bài giang mon toan lớp 1

... 6 8 – 3 = 5 8 – 4 = 4 8 – 5 = 3 8 – 7 = 1 8 – 6 = 2 6 7 5 4 8 2 8 3 8 4 - -- - Bµi 1: TÝnh 3 8 5 2 8 6 1 8 7 - - - 8 1 Bµi 2: TÝnh 1 + 7 = 8 - 1 = 1 8 8 - 7 = 7 4 + 4 = 8 - 4 = 0 8 8 - 8 = ... BẢNG trõ 8 8 – 1 = 7 – 2 = 6 8 – 3 = 5 – 4 = 4 8 – 5 = 3 8 – 7 = 1 – 6 = 2 Häc thuéc BẢNG trõ 8 8 – 1 = 8 – 2 = 8 – 3 = 8 – 4 = 8 – 5 = 8 – 7 = 8 – 6 = Häc thuéc BẢNG trõ 8 8 – 1 = 7 8 – 2 = ... viên dạy giỏi vòng huyện- Năm học 2009- 2 010 . KiÓm tra bµi cò ? B¶ng céng 8 Thø ba ngµy 8 th¸ng 12 n¨m 2009 To¸n: PhÐp trõ trong ph¹m vi 8 8 - 7 = 1 8 - 1 = 7 8 – 2 = 6 8 – 6 = 2 8 – 5 = 3 8 –...

12
1,063
3

Bài giảng môn toán lớp 1 - Thực hành đo độ dài pptx

... : 46GV : HỒ THỊ TOÀN THUẬNLỚP : 3 /1 TRƯỜNG TH ĐINH BỘ LĨNHKIỂM TRA BÀI CŨ:a) 1dm = cm1m = dm1m = cmb)1dm 6cm = cm1m 5cm = cm 10 10 10 0 16 10 5 Bài mới: Bài 1/ 47: Hãy vẽ các đoạn thẳng ... độ dài 1dm 2cmG1dm2cmED 12 cmC Bài 2: Thực hànhĐo độ dài rồi cho biết kết quả đo:a) Chiều dài cái bút của em.b) Chiều dài mép bàn học của em.c) Chiều cao chân bàn học của em. Bài 2: Thực ... DÀIABCDEG7cm 12 cm1dm 2 cmVẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cm-Thảo luận nhóm đôi: Vẽ và nêu cách vẽ*Thời gian : khoảng 1 phútVẽ đoạn thẳng AB có độ dài 7cmAB7cmCách 1 :- Kẻ một đoạn...

Bài soạn môn Toán Lớp 1 - Tuần 1

... dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (3) - Kiểm tra sách vở của học sinh. 2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2) - Nêu yêu cầu giờ học, ghi đầu bài. - Nắm yêu cầu của bài. 3. Hoạt động ... -c.Giới thiệu hình tròn( Tơng tự ). d. Luyện tập. Hd Hs làm bài tập ttrong VBT Bài 1: HDHS dùng bút màu để tô ccác hv Bài 2,3: HDHS tô màu Bài 4: HDHS dùng que tính hoặc q que diêm để xếp hình vuông. ... hoạ bài tập 4. - HS: Bộ đồ dùng học toán. III. Hoạt động dạy- học chủ yếu: 1. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5) - Kiểm ra sự chuẩn bị sách vở đồ dùng học toán của HS. 2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài...

4
1,717
11

Bài soạn môn Toán lớp 1

4
1,111
3

Bài giảng môn toán lớp 3

... 520 đến 36 530 Điểm 10 Điểm 10 Bµi 5: ViÕt tiÕp sè thÝch hîp vµo díi mçi v¹ch 12 000 13 000 14 000 10 000 11 000 15 000 16 000 17 000 18 000 19 000 ViÕt sè nµo vµo ®©y ? ? 12 000 Hết Toán 3 ... Slide 1: Tên đề bài, người hướng dẫn, người thiết kế. Slide 2: Mẫu bài tập 1 Slide 3: Bài tập 1 Slide 4: Củng cố kiến thức của bài qua bài tập 1 Slide 5: Bài tập 2 Slide 6: Bài tập 3 Slide 7: Bài ... 48 18 6 48 18 8 48 18 9 81 318 81 319 81 320 81 322 81 323 Đố các bạn biết: Cả 3 dãy số trên có chỗ nào giống nhau ? Cả 3 dãy số trên đều là dãy số cách đều và số liền sau lớn hơn số liền trước 1...

