0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Giáo Án L3-Tuần 20(cktkn)

Bài soạn giao an lop2 tuan 20CKTKN day PP moi 3 cột

Bài soạn giao an lop2 tuan 20CKTKN day PP moi 3 cột

... .- Các tổ cử người lên dán kết quả trên bảng lớp.- Yêu cầu lớp nhận xét bài làm của bạn . -Giáo viên nhận xét đánh giá . d) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về ... gian các tháng trong năm .163’- Mời đại diện các nhóm lên bảng kể về các tháng trong năm ( GV lắng nghe và ghi bảng các từ ).- Hỏi : Mùa xuân bắt đầu từ tháng nào và kết thúc vào tháng nào ... nào ? c) Củng cố - Dặn dò -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài xem trước bài mới - Mùa xuân bắt đầu từ tháng giêng ( một ) và kết thúc vào tháng ba .- Lớp thực hiện làm...
  • 23
  • 487
  • 1
Tài liệu GIAO AN 2 -TUAN 20CKTKN)

Tài liệu GIAO AN 2 -TUAN 20CKTKN)

... Nhận xét chữa bài -Bài2 : 1HS đọc bài toán .Cả lớp đọc thầmTóm tắt:1 xe có: 4 bánh.5 xe có : ? bánh-Bài toán hỏi gì? (5 xe có bao nhiêu bánh )-Bài toán cho biết gì ? (mỗi xe có 4HS ), -HS ... hành theo nhóm.- Giáo viên phát cho học sinh mỗi nhóm một tranh mỹ thuật.* Lưu ý: Giáo viên theo dõi uốn nắn từng nhóm.3. Nhận xét, đánh giá sản phẩm- Học sinh nhận xét, đánh giá chọn sản ... nhất.* Giáo viên nhận xét.C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:- Cho học sinh nhắc lại quy trình thực hiện gấp, cắt, dán thiếp chúc mừng.- Chuẩn bị bài sau: Gấp, cắt, dán phong bìNgày soạn: Ngày dạy: Toán :...
  • 18
  • 422
  • 0
Bài giảng GIAO AN 2 -TUAN 20CKTKN)

Bài giảng GIAO AN 2 -TUAN 20CKTKN)

... Nhận xét chữa bài -Bài2 : 1HS đọc bài toán .Cả lớp đọc thầmTóm tắt:1 xe có: 4 bánh.5 xe có : ? bánh-Bài toán hỏi gì? (5 xe có bao nhiêu bánh )-Bài toán cho biết gì ? (mỗi xe có 4HS ), -HS ... hành theo nhóm.- Giáo viên phát cho học sinh mỗi nhóm một tranh mỹ thuật.* Lưu ý: Giáo viên theo dõi uốn nắn từng nhóm.3. Nhận xét, đánh giá sản phẩm- Học sinh nhận xét, đánh giá chọn sản ... nhất.* Giáo viên nhận xét.C. CỦNG CỐ DẶN DÒ:- Cho học sinh nhắc lại quy trình thực hiện gấp, cắt, dán thiếp chúc mừng.- Chuẩn bị bài sau: Gấp, cắt, dán phong bìNgày soạn: Ngày dạy: Toán :...
  • 18
  • 252
  • 0
Tài liệu Giao an  thu cong lop 2 tuan 20CKTKN

Tài liệu Giao an thu cong lop 2 tuan 20CKTKN

... . .-Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm HS .3. Củng cố - Dặn dò:- Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và chuẩn bị dụng cụ cho tiết sau thực hành gấp cắt dán phong bì .-Các ... Hoạt động dạy Hoạt động họcA. Kiểm tra:- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh - Nhận xét đánh giá .B.Bài mới:1. Giới thiệu bài:2. Học sinh thực hành cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng:-...
  • 2
  • 627
  • 0
Bài soạn Giao an  thu cong lop 2 tuan 20CKTKN

Bài soạn Giao an thu cong lop 2 tuan 20CKTKN

... . .-Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm HS .3. Củng cố - Dặn dò:- Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn về nhà học bài và chuẩn bị dụng cụ cho tiếtsau thực hành gấp cắt dán phong bì .-Các ... Hoạt động dạy Hoạt động họcA. Kiểm tra:- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh - Nhận xét đánh giá .B.Bài mới:1. Giới thiệu bài:2. Học sinh thực hành cắt, gấp, trang trí thiếp chúc mừng:-...
  • 2
  • 1,647
  • 3
Giáo án Tin học 10 .doc

