đ i số 9
Giáo viên : B i Thị Thuý Nga
THPT Hòn Gai Hạ Long Quảng Ninh
Ôn tập kỳ 1 - Đ i số 9
I) Ôn tập lý thuyết :
A) Chương I :
1) Các công thức biến đ i căn ... :
SGK T 39
2) Khi tìm i u kiện xác định của biểu thức cần chú ý:
1. Biểu thức dư i dấu căn không âm
2. Các mẫu thức khác 0
3. Nếu có phép chia thì biểu thức chia ph i khác 0
B) Chương I...
... phát biểu các HĐT đã học và ghi
biểu thức.
- Cho học sinh làm b i 28a/ 14
- Đọc b i 29: treo bảng phụ,
GV tổ chức cho lớp ch i trò ch i.
- Học sinh chia làm 2 đ i, m i đ i 4 học
sinh ch i theo ... Đồ dùng học tập.
C . Tiến trình b i dạy :
1. ổn định t ổ chức:
2. Kiểm tra b i cũ: Không
3. B i m i
hoạt động của giáo viên & học sinh n i dung ghi bảng...
... bng s
- BTNC (9A) Bi 2 (tng t) Tớnh:
1) A=
25
1
9
1
4
1
++
2) B=
1000
99 9
1000
99 9
99 91
2
2
2
+++
40
Trờng: THCS Vĩnh Tờng Giáo viên: Trần Thị Phi Nga
Giáo án: Đ i số 9 Năm học : 2010 - 2011
h ... Giáo viên: Trần Thị Phi Nga
Giáo án: Đ i số 9 Năm học : 2010 - 2011
Chng I
Ngy son:
Ngy ging:
Tit 1: CN BC HAI
I- M c tiờu :
- KT: Hc sinh phõn bit c 2 kh i nim c...
... qui tắc cộng đ i số.
II\ B i m i:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1\ Qui tắc cộng đ i số 10’
Hãy nêu qui tắc cộng đ i số .
Các bước của qui tắc cộng đ i số .
Qui tắc cộng đ i số ... sgk.
B\ Tiến trình dạy học:
I\ Kiểm tra b i cũ:
II\ B i m i:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1/ GI I THIỆU PHƯƠNG PHÁP CHUNG ĐỂ GI I
HỆ PHƯƠNG...
... Ngày soạn:
Tuần I:
Tiết 1:
CHƯƠNG I
SỐ HỮU TỈ. SỐ THỰC
B i 1:
TẬP HP Q CÁC SỐ HỮU TỈ.
I Mục đích yêu cầu :
- Học sinh hiểu được kh i niệm số hữu tỉ, biết cách biểu diễn một số hữu tỉ ... phụ.
IV. Tiến trình:
1. B i m i :
Trang 1
Ngày soạn:
2. Củng cố: (15’)
- G i HS làm miệng b i 1.
- Cả lớp làm b i 4/SGK, b i 2/SBT.
3. Dặn dò:
- Học b i.
- Làm...
... y=
1
y
) r i trả l i b i toán đã cho.
Ta đợc hệ pt m i và gi i hệ pt m i. Và trả l i
Cho HS thực hiện ?7 gi i b i toán trên bằng
cách khác
Do m i ngày phần việc đ i A làm đợc nhiều
gấp r i đ i B ta ...
hơn số thứ hai)
Dựa vào dữ kiện đầu b i hãy lập hệ pt?
Hoạt động 4: Hớng dẫn về nhà
Làm b i tập 29; 30 SGK 35; 36GBT
Giờ sau học b i 6.
HS thực hiện ?2
Đáp số...
... cộng đ i số.
II\ B i m i:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1\ Qui tắc cộng đ i số 10’
Hãy nêu qui tắc cộng đ i số .
Các bước của qui tắc cộng đ i số .
Qui tắc cộng đ i số dùng để biến ... −
=
11
Gi¸o ¸n § i sè 9 Trêng THCS Lãng SËp
- Gv: n i dung qui tắc thế, các b i gi i mẫu.
- Hs: soạn b i và xem trước các ví dụ sgk.
B\ Tiến tr...