...
lại.
b.Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
3. phần kết thúc:
a) Thả lỏng
b) Củng cố nội dung bài
c) Dặn dò
6-1 0
2
2
2
1 8-2 2
1 4- 16
5-6
4- 6
- Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu cầu giờ
học:
- Cho học sinh chạy thành ... GV yêu cầu HS kể tên một số vi-ta-min mà em biết? Nêu vai trò của vi-ta-min đó?
- HS nêu vai trò của nhóm thức ăn chứa vi-ta-min đối với cơ thể.
Kết luận: V...
... PQ.
4. Củng cố - Dặn dò :
- Giáo viên nhận xét giờ học, dặn dò học sinh về làm bài 4.
B
A
Â
A
C
A
D
A
- Giáo viên vẽ hình chữ nhật ABCD lên
bảng. Hỏi đó là hình gì? (Hình chữ nhật ABCD)
- Nếu ... sinh để
vẽ cho đúng.) 5m
b) Học sinh tính chu vi hình chữ nhật:
(5 + 3) x 2 = 16 (cm) 3cm
Bài 2:
4. Củng cố - Dặn dò :
- Giáo viên nhận xét giờ học. Tuyên dơng nhữ...
... làm
-1 em lên bảng làm
Kết quả:
a/ 1 73 ; 137 ; 31 7 ; 37 1 ; 7 13; 731
b/ 137 ; 1 73 ; 31 7 ; 37 1 ; 7 13 ; 731
-Lắng nghe, thực hiện
-Theo dõi
-Làm bài- Kết quả:
+Bé đến lớn: 7 638 ; 76 83 ; 7 836 ; 78 63
+Lớn ... vở.
a) 8 136 , 831 6, 836 1
b) 57 24, 5 740 , 5 742
c) 63 841 , 648 13, 648 31
-Phải so sánh các số với nhau.
- Cách thực hiện như bài tập 2
a) 19 84, 1978...