Giáo án Tin học 10 .doc

... xây dựng bài học II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên: -Giáo án, giáo án điện tử-Bảng mã ASCII viết trên giấy cỡ lớn hoặc trong giáo án điện tử.2.Chuẩn bị của học sinh: ... xây dựng thuật toán tối ưu: ít tốn thời gian và bộ nhớ. II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên:- Đồ dùng dạy học: Máy tính điện tử -Giáo án, giáo án điện tử2.Chuẩn ... xây dựng thuật toán tối ưu: ít tốn thời gian và bộ nhớ. II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:1.Chuẩn bị của giáo viên:- Đồ dùng dạy học: Máy tính điện tử -Giáo án, giáo án điện tử2.Chuẩn...
  • 83
  • 7,999
  • 13
Giao an Truyen hinh so.doc

Giao an Truyen hinh so.doc

... hình hoạt động dựa trên đặc điểm cảm nhận ánh sáng của mắt ngời để truyền đi các thông tin cần thiết. Cờng độ và thành phần phổ của tia sáng phản xạ sẽ phản ánh tính chất phản xạ, xác định độ chói ... cờng độ sáng hai chiều ),( yxf, trong đó x, y là các giá trị toạ độ không gian và giá trị f sẽ tỷ lệ với độ sáng (hay mức xám) của ảnh tại điểm này.Một ảnh số là một ảnh f(x, y) đợc gián đoạn ... tục.Điện ảnh truyền n = 49 ảnh/ giây.Truyền hình thực hiện truyền n = 25 ảnh/giây.Để tránh hiện tợng chớp sáng trong truyền hình ta sử dụng phơng pháp quét xen kẽ1.2. Hình dạng tín hiệu hình và...
  • 95
  • 3,592
  • 14
Giao an Truyen hinh so Hieu chinh.doc

Giao an Truyen hinh so Hieu chinh.doc

... hình hoạt động dựa trên đặc điểm cảm nhận ánh sáng của mắt ngời để truyền đi các thông tin cần thiết. Cờng độ và thành phần phổ của tia sáng phản xạ sẽ phản ánh tính chất phản xạ, xác định độ chói ... cờng độ sáng hai chiều ),( yxf, trong đó x, y là các giá trị toạ độ không gian và giá trị f sẽ tỷ lệ với độ sáng (hay mức xám) của ảnh tại điểm này.Một ảnh số là một ảnh f(x, y) đợc gián đoạn ... tục.Điện ảnh truyền n = 49 ảnh/ giây.Truyền hình thực hiện truyền n = 25 ảnh/giây.Để tránh hiện tợng chớp sáng trong truyền hình ta sử dụng phơng pháp quét xen kẽ1.2. Hình dạng tín hiệu hình và...
  • 86
  • 2,132
  • 5
Giao an Truyen hinh so Hieu chinh-Lan 2.doc

Giao an Truyen hinh so Hieu chinh-Lan 2.doc

... hình hoạt động dựa trên đặc điểm cảm nhận ánh sáng của mắt ngời để truyền đi các thông tin cần thiết. Cờng độ và thành phần phổ của tia sáng phản xạ sẽ phản ánh tính chất phản xạ, xác định độ chói ... cờng độ sáng hai chiều ),( yxf, trong đó x, y là các giá trị toạ độ không gian và giá trị f sẽ tỷ lệ với độ sáng (hay mức xám) của ảnh tại điểm này.Một ảnh số là một ảnh f(x, y) đợc gián đoạn ... tục.Điện ảnh truyền n = 49 ảnh/ giây.Truyền hình thực hiện truyền n = 25 ảnh/giây.Để tránh hiện tợng chớp sáng trong truyền hình ta sử dụng phơng pháp quét xen kẽ1.2. Hình dạng tín hiệu hình và...
  • 73
  • 1,666
  • 9

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tửgiáo ángiáo án cao đẳnggiáo án đại họcgiáo án toán lớp 10giáo án giáo dục toán 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