0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh de so 5 doc

Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 1

Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 1

... ĐônĐề số 1KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2003 – 2004Thời gian làm bài 150 phútNgày thi: 12/07/2003I) Lý thuyết: (2,0 điểm). Thí sinh chọn một trong hai đề sau để làm bài. Đề 1: Phát ... điểm).Đúng phần thuận: cho 0 ,5 điểm, đúng phần đảo: cho 0, 25 điểm, kết luận đúng cho 0, 25 điểm.(Xem SGK Hình học 9 - Trang 4 ,5) .II) Các bài toán bắt buộc: ( 8,0 điểm). Bài 1: ( 2,0 điểm).Xét phương ... đến trực tâm H của tam giác bằng bán kính đường tròn ngoại tiếp tam giác . Bài 4: (1,0 điểm).Biết x x y y2 2 5 . 5 5   + + + + = ÷  ÷   . Tính: x + y. Hết Họ và tên thí sinh:...
  • 3
  • 397
  • 0
Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 5

Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 5

... vế ta được 5x = 12 ⇔ 5 12=x(0, 25 điểm).Vậy hệ phương trình (*) tương đương với:=+=3 5 12yxx ⇔ −==xyx3 5 12 ⇔ −== 5 123 5 12yx ⇔ ... −== 5 123 5 12yx ⇔ == 5 3 5 12yx(0, 25 điểm).Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất là  5 3; 5 12(0, 25 điểm).Câu 3: (2 điểm).Gọi thời gian để vòi thứ ... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHĐề số 5 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2006 – 2007Thời gian làm bài 120 phútNgày thi: 29/6/2006Câu 1: (1 điểm).Rút gọn biểu thức: A =...
  • 4
  • 341
  • 1
Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 11

Bài soạn Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 11

... 11KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2009 – 2 010 Thời gian làm bài 120 phútNgày thi: 02/7/2009 Bài 1: (2,0 điểm)Giải các phương trình sau:1) 2(x + 1) = 4 – x 2) x2 – 3x + 2 = 0 Bài 2: ... (loại)Vậy vận tốc xe máy là 40 km/giờ. Vận tốc ô tô là 40 + 20 = 60 (km/giờ)0, 25 0, 25 0, 25 0 ,5 0, 25 0, 25 0, 25 Hình vẽ đúng.1) Ta có: ·ACB090= (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) nên BC ... 2+ −= = = =0 ,5 0 ,5 21) Vì đồ thị hàm số y ax b= + đi qua 2 điểm A(–2; 5) và B(1; –4) nên:a ba b2 5 4− + =+ = −Giải hệ PT trên ta được: a = –3; b = –10 ,5 0 ,5 2) a) Hàm số y...
  • 3
  • 306
  • 0
Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh  de so 2.doc

Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh de so 2.doc

... ĐônĐề số 2KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2004 – 20 05 Thời gian làm bài 150 phútNgày thi: 14/7/2004I) Lí thuyết: (2,0 điểm). Thí sinh chọn một trong hai đề sau để làm bài. Đề 1: Phát ... 1.1.12122++−−−++(0 ,5 điểm).= ( )( ) ( )( )( ) ( )aaaaaaaa 1.1.112122+−++−−−+(0 ,5 điểm).= ( )aaa12−(0, 25 điểm).= 12−a(đpcm). (0, 25 điểm). Bài 2: ( 2 ,5 điểm).Phương trình ... trong tập xác định R (0, 25 điểm).Do đó: khi 1 ≤ x ≤ 2 thì f(1) ≤ f(x) ≤ f(2) (0, 25 điểm).Mà f(1) = 3. 1 – 5 = – 2; f(2) = 3. 2 – 5 = 1Vậy – 2 ≤ f(x) ≤ 1 khi 1 ≤ x ≤ 2 (0, 25 điểm).Từ đó suy ra...
  • 3
  • 403
  • 0
Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh  de so 4.doc

Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh de so 4.doc

... . . . HƯỚNG DẪN CHẤM THI 1 Câu 1: (2 điểm). a) A = 7 2 10 2− + = ( )2 5 2 5. 2 2 2 5 2 2− + + = − + (0 ,5 điểm). = 5 2 2− +(0, 25 điểm). = 5 2 2 5 + =(0, 25 điểm). b) Với a > ... Lê Quý ĐônĐề số 4KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2006 – 2007Thời gian làm bài 150 phútNgày thi: 12/6/2006Câu 1: (2 điểm).Rút gọn các biểu thức sau: a) A = 7 2 10 2− +. b) B = ( )212 ... )aaa211−−(0, 25 điểm). = ( )aaa11−−(0, 25 điểm). = ( )( )aa aa11− =−(0 ,5 điểm).Câu 2: (2 điểm). a) Đường thẳng (d) song song với đường thẳng y = x – 5 khi và chỉ khi...
  • 3
  • 291
  • 0
Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh  de so 5.doc

