Thực nghiệm đánh giá Giáo án thực nghiệm dùng phương tiện trực quan

Thực nghiệm đánh giá Giáo án thực nghiệm dùng phương tiện trực quan

Thực nghiệm đánh giá Giáo án thực nghiệm dùng phương tiện trực quan

... Thực nghiệm đánh giá Giáo án thực nghiệm dùng phương tiện trực quan 3.1 Mục đích nội dung và phương pháp thực nghiệm. 3.1.1 Mục đích thực nghiệm. + Thực nghiệm sư phạm nhằm kiểm tra, đánh giá ... dụng phương tiện trực quan: + Giáo án đối chứng dùng phương tiện trực quan như một phương tiện để minh họa; tức là chủ yếu là g...

Ngày tải lên: 30/10/2013, 14:20

15 1K 0
Gián án SKKN- Sử dụng phượng tiện trực quan trong dạy học sinh 8

Gián án SKKN- Sử dụng phượng tiện trực quan trong dạy học sinh 8

... thuyết 2.3.2. Phương pháp thực nghiệm Bằng việc trực tiếp giảng dạy và thực nghiệm trên 3 lớp 2.3.3. Phương pháp thống kê, phân tích, tổng hợp, so sánh. - Trực quan - Kinh nghiệm giảng dạy ... người, phương tiện trực quan còn có tác dụng giáo dục rèn luyện cho học sinh một cách toàn diện đáp ứng được nhiệm vụ trí dục - đức dục tốt nhất. Trong việc sử dụng...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11

6 2K 31
Sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học địa lý ở tiểu học

Sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học địa lý ở tiểu học

... GIẢI 1 HS Học sinh 2 GV Giáo viên 3 PTTQ Phương tiện trực quan 4 ĐDDH Đồ dùng dạy học 5 PPDH Phương pháp dạy học 6 SGK Sách giáo khoa 7 SL Số lượng 8 TL Tỷ lệ 9 TN Thực nghiệm 10 ĐC Đối chứng 3 ... tập địa lý của học sinh tiểu học 34 1.5.7. Đánh giá chung về thực trạng sử dụng PTTQ trong dạy địa lý ở tiểu học 36 CHƯƠNG 2: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

114 919 2
Sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học địa lí ở tiểu học

Sử dụng phương tiện trực quan theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh trong quá trình dạy học địa lí ở tiểu học

... á nằm ở bán cầu Bắc, có phía Bắc giáp Bắc băng Dơng, phía Đông giáp Thái Bình Dơng, phía Nam giáp ấn Độ Dơng, phía Tây Nam giáp với Châu Phi, phía Tây và Tây bắc giáp với Châu Âu. Giáo viên ... đèo Hải Vân. - Phía giáp , phía và giáp , phía giáp - Nằm bên sông , cảng , vịnh , bán đảo Câu 2: Đánh dấu x vào em cho là đúng nhất: Vì sao Đà nẵng là đầu mối giao thông quan trọng của Miề...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:49

84 818 1
Gián án SKKN_ Sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6

Gián án SKKN_ Sử dụng phương pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6

... lớp: 6 Năm học: 2006 2007 Sở giáo dục và đào tạo hải dơng Sử dụng phơng pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6 Môn: sinh học Khối lớp: 6 đánh giá của giám khảo cấp tỉnh Nhận xét, cho ... công tác) Năm học: 2006 2007 Phòng giáo dục gia lộc Sử dụng phơng pháp trực quan trong giảng dạy sinh học 6 Môn: sinh học Tên tác giả: Nguyễn Thị Lan đánh giá của tổ chuyên môn...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11

5 1,4K 40
khung hoạt động giám sát và đánh giá dự án thực hiện phân loại rác tại nguồn

khung hoạt động giám sát và đánh giá dự án thực hiện phân loại rác tại nguồn

... KHUNG HOẠT ĐỘNG GIÁM SÁT VÀ ĐÁNH GIÁ CHO DATTN Tên dự án: Dự án Thực hiện phân loại rác tại nguồn. Tỉnh: Thành phố Cao Lãnh, Đồng Tháp. Cập nhật ngày 1 tháng 3 năm 2008 ... Tỉ lệ % hộ dân thực hiện cam kết phân loại rác theo hướng dẫn. 60% (1320 hộ) Báo cáo khảo sát mức độ thực hiện cam kết. Điều tra khảo sát hộ Tháng 5/2008 và 11/ ... Tỉ lệ % hộ dân thực hiện cam kết phân loại rác...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 07:50

4 1K 8
Phiếu đánh giá Giáo án điện tử (02)

Phiếu đánh giá Giáo án điện tử (02)

... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐẮK LẮK CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Trường THPT Chu Văn An Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ Họ tên giáo viên được đánh giá: ..............................................................Bộ ... liên hệ thực tế, mô phỏng, thực nghiệm khoa học phù hợp với bài giảng. 6 Trình bày hợp lý, câu chữ, hình ảnh, lời nói rõ ràng, chuẩn...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

1 929 3
DỰ THẢO ĐÁNH GIÁ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

DỰ THẢO ĐÁNH GIÁ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ

... NGHĨA VIỆT NAM 090 5 59 00 99 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ (bản thảo) Họ tên giáo viên được đánh giá: ..............................................................Bộ ... 0 1 2 3 4 PHẦN GIÁO ÁN CHUNG 1 Tính chính xác (khoa học bộ môn và quan điểm, lập trường, chính trị). 2 Thể hiện mục đích, yêu cầu của chuẩn chương trình về kiến thức, kỹ năng, giáo...

Ngày tải lên: 03/09/2013, 20:10

1 420 0
Phiếu đánh giá Giáo án điện tử (01)

Phiếu đánh giá Giáo án điện tử (01)

... NGHĨA VIỆT NAM 090 5 59 00 99 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc PHIẾU ĐÁNH GIÁ GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ (bản thảo) Họ tên giáo viên được đánh giá: ..............................................................Bộ ... 0 1 2 3 4 PHẦN GIÁO ÁN CHUNG 1 Tính chính xác (khoa học bộ môn và quan điểm, lập trường, chính trị). 2 Thể hiện mục đích, yêu cầu của chuẩn chương trình về kiến thức, kỹ năng, giáo...

Ngày tải lên: 14/09/2013, 00:10

1 606 0
Hướng dẫn đánh giá giáo án và tiết dạy

Hướng dẫn đánh giá giáo án và tiết dạy

... chức sự nghiệp giáo dục và đào tạo năm 2008, Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Dơng hớng dẫn Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố, các trờng tiểu học đánh giá việc soạn giáo án và tiết dạy ... các em đạt đợc mục tiêu của bài học. Để thiết kế một giáo án, giáo viên cần thực hiện các yêu cầu cơ bản sau: 1. Các bớc thiết kế một giáo án: 1.1. Xác định đợc mục tiêu bài h...

Ngày tải lên: 19/10/2013, 15:11

7 11,4K 103
Từ khóa:
w