SKKN đổi mới PP dạy môn Địa lí THCS
SKKN đổi mới PP dạy môn Địa lí THCS
... trình dạy học giáo viên cũng nên xây dựng một hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng
viêt báo cáo thực hiện từ đầu năm học, từ đầu cấp đến cuối cấp, hội tụ đầy đủ kỹ năng
này ở bài tập địa lý địa ... phơng, yêu cầu học sinh khảo sát và trình bày thông tin địa lý
địa phơng.
III/ Kết thúc vấn đề
Các bài tập về báo cáo có liên quan đến địa phơng ở cuối cấp cũng nên thực hiện
theo cả...
SKKN: Đổi mới PP dạy học môn GDCD
... Chuyên đề: Đổi mới phơng pháp dạy
học môn giáo dục công dân
Môn giáo dục công dân ở THCS nói chung và môn GDCD lớp 6 nói riêng là
một môn học vừa có tính chất thực hành. ... Mối quan hệ giữa dạy và học rất chặt chẽ. Dạy học tức là dạy việc
học và dạy cách học, đối tợng là ngời học nhng họ là chủ thể của quá trình tiếp thu
tri thức đòi hỏi ngời dạy học phải chủ .....
SKKN Doi moi PP day.doc
... trong việc đổi mới phơng pháp dạy học ở lớp 1 nói riêng
và chơng trình tiểu học nói chung.
II. ý kiến đề xuất:
Đổi mới hình thức tổ chức dạy học là một trong các giải pháp quan trọng để
đổi mới phơng ... tầm quan trọng của đổi mới phơng pháp dạy học.
2. Tìm hiểu các quan điểm chỉ đạo đổi mới phơng pháp dạy học nói chung và
day toán 1 nói riêng.
3.Tìm hiểu các phơng...
Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy môn địa lí lớp 7
... trình dạy học ở các trường
THCS nhưng với mức độ còn hạn chế. Đầu thập kỉ 80 nội dung GDMT đã
được tích hợp vào chương trình giảng dạy các môn có nhiều khả năng tích
hợp, trong đó môn Địa Lí ... năng
lượng mới
Hình thành công
nghiệp khác
Cần nguồn năng
lượng mới
ít ô nhiễm
Công việc
mới
ít ô
nhiễm
Tổng kết kinh nghiệm tích hợp giáo dục môi trường trong giảng dạy...
Ứng dụng kĩ thuật dạy học mới trong môn Địa lí THCS
... hiện ở tất cả các bộ môn trong đó
có bộ môn Địa lí.
II. Nhận thức về quan điểm dạy học tích cực:
1,Thực trạng sử dung các phương pháp giảng dạy môn Địa lí ở
các trường THCS hiện nay :
Từ ... huyết với môn mình dạy, HS còn mang nặng tính « chính phụ »
…….
2,Quan điểm chỉ đạo đổi mới phương pháp dạy học tích cực
- Đổi mới không có nghĩa là bỏ đi các phương...
Bài giảng Kế hoạch dạy môn ĐỊA LÍ 6 theo chuẩn mới nhất
... 1993
- Trình độ chuyên môn hiện nay: Đại học sư phạm, ngành Địa lí
- Trình độ ngoại ngữ: Chứng chỉ B. Trình độ tin học: Chứng chỉ A
* Phân công chuyên môn: Dạy môn Địa lí khối 6, Hướng nghiệp ... độ địa lí của một điểm
và cách viết tọa độ địa lí của
một điểm.
2. Kỹ năng:
Xác định được phương
hướng, tọa độ địa lí của một
điểm trên bản đồ và quả Địa
Cầu.
3.Về...
Bài soạn Đổi mới PP dạy học môn GDCD
... quá
trình đổi mới phương pháp dạy học môn Giáo dục công dân trong nhà trường.
3. Định hướng đổi mới PPDH môn GDCD trường THCS
3.1. Một số quan điểm về đổi mới PPDH môn GDCD trường THCS
a) Đổi mới PPDH ... PPDH nhiều khi không rõ ràng.
1.2 Đổi mới PPDH
Theo một nghĩa chung nhất thì: Đổi mới PPDH là sử dụng các PPDH theo cách
mới, trong những điều kiện mới...
Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào giáo dục môi trường qua môn địa lí lớp 11 ban cơ bả
... nhiên địa bàn c trú của ngời Thái ở
huyện Kì Sơn tỉnh Nghệ An
1.2.1. Địa hình, đất đai
So với ngời HMông và ngời Khơ Mú thì ngời Thái sinh sống ở vùng có
địa hình thấp nhất của huyện. Địa vùng ... có cấu tạo địa
chât bề mặt khá phức tạp. Đất đai nằm trong hệ uốn nếp Trờng Sơn gồm 3 đới
kiến trúc địa chất. Kì Sơn nằm trong đới phức hệ lồi Trờng Sơn. Quá trình
hoạt động địa chất,...
BÁO CÁO ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY MÔN ĐỊA LÍ KHỐI THCS
... góp phần đổi mới phương pháp dạy học nói chung và môn Địa lí
nói riêng. Hình thành phương pháp tư duy mới.
CNTT chính là phương tiện dạy học hiện đại đã góp phần tích cực vào việc đổi mới
phương ... Lợi thế và vai trò của Công Nghệ thông tin trong dạy học môn Địa lí.
a. Công nghệ thông tin giúp giờ dạy môn Địa lí trở nên sinh động hơn.
Việc dạy học phấn...