Chuyên đề số phức
... số phức. Cho hai số phức z a bi và’ ’ ’z a b i . Ta định nghĩa: ' ' ' ( ' ' )zz aa bb ab a b i 6. Số phức liên hợp. Cho số phức z a bi . Số phức ... Tìm số phức liên hợp của số phức z Phương pháp: Biến đổi số phức về dạng z a bi , suy ra số phức liên hợp là z a bi Bài 1: Tìm nghiệm của phương trình 2z z , trong đó z là số phức li...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 17:17
... Chuyên đề: ĐẠI SỐ TỔ HỢP_SỐ PHỨC 1 Chuyên đề SỐ PHỨCĐẠI SỐ TỔ HỢP I. SỐ PHỨC A. LÝ THUYẾT I. Dạng đại số (vẫn còn nhớ) II. Dạng lượng giác của số phức cos sinz r i (r > 0) ... diễn số phức z thõa mãn điều kiện 243 iz. ĐS: (x3)2+(y+4)2=4 16. Xác định tập hợp các điểm trên mặt phẳng biểu diễn số phức: 22z i z z i . ĐS: 24xy . 17. Trong các số phức ... 2. Cho z1,...
Ngày tải lên: 21/09/2012, 09:57
Số phức
... dạng đại số của số phức. + Hoạt động 6: Dạng lượng giác của số phức: 1. Modun và argumen của số phức: Giả sử z = a+bi là một số phức khác 0, M là điểm biểu diễn z trên mặt phẳng phức. Điểm M hoàn ... đến sự ra đời của tập số phức. - Đồng thời với việc sang ra các số phức, người ta chứng minh được rằng môi phương trình đại số bậc n (n>0) với hệ số phức đều có n nghiệm phức (các...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 15:27
Bồi dưỡng năng lực ứng dụng số phức vào giải toán hình học và lượng giác cho học sinh khá giỏi trung học phổ thông
... giác bằng số phức 22 1.2.5. Bồi d-ỡng năng lực giải toán 41 1.3. Tổng quan về số phức và thực trạng giảng dạy số phức và ứng dụng của số phức ở tr-ờng phổ thông 43 1.3.1. Số phức 43 1.3.2. ... mới chỉ biết được những kiến thức rất cơ bản của số phức, việc khai thác các ứng dụng của số phức còn hạn chế, đặc biệt là việc sử dụng số phức như một phương tiện để giải các bài toán Hì...
Ngày tải lên: 26/10/2012, 16:48
MỘT SỐ DẠNG TOÁN VỀ SỐ PHỨC GIÚP HỌC SINH ÔN TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC
... nay, chương số phức được đưa vào,trong đó gồm các phần : khái niệm về số phức, cộng trừ nhân chia hai số phức, phương trình bậc hai với hệ số thực, phương trình bậc hai với hệ số phức (nâng cao) ... mô đun ,căn bậc hai của số phức, giải phương trình ,hệ phương trình trên tập số phức Phương Pháp : Cho số phức : z = a + bi với a,b là các số thực+ Mô đun của số phức z là : 2 2z a b=...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 09:12
Dạy khái niệm số phức trong chương trình phổ thông lớp 12
... sự ra đời của tập số phức. - Đồng thời với việc sang ra các số phức, người ta chứng minh được rằng môi phương trình đại số bậc n (n>0) với hệ số phức đều có n nghiệm phức (các nghiệm không ... 3. 3. Khai thácyếu tố lịch sử của số phức vào việc dạy khái niệm số phức cho học sinh phổ thông như thế nào? 4. Xây dựng tình huống để đưa khái niệm số phức vào giảng dạy. IV. Phương pháp...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 09:41
Số phức và ứng dụng số phức vào giải toán hình học phẳng
... SỐ PHỨC Chương này trình bày lịch sử hình thành số phức, định nghĩa, các phép toán và tính chất của số phức. 1.1 Lịch sử hình thành khái niệm số phức Lịch sử số phức bắt đầu từ ... số phức z, kí hiệu là Rez b được gọi là phần ảo của số phức z kí hiệu là Imz • Số phức liên hợp Cho , ,z a ib a b = + ∀ ∈ ¡ , khi đó z a ib = − ∈ £ được gọi là số phức liên hợp của số phức ... số p...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:11
Bài tập số phức
... z=x+yi. Số phức z=x+yi gọi là tọa độ phức của điểm M(x,y). ta dùng ký hiệu M(z) để chỉ tọa độ phức của M là z. Mặt phẳng tọa độ với việc biểu diễn số phức như trên gọi là mặt phẳng phức. Các ... của số phức 31 3.1 Tọa độ cực của số phức 31 3.2 Biểu diễn lượng giác của số phức 33 3.2 Các phép toán trên dạng lượng giác số phức 37 3.4 Biểu diễn hình học của tích hai...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 10:20