Gián án Tiết 69 Mở rộng khái niệm phân số

... sè 1. Khái niệm phân số: * Tổng quát: Người ta gọi với a, b Z, b 0 là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số. b a 2. Ví dụ: Các số là các phân số. NX: Mọi số nguyên ... cơ bản của phân số 4 - Quy tắc rút gọn phân số 5 - So sánh các phân số 6 - Các quy tắc thực hiện các phép tính về phân số và các tính chất của các phép tí...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 16:11

... sè 1. Khái niệm phân số: * Tổng quát: Người ta gọi với a, b Z, b 0 là một phân số, a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số. b a 2. Ví dụ: Các số là các phân số. NX: Mọi số nguyên ... cơ bản của phân số 4 - Quy tắc rút gọn phân số 5 - So sánh các phân số 6 - Các quy tắc thực hiện các phép tính về phân số và các tính chất của các phép tí...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 16:11

... cể à ũ: - ViÕt c¸c tÝnh chÊt cña phép nhân số nguyên d­íi d¹ng tổng quát? Cho vÝ dô minh häa cho mçi tÝnh chÊt. - Th n o l ế à à lũy thừa bậc n của số nguyên a? Viết dạng tổng quát? §óng hay ... nh©n Dạng 2: Lũy thừa Bài 97(SGK/95): So sánh • a) (-16).1253 .(-8).(-4) . (-3) víi 0 (-16).1253 .(-8).(-4) . (-3) >0 vì trong tích có 4 thừa số âm nên tích dương • b) 13 .(-24) .(-15...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 04:12

... kiện gì để A là phân số? A là phân số n – 3 0 => n 3 - Dạng tổng quát của phân số là gì? - Lµm BT 5 Sgk Tr 6. 5 3n − ∈ ≠ ≠ Chương III: Phân số Tiết 69: Mở rộng khái niệm phân số 1. Khỏi nim ... sè TiÕt 69: Më réng kh¸i niÖm ph©n sè • 1. Khái niệm phân số: • Phân số là số có dạng với a; b Z; b 0, a là tử số ( tử), b là mẫu số( mẫu) củ...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 15:11

... số, b là mẫu số a b Ở tiểu học Ở lớp 6 TQ: Người ta gọi với a,b Z, b 0 là một phân số, a b ∈ ≠ a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số Khái niệm phân số ở lớp 6 được mở rộng hơn ở chỗ ... của phép chia 3 cho 4 3 4 Tương tự người ta cũng gọi là phân số, đọc là: 3 4 − 1) Khái niệm phân số 1) Khái niệm phân số 3 4 Vậy phân số có dạng...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 15:11

... đó truyền lại cho bạn thứ hai. Bạn thứ hai truyền cho bạn thứ 3 lên bảng viết đáp án. Đội nào có nhiều đáp án đúng hơn sẽ chiến thắng. H·y viÕt c¸c ph©n sè cã trong bøc tranh. -4 10 5 0 2 3 -1 -4 1,2 6 ( ... kh¸i niÖm ph©n sè - Bµi:3, 5 sgk/6. Bµi 6,7 Sbt/4 - §äc phÇn “Cã thÓ em ch ­a biÕt” TiÕt 69 Ng­êi ta gäi: víi a,b∈Z, b ≠ 0 lµ mét ph©n sè, a lµ tö sè(tö), b lµ mÉu s...

Ngày tải lên: 22/11/2013, 13:11

... đó truyền lại cho bạn thứ hai. Bạn thứ hai truyền cho bạn thứ 3 lên bảng viết đáp án. Đội nào có nhiều đáp án đúng hơn sẽ chiến thắng. H·y viÕt c¸c ph©n sè cã trong bøc tranh. -4 10 5 0 2 3 -1 -4 1,2 6 ( ... kh¸i niÖm ph©n sè - Bµi:3, 5 sgk/6. Bµi 6,7 Sbt/4 - §äc phÇn “Cã thÓ em ch ­a biÕt” TiÕt 69 Ng­êi ta gäi: víi a,b∈Z, b ≠ 0 lµ mét ph©n sè, a lµ tö sè(tö), b lµ mÉu s...

Ngày tải lên: 02/12/2013, 14:11

... số, b là mẫu số a b Ở tiểu học Ở lớp 6 TQ: Người ta gọi với a,b Z, b 0 là một phân số, a b ∈ ≠ a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số Khái niệm phân số ở lớp 6 được mở rộng hơn ở chỗ ... của phép chia 3 cho 4 3 4 Tương tự người ta cũng gọi là phân số, đọc là: 3 4 − 1) Khái niệm phân số 1) Khái niệm phân số 3 4 Vậy phân số có dạng...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 19:11

... số, b là mẫu số a b Ở tiểu học Ở lớp 6 TQ: Người ta gọi với a,b Z, b 0 là một phân số, a b ∈ ≠ a là tử số (tử), b là mẫu số (mẫu) của phân số Khái niệm phân số ở lớp 6 được mở rộng hơn ở chỗ ... của phép chia 3 cho 4 3 4 Tương tự người ta cũng gọi là phân số, đọc là: 3 4 − 1) Khái niệm phân số 1) Khái niệm phân số 3 4 Vậy phân số có dạng...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 19:11

... quát sgk 1- Khái niệm phân số: VD: + Cái bánh chia làm 4 phần, lấy 3 phần,có phân số 4 3 : 3 là tử số , 4 là mẫu số + 4 3 − cũng được gọi là1 phân số : -3 là tử số , 4 là mẫu số  chúng ... Trang Giáo Án: Số Học 6 I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - HS thấy được sự giống và khác nhau giữ a khái niệm phân số đã học ở tiểu học và khái niệm phân số h...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 06:11