Sửa chữa cầu chủ động
... HTTL và động cơ. - Giảm chấn động do động cơ gây ra trong quá trình làm việc nhằm đảm bảo cho các chi tiết trong HTTL hoạt động an toàn.1.2.Yêu cầu Ly hợp phải đảm bảo đợc các yêu cầu sau. ... sát.2.1.1.Cấu tạo.Kết cấu của ly hợp có thể chia làm hai phần: Phần chủ động, phần bị động và cơ cấu điều khiển.Phần chủ động gồm bề mặt bánh đà, đĩa ép, vỏ ly hợp và lò xo ép. Vỏ l...
Ngày tải lên: 03/11/2012, 10:01
Sửa chữa cầu chủ động
... ………… TÊN BÀI HỌC KIỂM TRA CẦU CHỦ ĐỘNG A. MỤC TIÊU: - Kiến thức: Kiểm tra, đánh giá đúng tình trạng kỹ thuật các chi tiết trong hộp cầu chủ động. Lập được phương án sửa chữa, thay thế chi tiết ... 39’) I. Yêu cầu học tập: - Nắm vững và thực hiện đúng trình tự bảo dưỡng, sửa chữa hộp cầu chủ động đảm bảo YCKT - Kiểm tra đánh giá tình trạng các chi tiết trong hộp, lập phương...
Ngày tải lên: 29/10/2013, 22:11
... Công việc sửa chữa cầu chủ động không chỉ cần những kiến thức cơ học ứng dụng và kỹ năng sửa chữa cơ khí, mà nó còn đòi hỏi sự yêu nghề của ngời thợ sửa chữa ôtô. Vì vậy công việc Sửa chữa và bảo ... men xoắn từ truyền động các đăng đến các bánh xe chủ động. Sửa chữa và bảo dỡng cầu chủ động là một công việc có tính thờng xuyên, nặng nhọc và quan trọng đối...
Ngày tải lên: 24/10/2012, 23:38
Sửa chữa cầu Bà Ren
... Bộ GTVT đã khẳng định chủ trơng kỹ thuật cho việc sửa chữa, khôi phục cầu Bà Rén Km 957 + 577 - Quốc lộ 1A với nội dung sau:" Khôi phục nguyên trạng , gia cố sửa chữa cầu cũ không cho hhỏng ... lợt sửa chữa từng dầm 1 của nhịp.- Các lỗ khoan để cấu tạo quang treo trên bản mặt cầu phải đợc trám kín bằng vữa bê tông mác cao sau khi đã sửa chữa dầm.4 - Theo dõi , đánh...
Ngày tải lên: 11/09/2012, 13:44
... Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tiếp theo) Nhắc lại kiến thức cũ Phân biệt câu chủ động và câu bị động? Mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động? Có phải ... Câu chủ động và câu bị động là hai kiểu câu có những khác biệt về hình thức và nội dung. Vấn đề chuyển từ câu chủ động sang câu bị động chỉ đặt ra với những câu có cốt l...
Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25
chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
... Mọi người là chủ thể của hoạt động yêu mến → chủ động - Em là đối tượng của hoạt động yêu mến → bị động ? Em hiểu thế nào là câu chủ động, câu bị động? - Câu chủ động: là câu có chủ ngữ chỉ ... nhóm - Nhóm 1, 2: Viết 1 ví dụ về câu chủ động, sau đó chuyển thành câu bị động tương ứng. - Nhóm 3, 4: Viết 1 ví dụ về câu bị động, sau đó chuyển thành câu chủ động...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25
Tiết 94 chuyển câu chủ động thành câu bị động
... từ bị, được đều là câu bị động biểu thị chủ thể của hoạt động Biểu thị đối tượng của hoạt động II. mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: 1. Ví dụ: * Nhận xét: ... ? Tiết 94: chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động Thảo luận: So sánh cách viết trong hai câu sau, II. mục đích của việc chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động: 1....
Ngày tải lên: 22/07/2013, 01:25
tiết 99 - Ngữ văn 7 - Chuyển câu chủ động thành câu bị động
... sang câu bị động và ngược lại. Chaøo caùc em ! Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động (tt) Chaứo caực em ! Tiết 99 II/ CÁCH CHUYỂN ĐỔI CÂU CHỦ ĐỘNG THÀNH CÂU BỊ ĐỘNG 1, ví dụ ... gồm có : 1 câu có chủ ngữ là “thầy giáo” và 2 câu có chủ ngữ là “bạn học sinh”. Xác địnhh câu nào là câu bị động. - Thầy giáo / gọi bạn học sinh lên bảng. => Câu chủ động - Bạn...
Ngày tải lên: 23/07/2013, 01:26
chuyen doi cau chu dong thanh cau bi dong
... câu chủ động thành câu bị động ( tiếp theo) Tiết 99. A. Lí thuyết. I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động. 2. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động. 1. Các kiểu câu bị động. a. ... bị động? Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động ( tiếp theo) Tiết 99. A. Lí thuyết. I. Cách chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động. 2. Cách chuyển...
Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26
Ph]ơng pháp rèn luyện câu chủ động sang câu bị động
... trong những chức năng chính của giáo dục là rèn luyện và phát triển khả năng tự chủ cho ngời học, giúp các em làm chủ đợc các vấn đề của mình. Nhng muốn đợc nh vậy, ngời học cần phải đợc giúp đỡ ... nhớ chủ điểm bài học, đọc bài khoá tơng đối suôn sẻ, nhớ 2 từ mới bất kỳ. Chép lại bài khoá vào giấy nháp 10 lần và sau đó chép vào vở ghi. - Nhóm học sinh trung bình: Nhớ mục bài học và ch...
Ngày tải lên: 29/07/2013, 01:27