8
1,398
9

Bài soạn Bài giảng môn Toán - Lớp 2

... lại bảng trừ 12 trừ đi một số: 12 - 3 = 12 - 3 = 12 - 5 = 12 - 5 = 12 - 7 = 12 - 9 = 12 - 7 = 12 - 9 = 12 - 4 = 12 - 4 = 12 - 6 = 12 - 8 = 12 - 10 = 12 - 6 = 12 - 8 = 12 - 10 = 9988776655443322* ... năm 2 010 ứTh năm ngày 18 tháng 11 năm 2 010 ứMôn:Môn: Toán Toán Bài : Bài : Luy n t pệ ậ Luy n t pệ ậ Bài 1. Tính nh m:ẩ Bài 1. Tính nh m:ẩ 12 - 3 = 12 - 3 = 12 - 5 = 12 - 5 = 12 - ... - 5 = 12 - 7 = 12 - 7 = 12 - 9 = 12 - 9 = 12 - 4 = 12 - 4 = 12 - 6 = 12 - 8 = 12 - 10 = 12 - 6 = 12 - 8 = 12 - 10 = 98765432 * Củng cố lại bảng trừ 12 trừ đi một số:*...

17
3,166
3

Bài soạn Bài giảng môn Toán - Lớp 2

Slide bài giảng môn toán lớp 8 phép trừ các phân thức đại số

... 1 3 ( 1) 1 13 ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) ( 3). ( 1) ( 1) ( 1) ( 1) . .( 1) .( 1) x x x xx x x x x xx xx x x xx x x xx x x x x x+ + + − +− = +− − − −+ − += ++ − −+ − + += ++ − − +2 23 2 1 .( ... 1 .( 1) .( 1) x x x xx x x+ − − −=− + 1 1.( 1) .( 1) .( 1) xx x x x x−= =+ − +?4.TÝnh:2 9 9 1 1 1 x x xx x x+ − −− −− − −2 9 9 1 1 1 x x xx x x+ − − = − − ÷− − − C¸ch 1: Thùc ... 9 9 1 1 1 x x xx x x+ − −− −− − −2 ( 9) ( 9) 1 1 1 x x xx x x+ − − − −= + +− − −2 9 9 1 1 1 x x xx x x+ − −= + +− − −2 9 9 1 x x xx+ + − + −=−3 16 1 xx−=−Luyện tậpBài...

10
2,018
15

Tài liệu Trọn bộ Thiết kế Bài giảng môn Toán từ lớp 1 đến lớp 12

...

1
2,114
13

Bài giảng ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TOÁN(LỚP 1)

... IMÔN TOÁN (LỚP 1) Bài 1: a) Viết các số từ 1 đến 10 : b) Viết số thích hợp vào ô trống: Bài 2: Tính:a) 3 6 2 9 4 0 5 9 b) 8 + 1 - 5 = 7 + 3 - 4 = 8 - 0 - 2 = 4 - 3 + 2 = Bài 3: Viết ... 2 = Bài 3: Viết các số: 5; 8; 3; 2; 10 :a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé : Bài 4: ? 5 +  = 9 8 -  = 7  + 2 = 8  - 6 = 4 Bài 5: a) Viết phép tính thích hợp: ... con gà Mua thêm: 5 con gà Có tất cả: con gà?b) Điền số và dấu thích hợp để có phép tính đúng: Bài 6: Hình vẽ bên có: - hình tam giác. - hình vuông.+-+-Số = 7...

Xem thêm