Giao an lop3, tuan 14,15 ( CKTKN )

... luận: - Đại diện nhóm trình bày trước lớp: a) Đúng b) Đúng c) Đúng d) Đúng ) Đúng e) Sai g) Đúng h) Sai - Các nhóm khác nhận xét bổ sung ( nếu có ) - HS chú ý lắng nghe . Giáo viên soạn : Trần ... vì điều gì ? + Anh thanh niên trả lời Thun và Đồng như thế nào ? - GV nêu : Vì sao anh thanh niên muốn làm quen với Thun và Đồng chúng ta cùng tìm hiểu tiếp đoạn 3. + Vì sao anh thanh niê...

Ngày tải lên: 09/10/2013, 17:11

... số dân tộc thiểu số ở nước ta (BT 1). - Điền đúng các từ ngữ thích hợp vào chổ trống ( BT2 ). - Dựa theo tranh gợi ý, viết ( hoặc nói câu có hình ảnh so sánh) (BT3 ) - Điền được từ ngữ thích hợp ... giải bài, lớp bổ sung : Giải : Số trang sách Minh đã đọc là : 132 : 4 = 33 (trang ) Số trang sách Minh còn phải đọc là: 132 – 33 = 99 (trang ) Đ/S: 99 trang - Vài học...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 14:11

... điểm của SGK. - Cho HS quan sát tranh minh họa chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc. a) Giới thiệu bài : Cho HS quan sát và miêu tả những hình ảnh trong tranh minh họa bài đọc. b) Hướng dẫn HS luyện đọc ... xung quanh ? Bước 2 : Thảo luận theo nhóm - Yêu cầu các nhóm quan sát hình 3, 4 trang - HS thảo luận theo nhóm đôi, quan sát các hình trang 72, 73 và nêu nhận xét về những gì có trong từng bức tranh....

Ngày tải lên: 09/11/2013, 13:11

... uế bừa bãi -Quan sát tranh (? ) Tranh vẽ gì ? (? ) Việc mà những người trong tranh làm sẽ gây ra điều gì ? (? ) Em cần làm gì để tránh những việc trên ? -Gọi một số em nhận xét những gìquan sát thấy ... lớp đọc thầm bài văn trả lời câu hỏi (? ) Theo em bản báo cáo trên là của ai? (? ) Bạn đó báo cáo với những ai ? (? ) Bản báo cáo gồm những nội dung...

Ngày tải lên: 10/11/2013, 03:11

... . Dồn nan ngang thứ hai cho khít với nan ngang thứ nhất . + an nan ngang thứ ba : giống như an nan ngang thứ nhất . + an nan ngang thứ tư : giống như an nan ngang thứ hai . Cứ an như ... . Cách an nong mốt là nhấc một nan , đè mmọt nan và lệch nhau một nan dọc giữa hai hàng nan ngang liền kề . + an nan ngang thứ nhất : Đặt các nan dọc lên bàn , đường nối liền các nan dọc ... , nh...

Ngày tải lên: 28/11/2013, 10:12

... trong các câu thơ (BT1 ) - Xác định được các sự vật so sánh với nhau về những đặc điểm nào (BT 2) - Tìm đúng bộ phân trong câu trả lời câu7 hỏi Ai ( con gì, cái gì )? Thế nào? (bt 3) - GDHS yêu thích ... hiểu nghĩa từ ngữ mới và địa danh trong bài .( èo, dang , phách , ân tình ) - Yêu cầu học sinh đọc từng khổ thơ trong nhóm. - Yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh cả bài. c) H...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 22:11

... dẫn tìm hiểu bài +) Đoạn 1 - 1 HS đọc, lớp theo dõi SGK - GV nêu câu hỏi 1 ( 11 4) - HS đọc thầm và trả lời +) Đoạn 2 - GV nêu câu hỏi 2 (1 14 ) +) Đoạn 3 - GV nêu câu hỏi 3( 11 4) +) Đoạn 4 - GV nêu ... Bớc 1: Tính số l mật ong của 1 can( làm tính chia) Bớc 2: Tính số can( làm phép chia) GV cho HS so sánh giữa hai dạng toán rút về đơn vị trên c. Thực hành Bài...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 23:10

... Nhân vật là vật: (con vật,đồ vật,cây cối) là Dế Mèn (nhân vật chính) Nhà Trò ,Giao Long (nhân vật ph ). Bài 2:Nêu nhận xét về tính cách nhân vật. - Cho HS đọc yêu cầu bài 2. - GV giao việc:Các em ... 100 000 ( tiếp theo ) A. Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về: - Thực hiện đợc phép cộng, phép trừ các số đến năm chữ số; nhân (chia) số có đến năm chữ số. - Biết so sánh, xếp thứ tự ( ến...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 09:10

... đất hình thang là: 150 : 3 x 5 = 250 (m) Chiều cao của mảnh đất hình thang là: 250 : 5 x 2 = 100 (m) Diện tích mảnh đất hình thang là: (1 50 + 25 0) x 100 : 2 = 20 000 (m 2 ) 20 000 (m 2 ) = 2 ha ... 60 (km/gi ) Vận tốc của xe máy là: 60 : 2 = 30 (km/gi ) Thời gian xe máy đi quãng đờng AB là: 90 : 30 = 3 (gi ) Vậy ôtô đến B trớc xe máy một khoảng thời gian là: 3 1,5 = 1...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10

... Thành phần câu Đặc điểm Chủ ngữ Vị ngữ Câu hỏi Ai (cái gì, con g )? Là gì (là ai, là con g )? Cấu tạo Danh từ (cụm danh t ) Là + danh từ (cụm tính t ) Ví dụ: Chim công là nghệ sĩ múa tài ba. Hoạt ... câu Đặc điểm Chủ ngữ Vị ngữ Câu hỏi Ai (cái gì, con g )? Thế nào? Cấu tạo - Danh từ (cụm danh t ) - Đai từ - Tính từ (cụm tính t ) - Động từ (cụm động t ) Ví dụ: Cánh đại bàn...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 17:10