... cả lớp thực hiện trên nháp.
- 1HS lên bảng thực hiện, lớp bổ sung:
936 5 3
03 3121
06
05
2
936 5 : 3 = 31 21 (dư 2)
- 3 em nhắc lại cách thực hiện: Đặt tính và
thực hiện chia từ trái sang ...
sung.
231 8 1092 131 7 1409
x 2 x 3 x 4 x 5
4 636 32 76 5268 7045
- Một em đọc yêu cầu bài: Đặt tính rồi tính.
- Cả lớp làm vào vở bài tập.
- Hai học sinh lên bảng đặt tính và tín...
... cho điểm.
3 . Bài mới
Hoạt động dạy Hoạt động học
Giới thiệu bài (1
’
)
- Yêu cầu HS mở SGK trang 39 , đọc tên chủ
điểm và nêu tên một số bộ môn nghệ thuật mà
em biết.
- Trong tuầnn 23 này, các ... KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
HOÀNG THỊ HOA GIÁO VIÊN TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1
TUẦN 23
Ngày dạy 23/ 2/2007
TẬP LÀM VĂN
KỂ LA Ï I MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT
I. MỤC TIÊU
• Rè...
... rồi tính
1 430 x4 ; 2247 x3
-Nhận xét
2, HĐ2:HDthực hiện phép nhân.
-G/v ghi phép tính lên bảng1427 x3.
-Y/c 1 h/s lên bảng đặt tính.
-H/s nêu cách tính.
-phép nhân có nhớ không?
3 ,H 3: Thực hành
*bài ... ?
+ Nhân theo thứ tự nào ?
3, Hoạt động3 : Hớng dẫn nhân có nhớ 1
lần .
- GV nêu pt : 2125 x 3 =?
+ Gọi 1 em lên vừa nhân và nêu cách nhân
:
VD : 2125 x 3 = 637 5 .
+ Nêu cách đặ...
... :
?
3
1
2
1
=+
-Làm cách nào để cộng được hai phân
số này ?
-Nhận xét chốt lại.
-Ta qui đồng mẫu số:
6
2
23
21
3
1
;
6
3
32
31
2
1
====
x
x
x
x
*Cộng hai phân số cùng mẫu số :
6
5
6
23
6
2
6
3
3
1
2
1
=
+
=+=+
...
5
6
;
75
6
;
11
6
Bài 4:
- Nhận xét, đưa ra kết quả là:
a)
3
1
6
2
65 43
5 432
==
xxx
xxx
b)
1
534 32
54 233
546
589
==
xxxx
xxxx
xx
xx
3. Củng cố,...
... tập.
Bài 1
- Yêu cầu HS làm bài vào nháp, 1 HS
thực hiện bảng phụ.
-Kết quả: 729; 889; 746; 34 3; 33 3; 31 4
- Chữa bài, hỏi thêm về cách đặt tính và
thực hiện tính:
+ Đặt tính như thế nào?
+ Thực ... quả: 38 1; 585; 764; 438 ; 8 13; 449.
Bài 3
Gợi ý HS làm bài vào vở
Kết quả: 652; 32 6.
.
Bài 4
- Hãy đọc yêu cầu của bàigợi ý HS làm
bài vào vở
Chấm chữa bài
Bài 5
Gợi ý HS về nhà n...
... cũ:(4p) Nêu cách so sánh các số sau:
4200 999; 1450 1451; 237 5 238 5
2- Luyện tập
Bài tập 1(101)- 1hs nêu yêu cầu
- GV cho HS làm vở nháp phần a- 3hs yếu làm bảng
- GV cùng HS chữa bài
- GV cho HS ... phải điểm O nhng 3
điểm đó phải thẳng hàng.
- GV cho HS lấy ví dụ 3 điểm thẳng
hàng, tìm điểm giữa.
- GV cho HS lấy ví dụ 3 điểm không
thẳng hàng để khắc sâu kiến thức trên.
3- Giới...