Tài liệu GIÁO ÁN TUẦN 19 LỚP 1 ( CKTKN),DOC

... hở trái. (C nhân- đ thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn tiếng rễ. Viết bảng con : s,r, sẻ, rễ. Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp Ngày dạy : Bài 19 : s - r I.Mục tiêu: 1. Kiến thức ... cong hở trái. Hỏi : So sánh s với x? Thảo luận và trả lời: Giống : nét cong Khác : s có thêm nét xiên và nét thắt. (Cá nhân- đồng thanh) Ghép bìa cài, đánh vần, đọc trơn sẻ. ... . +Cách tiến hành : a.Luyện đọc: -Đọc lại bài tiết 1 -Đọc câu ứng dụng : +Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ? +Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân : rõ, số) +Hướng dẫn đọc câu ứng dụng...

... 7Bài 10 : v, x, 8Bài 11 : s, r, 9Bài 12 : l, b, >Bài 13 : h, th, 0, 10 Bài 14 : nh, +Bài 15 : ch, tr, -Bài 16 : k, kh, =Bài 17 : p, ph, 0, 1, 2, 3, 4, 5Bài 18 : q, qu, 6, 7, 8, 9, 10 Bi 19 : g, ... lượng là 10 .C – Các hoạt động dạy học chủ yếu: I, Kiểm tra bài cũ: Viết bảng con: 9 II, Bài mới: - Đếm số lượng đồ vật từ 1 → 10 ,- Đếm xuôi từ 1 → 10 , từ 10 → 1. - Viết số 0, 10 trên bảng ... vật từ 1 →6, từ - Đếm xuôi từ 1 →6 - Viết số 6 trên bảng con, viết vào vở ô ly.D – Củng cố dặn dò: VN tập viết số 6Ngày 11 /7/2009 Ngày 13 /7/2009 NỀ NẾP 1. Hướng dẫn HS xếp hàng vào lớp 2....

... cố kĩ năng so sánh phân số với 1 1 11 14 ;1 16 16 ;1 15 14 ;1 37 ;1 59 ;1 73 ;1 4 1 <=<>><<Bài tập 3: Sắp xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớna) vì 1& lt;3 và 3<4 ... mẫu 1 ý- Các ý khác HS tự làm vào vở, đổi chéokiểm tra- 2 HS lên bảng làm, Nhận xét, chốt: Bài tập 1: Củng cố so sánh hai phânsố cùng mẫu số 19 22 19 25; 17 15 17 13 ; 10 11 10 9;5 1 53><<>Bài ... Thực hành:Bài tập 1: Rèn kĩ năng so sánh hai phân số cùng MSBài tập 2: So sánh phân số với 1 17 12 ;1 99 ;1 56 ;1 37 ;1 54 ;1 2 1 >=>><<Bài tập 3: So sánh phân số để xếp...

... thanh đi lên, đi xuống, đi ngang.- Tài liệu: Tập bài hát lớp 1, sách nghệ thuật lớp 1. III- Các hoạt động Dạy - Học chủ yếu : 1. Hoạt động 1: ổn định tổ chức lớp( 1phút)2. Hoạt động 2: Kiểm tra ... dẫn của GV - Hát và gõ đệm theo tiết tấuSoạn ngày :16 /10 /2 010 Ngày giảng : 21/ 10/2 010 GV: Hoàng Thị Thuỷ3.Củng cố - dặn d (3 phút) - Cho cả lớp hát lại toàn bài kết hợpgõ đệm theo tiết tấu lời ... hoạt động Dạy - Học chủ yếu : 1. Hoạt động 1 : ổn định tổ chức lớp( 1phút)2. Hoạt động 2 : Kiểm tra bài c (3 phút)- Hỏi HS nhắc lại bài học ở tiết trớc, cho cả lớp hát lại bài để khởi động giọng-...