Bài soạn De thi vao 10 Binh Dinh de so 5.doc

... vế ta được 5x = 12 ⇔ 5 12=x(0, 25 điểm).Vậy hệ phương trình (*) tương đương với:=+=3 5 12yxx ⇔ −==xyx3 5 12 ⇔ −== 5 123 5 12yx ⇔ ... −== 5 123 5 12yx ⇔ == 5 3 5 12yx(0, 25 điểm).Vậy hệ phương trình có nghiệm duy nhất là  5 3; 5 12(0, 25 điểm).Câu 3: (2 điểm).Gọi thời gian để vòi thứ ... SỞ GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO BÌNH ĐỊNHĐề số 5 KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2006 – 2007Thời gian làm bài 120 phútNgày thi: 29/6/2006Câu 1: (1 điểm).Rút gọn biểu thức: A =...
  • 4
  • 260
  • 0
Bài giảng De thi vao 10 Binh Dinh  de so 6.doc

Bài giảng De thi vao 10 Binh Dinh de so 6.doc

... m+ +. (0 ,5 điểm).Câu 3: (1 ,5 điểm).Ta có:• Đồ thị hàm số song song với đường thẳng y = x + 5 nên a = 1, b ≠ 5 (1) (0 ,5 điểm).• Đồ thị hàm số qua điểm M(1; 2) nên 2 = a + b(2) (0 ,5 điểm).Từ ... ĐỊNHTrường THPT Chuyên Lê Quý ĐônĐề số 6KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2007 – 2008Thời gian làm bài 150 phútNgày thi: 21/6/2007Câu 1: (1 ,5 điểm).Chứng minh đẳng thức:3 1 312 2++ ... . . . . . . . 1HƯỚNG DẪN CHẤM THI Câu 1: (1 ,5 điểm).Ta có 3 2 3 3 2 3 112 2 4+ + ++ = =(0 ,5 điểm).= ( )23 14+(0 ,5 điểm).= 1 32+(đpcm). (0 ,5 điểm).Câu 2: (3,0 điểm).PT...
  • 3
  • 299
  • 0
Tài liệu Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 2

Tài liệu Đề thi vào 10 Bình Định - đề số 2

... ĐônĐề số 2KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 Năm học 2004 – 20 05 Thời gian làm bài 150 phútNgày thi: 14/7/2004I) Lí thuyết: (2,0 điểm). Thí sinh chọn một trong hai đề sau để làm bài. Đề 1: Phát ... 1.1.12122++−−−++(0 ,5 điểm).= ( )( ) ( )( )( ) ( )aaaaaaaa 1.1.112122+−++−−−+(0 ,5 điểm).= ( )aaa12−(0, 25 điểm).= 12−a(đpcm). (0, 25 điểm). Bài 2: ( 2 ,5 điểm).Phương trình ... trong tập xácđịnh R (0, 25 điểm).Do đó: khi 1 ≤ x ≤ 2 thì f(1) ≤ f(x) ≤ f(2) (0, 25 điểm).Mà f(1) = 3. 1 – 5 = – 2; f(2) = 3. 2 – 5 = 1Vậy – 2 ≤ f(x) ≤ 1 khi 1 ≤ x ≤ 2 (0, 25 điểm).Từ đó suy ra...
  • 3
  • 452
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi vào viettel bình địnhbài tập ôn thi vào 10 môn toánbai tap luyen thi vao 10 mon toancác dạng bài tập ôn thi vào 10cac bai toan kho thi vao 10cac dang bai tap on thi vao 10 mon ngu vandap an 500 bai toan on thi vao 10500 bai toan on thi vao 10 co dap anbai tap on thi vao 10 mon tieng anhbài rút gọn thi vào 10đề thi vào 10 môn ngữ văn tỉnh bình địnhđề thi vào 10 chuyên lê quý đôn bình địnhde thi tuyen sinh vao lop 10 binh dinhđề thi vào 10 môn tiếng anh tỉnh yên báiđề thi vào 10 chuyên lý tỉnh ninh bìnhBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP