... bài theo hướng
dẫn của giáo viên .
- 3 em tiếp nối nhau đọc thuộc lòng 3
khổ của bài th .
10
- Mời 2HS lên bảng chữa bài.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
Bài 3: - Gọi 2HS đọc bài toán, lớp đọc
th m.
- ... lại cách viết
- Th c hiện yêu cầu của GV.
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu.
- Ng,V và T.
21
khổ th theo hình th c hái hoa .
- Gọi một hoặc hai em thi đọc thuộc cả
bài th ....
... Yêu cầu 3 em thi đọc nối tiếp thuộc
lòng 3 khổ th của bài th .
- Mời lần lượt từng em đọc thuộc lòng
khổ th theo hình th c hái hoa .
- Gọi hai em thi đọc thuộc cả bài th .
- Theo dõi bình ... bài theo hướng
dẫn của giáo viên .
- 3 em tiếp nối nhau đọc thuộc lòng 3
khổ của bài th .
- Thi đọc thuộc lòng và đọc diễn cảm
cả bài th trước lớp theo hình th c hái
hoa dân chủ.
- Ha...
... lời:
+ Một năm có 12 th ng đó là : Th ng 1 ,
th ng 2 , th ng 3, th ng 4 (tư), th ng 5, th ng
6 , th ng 7 , th ng 8 , th ng 9 , th ng 10 ,
th ng 11, th ng 12.
- Nhắc lại số th ng trong một năm. ... Th ng này là th ng 1 .Th ng sau là th ng 2
+ Th ng 1 có 31 ngày + Th ng 3 có 31 ngày
+ Th ng 6 có 30 ngày + Th ng 7 có 31 ngày
+ Th ng 10 có 31 ngày + Th ng 11 có...
... Đi th ng theo nhịp và hát.
- GV hệ th ng bài và nhận xét.
- Về ôn lại động tác đi đều.
Th t ngày 13 th ng 1 năm 201 0
TậP ĐọC
Đỗ Th Th- Trờng TH Đồng Việt Giáo án lớp 3A- Năm học : 200 9- 201 0
Tuần ...
- Giáo dục học sinh có ý th c rèn chữ.
II- CHUẩN Bị: - Bút dạ, 4 tờ giấy khổ to cho 4 nhóm thi làm BT3.
Đỗ Th Th- Trờng TH Đồng Việt Giáo án lớp 3A- Năm học...
... sau:
3 + 3 + 3 + 3 + 3
5 + 5 + 5 + 5
- Nhận xét và cho điểm HS.
- Gọi HS khác đọc thuộc lòng
bảng nhân 3.
2. Bài mới
- 1 HS làm bài trên bảng
lớp, cả lớp làm bài vào
vở nháp:
3 + 3 + 3 + 3 + 3 ... 3 = 3 x 5 =
15
5 + 5 + 5 + 5 = 5 x 4 = 20
Lê Th Thu-TQT -Giáo án 2
- YC HS đọc bảng nhân 3 vừa lập được, sau đó
cho HS th i gian để tự học thuộc bảng nhân 3.
-...
... đội đầu, th t lưng.
3
Lê Th Thu-TQT -Giáo án 2
Tuần 20 (18-01 đến 22-01 -201 0)
Th Môn học Tên bài giảng
Hai
Chào cờ
Th dục
Tập đọc
Tập đọc
Toán
Chào cờ đầu tuần
Bài 39
Ông Mạnh th ng Th n Gió ... làm việc theo cặp.
- Có th thay th bằng bao giờ, lúc
nào, th ng mấy, mấy giờ.
Đáp án:
b) bao giờ, lúc nào, th ng mấy.
c) bao giờ, lúc nào, (vào) th ng mấy.
d) bao giờ, lúc...
... làm việc theo cặp.
- Có th thay th bằng bao giờ, lúc
nào, th ng mấy, mấy giờ.
Đáp án:
b) bao giờ, lúc nào, th ng mấy.
c) bao giờ, lúc nào, (vào) th ng mấy.
d) bao giờ, lúc nào, th ng mấy.
- ... làm cho
thiên nhiên trở th nh bạn
của mình.
- HS thi đọc truyện.
Lê Th Thu-TQT -Giáo án 2
Tuần 20 (18-01 đến 22-01 -201 0)
Th Môn học Tên bài giảng
Hai
Chào cờ
Th dục
Tập đọc
Tập đọc...
... Mỗi nhóm có th cùng lập CTHĐ với đủ 3
phần hoặc chia nhỏ công việc th nh 3 phần
27
- 4.Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét tiết học
-Vềø nhà làm th nghiệm chứng tỏ vai trò của
nhiệt và ánh sáng trongbioến ... Nhận xét, kết luận: Tán th nh với những ý
kiến a, d ; không tán th nh với các ý kiến b,c.
4. H 3: Xử lí tình huống.
* Yêu câu HS th o luận để xử lí các tình huống
bài tập3.
-Theo tìn...
... yếu, 3 bài HS TB, 3bài HS khá giỏi. Nhận xét
3. Củng cố dặn dò: GV nhận xét giờ học, dặn về nhà các em luyện viết nhiều ra vở rèn chữ
Ngày soạn: 10.1 .201 1
Buổi sáng
Th năm ngày 13 th ng 1 năm 201 1
Toán
... 2HS đọc bài Th i s Trần Th Độ và trả lời:
+ Qua đoạn văn, em th y Trần Th Độ là ngời nh th nào ?
+ Nội dung bài văn là gì ?
- GV đánh giá, cho điểm.
B Dạy bài mới :32 -35...
... tên th ng trên bảng lớp theo 4
cột dọc.
Th ng giêng Th ng tư Th ng bảy Th ng mười
Th ng hai Th ng năm Th ng tám Th ng m một
Th ng ba Th ng sáu Th ng chín Th ng m hai
-Chú ý: Không gọi th ng giêng ... th ng giêng là th ng 1 vì
th ng 1 là th ng 11 âm lịch. Không gọi th ng tư
là th ng bốn. Không gọi th ng bảy là th ng bẩy.
- HS đọc yêu cầu của bài.
- HS làm bài cá nhân vào...