Tài liệu Giao an Tu chon 1
Tài liệu Giao an Tu chon 1
... DUNG Hoạt động của GV NỘI DUNG Bµi 1. Mét gi¸ treo như h×nh vÏ gåm Thanh AB = 1m tùa vµo tưêng ë A D©y BC = 0,6m n»m ngang Treo vµo ®Çu B mét vËt nỈng khèi lưỵng m=1kg. TÝnh søc c¨ng T cđa d©y BC ... kÝnh R = 15 cm tùa vµo tưêng tr¬n nh½n vµ ®ỵc gi÷ yªn nhê mét sỵi d©y treo g¾n vµo tưêng t¹i A chiỊu dµi d©y AB =15 cm. T×m lùc c¨ng cđa d©y t¸c dơg cđa qu¶ cÇu lªn tưêng. Lấy g =10 m/s 2 7 ,13 = + ... TC 1: CÂN BẰNG CỦA VẬT RẮN I.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Củng cố mở rộng kiến thức về điều kiện cân bằng của vật rắn chòu...
- 2
- 339
- 0
Tài liệu giáo án tự chọn Tuầnn 1.doc
... hàm số Các hàm số sau ,hàm số nào chẵn,hàm số nào lẻ? 1. y = x+sinx 2.y = 3.y = tanx+cotx 4.y = cosx+sinx Ghi nhận kết quả: Các hàm số lẻ: 1, 3. Hàm số chẵn: 2 Hàm số không chẵn ,không lẻ: 4 Ôn ... lên lớp -ổn định -Bài mới Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Hoạt động1: Xác định ảnh của một điểm Tìm ảnh của M(2; -1) ;N (1; 0);P(0;-5) qua phép tịnh tiến theo véc tơ Cho M(x; y) và M(x; y) là ... Tu n 1 các hàm số lợng giác I.Mục tiêu: Kiến thức:Điều kiện xác định của hàm số,GTLN và GTNN của hàm...
- 4
- 324
- 0
Tài liệu Giáo án tự chọn môn Sinh 10
... ( 5 ) : Màng Thứ tự đúng sẽ là : Trang 14 Giáo án Sinh học 10 (Cơ bản) tự chọn A- 1, 2 , 3, 4, 5. B- 1, 3, 4, 5, 2. C- 5, 2, 3, 4, 1, . D- 5, 2, 1, 3, 4. Câu 16 : Chức năng của bộ máy gôngi A- ... trung gian có vai trò quan trọng trong quá trình chuyển hóa vật chất C. tạo nên các thoi vô sắc D. A, B đúng Câu 6. Chức năng của lục lạp là Trang 13 Giáo án Sinh học 10 (Cơ bản) tự chọn A. quang ... là vùng nhân C. Tế bào không có những bào quan có màng bao bọc D. Vật chất di truyền chủ yếu là plasmit Trang 11 Giáo án Sinh học 10 (Cơ bản) tự chọn Câu 4: Tất cả các loại tế bào...
- 66
- 1,079
- 7
Tài liệu GIÁO ÁN TỰ CHỌN AV 7
... + than Ex: This room is bigger than that one Hoa is happier than Huong *Long adjective: More + adjective + than Ex: This story is more interesting than that one Mai is more intelligent than Hoa ... / oder / my father / than 9. students / are / in / many / there / your / how / class? 10 . parents / I / my / live / with II. Make a sentence with the underlined words: 1. Mai is thirteen years ... at seven o’ clock 8. Lan is in grade 7 9. We don’t go to school on Sundays 10 . He usually goes to canteen at recess 6 Week 3 Period 6 TEST I.Choose the correct answer (5ms) 1. They are playing...
- 8
- 440
- 0
Tài liệu GIÁO ÁN TỰ CHỌN AV 7
... + than Ex: This room is bigger than that one Hoa is happier than Huong *Long adjective: More + adjective + than Ex: This story is more interesting than that one Mai is more intelligent than Hoa ... / oder / my father / than 9. students / are / in / many / there / your / how / class? 10 . parents / I / my / live / with II. Make a sentence with the underlined words: 1. Mai is thirteen years ... at seven o’ clock 8. Lan is in grade 7 9. We don’t go to school on Sundays 10 . He usually goes to canteen at recess 6 Week 3 Period 6 TEST I.Choose the correct answer (5ms) 1. They are playing...
- 8
- 333
- 2
Tài liệu giáo án tự chọn Tuần 9.doc
... các số còn lại? Ghi nhận kết quả: TH1 có 3.5!=360 số TH2 có 2.4!=48 số TH3 có 1. 1.3!=6 số Theo dõi và tiến hành thực hiện Có các trờng hợp: TH1:a chọn từ các số 1, 2,3 có 3 cách chọn cho a và có ... tu n 9 hoán vị-chỉnh hợp-tổ hợp I.Mục tiêu Kiến thức :Củng cố những khái niệm ban đầu về Đại số tổ hợp và Xác suất. Kỷ năng: Nắm đợc các khái niệm ,các công thức liên quanvà vân dụng ... từ các số 1, 2 có hai cách chọn cho b và có P 4 cách chọn cho các số còn lại. +Nếu b chọn số 3 thì c chọn số 1 và có P 3 cách chọn cho các số còn lại. Ghi nhận kết quả. Vậy có 360+48+6= 414 số. Hoạt...
- 3
- 346
- 0
Tài liệu Giáo Án tự chon 11
... cosa.sinb tan( a+b) = ( tana+ tanb)/ (1 - tana.tanb) tan(a-b) = (tana- tanb)/ (1+ tana.tanb) Ta có : * cos (7 /12 ) = cos ( /3 + /4) =cos /3cos /4 - sin /3.sin /4 = 3 2 . 2 2 + 1 2 . 2 2 = ... + tan(7 /12 ) = tan ( /3 + /4) = ( tan /3+ tan /4)/ (1 - tan /3.tan /4) = ( 3 1) + / (1 3 .1) = - (4 2 3)+ /2 Ví dụ 2 : Tính các giá trị lợng giác của cung /12 . HD: Hoàn toàn tơng tự: /12 ... /12 ) = sin ( /3 - /4) = sin /3.cos /4 - cos /3.sin /4 = 3 2 . 2 2 - 1 2 . 2 2 = 6 2 4 4 = 6 2 4 tan( /12 ) = tan ( /3 - /4) = ( tan /3 - tan /4)/ (1 + tan /3.tan /4) = ( 3 1) / (1...
- 20
- 476
- 0
Tài liệu giáo án tự chọn 11
... cosa.sinb tan( a+b) = ( tana+ tanb)/ (1 - tana.tanb) tan(a-b) = (tana- tanb)/ (1+ tana.tanb) Ta có : * cos (7 /12 ) = cos ( /3 + /4) =cos /3cos /4 - sin /3.sin /4 = 3 2 . 2 2 + 1 2 . 2 2 = ... + tan(7 /12 ) = tan ( /3 + /4) = ( tan /3+ tan /4)/ (1 - tan /3.tan /4) = ( 3 1) + / (1 3 .1) = - (4 2 3)+ /2 Ví dụ 2 : Tính các giá trị lợng giác của cung /12 . HD: Hoàn toàn tơng tự: /12 ... /12 ) = sin ( /3 - /4) = sin /3.cos /4 - cos /3.sin /4 = 3 2 . 2 2 - 1 2 . 2 2 = 6 2 4 4 = 6 2 4 tan( /12 ) = tan ( /3 - /4) = ( tan /3 - tan /4)/ (1 + tan /3.tan /4) = ( 3 1) / (1...
- 20
- 381
- 1
Tài liệu Giáo án từ tiết 1- 6
... 1 +R 2 => R 2 = R td - R 1 => R 2 = 12 Ω - 5 Ω = 7 Ω Hs:Tóm tắt . Giải R 1 = 10 Ω Hiệu điện thế giữa hai đầu AB I 1 = 1, 2 A U AB = I 1 . R 1 (vì R 1 //R 2 ) I = 1, 8 A = 1, 2 A . 10 Ω = 12 ... 3 ) R 2 = R 3 = 10 Ω 1 2 1 1 1 td R R R = + U AB = 12 V 3 2 30 15 2 2 2 MB R R R Ω ⇒ = = = = Ω R td = ? Ω Điện trở tương đương I,I 1 , I 2 = ? A R td = R 1 +R AB = 15 Ω +15 Ω =30 Ω Cường độ dòng ... quan hệ như thế nào ? Gv:Gọi hs trả lời . Hs: I = U R Hs: R td = R 1 +R 2 Hs: 1 2 1 1 1 td R R R = + 3.Bài mới TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10 ’ 1. Giải bài tập 1...
- 11
- 261
- 0
Tài liệu Giáo án từ tiết 1- 6
... 1 +R 2 => R 2 = R td - R 1 => R 2 = 12 Ω - 5 Ω = 7 Ω Hs:Tóm tắt . Giải R 1 = 10 Ω Hiệu điện thế giữa hai đầu AB I 1 = 1, 2 A U AB = I 1 . R 1 (vì R 1 //R 2 ) I = 1, 8 A = 1, 2 A . 10 Ω = 12 ... 3 ) R 2 = R 3 = 10 Ω 1 2 1 1 1 td R R R = + U AB = 12 V 3 2 30 15 2 2 2 MB R R R Ω ⇒ = = = = Ω R td = ? Ω Điện trở tương đương I,I 1 , I 2 = ? A R td = R 1 +R AB = 15 Ω +15 Ω =30 Ω Cường độ dòng ... quan hệ như thế nào ? Gv:Gọi hs trả lời . Hs: I = U R Hs: R td = R 1 +R 2 Hs: 1 2 1 1 1 td R R R = + 3.Bài mới TG Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 10 ’ 1. Giải bài tập 1...
- 11
- 252
- 0
Từ khóa: tài liệu giáo án tiếng anh 10tài liệu giáo án anh văn 10tài liệu giáo án đạo đức 1giáo án tự chọn 12 cơ bảngiáo án tự chọn 12 môn toángiao an tu chon 12 hoa hocNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