0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Gián án GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ I

Gián án GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ I

Gián án GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ I

... đoạn Gióng đánh giặc. 4. Gióng cùng toàn dân đánh giặc? i đánh giặc, Gióng đ i h i những gì? - Gióng đ i sứ giả tâu vua rèn ngựa sắt, roi sắt,áo giáp sắt.? Roi sắt gãy, Thánh Gióng đánh giặc ... Long29 Giáo án Ngữ văn 6 Gióng. Thể hiện chủ đề đánh giặc cứu nớc củang i Việt cổ.? Vì sao n i truyện Thánh Gióng ca ng i côngđức của vị anh hùng làng Gióng?+ Tiêu biểu cho ng i anh hùng đánh giặc.+ ... truyện Bánh chng, bánh giầy.- Tập kể l i chuyện.- Chuẩn bị b i Thánh Gióng. Giáo viên:Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long 6 Giáo án Ngữ văn 6 nào? Vì sao?? Gióng ra đ i nh thế nào? 1. Sự ra đ i của GióngHs:...
  • 156
  • 792
  • 1
Gián án GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ I

Gián án GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ I

... II. Cách gi i thích nghĩa của từ Giáo viên:Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long24 Giáo án Ngữ văn 6 Gióng. Thể hiện chủ đề đánh giặc cứu nớc củang i Việt cổ.? Vì sao n i truyện Thánh Gióng ca ng i ... một chitiết truyện sẽ thiếu sức thuyết phục.c. Những chi tiết thể hiện m i thiện cảm của ng i kểđ i v i Sơn Tinh:? Việc gi i thiệu Sơn Tinh có t i có cần thiếtkhông?- Có , vì nh thế m i chống ... tai củang i Việt cổ. Giáo viên:Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long22 Giáo án Ngữ văn 6 Ngày soạn / / Ngày dạy: / / Tuần 2Tiết 8tìm hiểu chung về văn tự sự (Tiết 2) I. mục tiêu cần đạt: Giúp...
  • 156
  • 632
  • 0
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I

Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I

... Tiết: 46 Ngày soạn Ngày dạykiểm tra tiếng việt I/ Mục tiêu cần đạtGiúp học sinh- T i hiện l i kiến thức tiếng việt đã học- Có ý thức tự giác, nghiêm túc khi làm b i kiểm tra- Đánh giá năng ... một số chi tiết nghệ thuật tiêu biểu đặcsắc trong truyện.II/ Chuẩn bị :* GV: - Nghiên cứu soạn b i, tranh ảnh có lioên quan đến b i giảng.* Học sinh : Đọc b i, soạn b i. III N i dung:A ... làm b i của học sinhII/ Chuẩn bị * GV: nghiên cứu ra đề, biểu chấm* HS : học b i, giấy bútIII/ Tiến trình lên lớp 1/ ổn định tổ chức : 2/ Kiểm tra b i cũ : không3/ B i m i Gv giao đề...
  • 100
  • 1,121
  • 7
Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I

Giáo án Ngữ văn lớp 6 HK I

... tộc. ii. chuẩn bị. Sgk, sgv, bộ tranh Ngữ văn6 . iii. hoạt động dạy và học.A. Tổ chức lớp. B. Kiểm tra b i cũ. ? Thế nào là giao tiếp? Mục đích giao tiếp ?? Gi i thiệu một số kiểu văn bản ... r i thụ thai và sinh ra Gióng _ Sự ra đ i kì lạ .b. Tu i thơ khác th ờng .- Ba tu i vẫn cha biết n i c i, đặt đâu nằm đấy.- Khi nghe thấy tiếng sứ giả thì cất tiếng n i xin i đánh giặc.- ... của văn bản ? ? Đặc i m của văn bản tự sự ?C. B i m i. I. Tìm hiểu chủ đề và dàn b i của b i văn tự sự.1. Chủ đề của b i văn tự sự. G i học sinh đọc văn bản sgk. ? Tìm hiểu ý nghĩa của văn...
  • 40
  • 1,172
  • 5
Giáo án Ngữ văn lớp 6 kì I

Giáo án Ngữ văn lớp 6I

... b i cũGi i thiệu b i m i I. ý nghĩa và đặc i m chung của phơngthức tự sự :Truyện Thánh Gióng, các sự việc : 1. Sự ra đ i của Thánh Gióng2. Thánh Gióng biết n i, nhận nhiệm vụđánh giặc3.Gióng ... chế biến : Bánh rán, bánh nớng,bánh hấp, bánh nhúng, bánh tráng, Chất liệu làm bánh : Bánh nếp, bánhtẻ, bánh đậu xanh, bánh khoai, bánh cốm,bánh kem Tính chất của bánh : Bánh dẻo, bánhphồng, ... giặc3.Gióng lớn nhanh nh th i 4.Gióng vơn vai thành tráng sĩ, c i ngựa sắt,mặc áo giáp sắt, cầm roi sắt i đánh giặc.5.Gióng đánh tan giặc 6. Gióng lên n i, c i bỏ giáp sắt bay về tr i 7.Vua...
  • 30
  • 1,046
  • 3
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

... B i cũ:- Thế nào là văn miêu tả?- Trình bày b i tập cho về nhà.III. B i m i: 1. Gi i thiệu b i: Để viết đợc một b i văn miêu tả hay, để làm n i bật đặc i m của sự vật, ng i viết cần ph i ... Nghiên cứu, soạn b i. Trò: Tìm hiểu b i nh đã dặn.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. B i cũ:III. B i m i: 1. Đặt vấn đề: ở tiểu học, các em đã học văn miêu tả, ở học kỳ I đã học văn ... bị:Thầy: Ra đề, đáp án. Trò: Ôn tập phần văn học học kỳ II.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. B i cũ:III. B i m i: Đề ra I. Phần trắc nghiệm:Đọc kỹ và trả l i câu h i sau bằng cách...
  • 120
  • 3,743
  • 21
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

... tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. B i cũ:- Thế nào là văn miêu tả?- Trình bày b i tập cho về nhà.III. B i m i: 1. Gi i thiệu b i: Để viết đợc một b i văn miêu tả hay, để làm n i ... chi tiết.Cho biết bố cục b i văn tả ng i? - Bố cục b i văn tả ng i (Sgk).G i 2 học sinh đọc ghi nhớ. Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long37 Giáo án Ngữ văn 6 Học sinh thảo luận nhóm. B i ... trong văn miêutả. Giáo viên đọc 1 lợt 3 đoạn văn, g i 3 họcsinh đọc l i 1 lần.* Tìm hiểu 3 đoạn văn (Sgk-Tr. 25, 26) Giáo viên gi i thiệu: Đây là 3 đoạn văn miêu tả. Các em hãy tìm hiểu theo...
  • 120
  • 2,950
  • 10
Tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

... dặn.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. B i cũ:- Thế nào là văn miêu tả? Bố cục b i văn miêu tả?III. B i m i: 1. Đặt vấn đề: Ng i học văn không chỉ biết viết mà khi n i cũng cần diễn ... Nghiên cứu, soạn b i. Trò: Chuẩn bị nh đã dặn.d. tiến trình lên lớp: III. ổn định tổ chức:II. B i cũ: ( Kiểm tra việc chuẩn bị b i của học sinh).III. B i m i: Gi i viên nêu yêu cầu của tiết ... thể hiện miêu tả tình cảm ng i viết?- Đ i v i việc thể hiện tình cảm ng i viết, tạo ra những l i n i hàm súc, ng i đọc dễ nắm bắt t tởng, tình cảm của ng i viết.* Ghi nhớ: (Sgk) Giáo viên:...
  • 120
  • 1,043
  • 3
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 6 KỲ II

... sát lựa chọn chi tiết.Cho biết bố cục b i văn tả ng i? - Bố cục b i văn tả ng i (Sgk).G i 2 học sinh đọc ghi nhớ. Giáo viên: Hồ Thị Lu Trờng THCS Tà Long37 Giáo án Ngữ văn 6 ? Nhận xét nghệ ... bị:Thầy: Ra đề, đáp án. Trò: Ôn tập phần văn học học kỳ II.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. B i cũ:III. B i m i: Đề ra I. Phần trắc nghiệm:Đọc kỹ và trả l i câu h i sau bằng cách ... b i. Trò: Đọc, tìm hiểu b i trớc ở nhà nh đã dặn.d. tiến trình lên lớp: I. ổn định tổ chức:II. B i cũ:- Thế nào là văn miêu tả? Bố cục b i văn miêu tả?III. B i m i: 1. Đặt vấn đề: Ng i học...
  • 120
  • 4,650
  • 14
Một số giáo án Ngữ văn lớp 6

Một số giáo án Ngữ văn lớp 6

... Việt của học sinh ở học kì II.- Rèn t duy năng động, sáng tạo của học sinh.- Rèn kĩ năng diễn đạt.B. Chuẩn bị. Giáo viên: T i liệu - đọc sách giáo án. Học sinh: Đọc sách viết b i. C. Tiến ... số. Kiểm tra b i cũ: Không.Hoạt động 2: Gi i thiệu b i. B i m i Đề b i: Em hãy tả hàng phợng vĩ và tiếng ve vào một bu i tra hè. I. Dàn b i. 1. Mở b i: - Gi i thiệu về tuôit học trò m i trờng ... n i chung và tả ng i n i riêng đã đợc học ở các tiết trớc đó.- Các kĩ năng viết n i chung (diễn đạt, trình bày, chữ viết, chính tả, ngữ pháp )B. Chuẩn bị. Giáo viên: T i liệu - đọc sách giáo...
  • 65
  • 1,832
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: bài soạn giáo án ngữ văn lớp 6 kỳ iigiao an ngu van lop 6 ki iibài soạn giáo án ngữ văn lớp 8 kỳ igiao an ngu van lop 6 bai on tap truyen dan giangiao an ngu van lop 6giao an ngu van lop 6 ki 1giao an ngu van lop 6 ki 1 giai tu va cau tao vua tieng viettiet 7 giao an ngu van lop 6 hk 1giao an ngu van lop 6 bai 5giao an ngu van lop 6 ca nam ngoc hagiáo án ngữ văn lớp 6 tập 1 tiết 27giáo án ngữ văn lớp 6 tập 1giao an ngu van lop 6 bai tu muongiáo án ngữ văn lớp 6 tập 2giao an ngu van lop 6 tuan 26Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP