so 5 tiet 2 rat hay

... tiện giao thông và nơI hoạt động của chúng 2. kĩ năng: - Luyện kĩ năng ghi nhớ có chủ định - Luyện kĩ năng thêm bớt, so sánh trong phạm vi 5 - 90 95 % trẻ hiểu và nắm được bài 3. TháI dộ - Giáo ... án điện tử - Đàn ghi nhạc các bài hát trong chủ đề giao thông 2. Chuẩn bị chô trẻ - Mỗi trẻ một bộ : 5 ô tô, 5 thỏ, thẻ số từ 1 5 - Trẻ thuộc một số bài hát trong chủ đề giao thông 3 . Đội hình ... L ø a t u æ i : 4 -5 t u æ i T h ù c h i Ö n : p h ¹ m t h Þ h i Õ u 1. Kiến thức: - Trẻ nhận biết số lượng 5 và thêm bớt trong phạm vi 5 - Trẻ nhận biết được một số phương...

16
2,879
44

So luoc HTTH(tiet 2) rat hay va chi tiêt

... 1 4 Be 1s 2 2s 2 5 B 1s 2 2s 2 2p 1 6 C 1s 2 2s 2 2p 2 7 N 1s 2 2s 2 2p 3 8 O 1s 2 2s 2 2p 4 9 F 1s 2 2s 2 2p 5 10 Ne 1s 2 2s 2 2p 6 1 H 1 2 He 1s 2 HOÁ HỌC 9 Ng i th c hi n:ườ ự ệ Ng i th c ... 3s 1 12 Mg [Ne] 3s 2 13 Al [Ne] 3s 2 3p 1 14 Si [Ne] 3s 2 3p 2 15 P [Ne] 3s 2 3p 3 16 S [Ne] 3s 2 3p 4 17 Cl [Ne] 3s 2 3p 5 18 Ar [Ne] 3s 2 3p 6 3 Li 1s 2 2s 1 4 Be 1s 2 2s 2 5 B 1s 2 2s 2 2p 1 ... tăng dần. 2. Trong một nhóm I 3 Li Liti 7 11 Na Natri 23 19 K Kali 39 37 Rb Rubiđi 85 87 Fr Franxi 22 3 55 Cs Xesi 1 32 VII 9 F Flo 19 17 Cl Clo 35, 5 35 Br Brom 80 53 I Iot 127 85 At Atatin 21 0 Có...

so 5 tiet 2 mau giao nho

... phạm vi 5 tạo nhóm có số lượng là 5 Chủ đề: Thế giới thực vật Người dạy: Thanh Ngọc Lớp: MG Nhỡ B2 1 2 3 4 5 5 = ? 1 2 3 4 5 5 = 1 2 3 4 5 5 = ? 1 2 3 4 5 5 = ? 1 2 3 4 5 5 = 1 2 3 4 5 5 = ... 4 5 5 = ? 1 2 3 4 5 5 = 1 2 3 4 5 5 = ? 1 2 3 4 5 5 = ? 1 2 3 4 5 ? 5 1 2 3 4 5 = 5 1 2 3 4 5 ? 5 2 3 4 51 5 = ? 2 3 4 5 1 5 = 2 3 4 51 5 = ? ...

14
4,188
50

so 5 tiet 2

... : So s¸nh thªm bít trong ph¹m vi 5. T¹o nhãm cã sè lỵng lµ 5 Lớp : MÉu gi¸o nhì Giáo viên : §ç ThÞ Hun Trêng MÇm non N«ng Trêng ¤n luyÖn ®Õm ®Õn 5. NhËn biÕt sè lîng trong ph¹m vi 5 5 5 5 ... Hun Trêng MÇm non N«ng Trêng ¤n luyÖn ®Õm ®Õn 5. NhËn biÕt sè lîng trong ph¹m vi 5 5 5 5 5 5 5 5 3 TROỉ CHễI: Tai thính - Mắt tinh Chúng mình cùng lắng tai nghe và đếm nhẩm xem cô bắt chước ... chước các con vật tạo dáng, sau đó chúng mình sẽ bắt chước kêu thêm cho đủ 5 tiếng nhé! Trß ch¬i: Thi xem tæ nµo nhanh 5 55 TROỉ CHễI: Tìm bạn thân Trẻ vừa đi vừa hát, khi có hiệu lệnh Tìm bạn...

9
1,978
31

de so hoc 6 tuan 6 tiet 18 rat hay ne 2008-2009

... 5) : 3 13 = 3 12 .3 2 :3 13 = 3 1.0 11a) 4.(x – 2) = 12 x -2 = 12: 4 x -2 = 3 x= 3 +2 x =5 0. 25 0. 25 11b) 2 x+1 = 16 2 x+1 = 2. 2 .2. 2 = 2 4 x+1 = 4 x = 4 – 1 x = 3 0. 25 0. 25 12 Số có một chữ số: 9 -5+ 1 ... 0;1 ;2; 3;4 B 2; 4;6;8 = = 0 .5 0 .5 9b) { } { } C 0;1;3 C x N / x A, x B = = ∈ ∈ ∉ 0 .5 0 .5 10a) 15. 23 + 80. 15 – 3. 15 = 15. (23 + 80 – 3) = 15. 100 = 150 0 1.0 10b) (3 12 .4 + 5. 3 12 ):3 13 = 3 12 .(4 ... 1 0 ,5 1 1,0 1 0 ,5 1 1,0 4 3,0 - Các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và các tính chất của nó trong N 2 1 1 0 ,5 1 1,0 1 0 ,5 2 1 ,5 7 4 ,5 - Luỹ thừa với số mũ tự nhiên. 1 0 ,5 1 0 ,5 2 1 ,5 4 2 ,5 Tổng...

Đề kiểm tra một tiết vât lý 8 học kỳ 2(rất hay)

... câu đúng 0 ,5 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án C B B C C A D A D C A D Phần bài tập:(4điểm) Câu 1: - Không: 0 ,5 điểm - Vì đường không tan trong không khí: 0 ,5 điểm. Câu 2: a.Công của ... 2: a.Công của người kéo là: A = F.S : 0 ,5 điểm. Thay số: A = 180N. 8m = 1440J : 1điểm. b. Công suất của người kéo là: P = t A : 0 ,5 điểm. Thay số P = W 72 20 1440 = : 1điểm. ... hợp nước và rượu thu được có thể nhận giá trị nào sau đây? A. 100cm 3 . B. 20 0cm 3 . C. Lớn hơn 20 0cm 3 . D. Nhỏ hơn 20 0cm 3 . Câu 10. Phát biểu nào sau đây là đung nhất khi nói về sự chuyển hoá...

3
9,636
338

Kiem tra 1 tiet chuong 1 bai so 1 HOA 10NC (rat hay)

... là: A. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 3d 10 4p 5 B. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 3d 10 4s 2 C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 4s 2 4p 5 D. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 4s 2 4p 6 Câu 5: Phát biểu ... 3s 2 3p 3 . B. [Ne] 3s 2 3p 5 . C. [Ar] 3d 10 4s 2 . D. [Ar] 3d 10 4s 2 4p 5 . Câu 8: Cấu hình electron nguyên tử của Br (Z = 35) là: A. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 3d 10 4p 5 B. 1s 2 2s 2 2p ... A. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 1 B. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 5 4s 1 C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 4s 1 D. Câu A, B và câu C đúng. Câu 4: Cấu hình electron nguyên tử của Br (Z = 35) là:...

Dai so Tiet 3 (Rat hay)

... giác là hình thoi là hình bình hành có 2 đường chéo vuông góc c. ĐK Cần và Đủ để phương trình bậc 2 có 2 No phân biệt là biệt thức ∆ > 0 Bài tập 5 ( 5 – 10) a. ∀ x ∈ R: x.1 = x b. ∃ x ∈ R:x+x ... c. ∀ x ∈ R: x + (-x) = 0 Bài tập 7 ( 5 – 10) a. ∃ n ∈ N: n không chia hết cho n (Đ) b. ∀ x ∈ Q : x 2 ≠ 2 (Đ) c. ∃ x ∈ R : x ≥ x + 1 (S) Đại số 10 - Trang 2 Trường THPT Vân Bảng-Liên Minh-Vụ ... HS Nội dung - Làm BT 1 - GV NX Làm BT 2 - 4 HSTL HS ‡ nhận xét, bs - 4 HSTL Bài tâp 1 (1- 9 SGK ) a. là MĐ c. MĐ chứa biến b. MĐ chứa biến d. MĐ Bài tâp 2 (2- 9 SGK ) a. Được c. Được Đại số 10...

bai kiem tra so 2. rat hay

... 2 H 6 C 2 H 5 Cl C 2 H 5 OH C 2 H 4 C 2 H 5 Cl CH 3 CHO C 2 H 5 Cl C 2 H 5 OCH 3 CH 3 COOC 2 H 5 Câu 2( 4đ). Cho 9,2g một rợu thuộc dãy đồng đẳng của rợu Etylic t/d với Na vừa đủ thu đợc 2, 24 ... là. A .2 B.3 C.4 D .5 B. phần tự luận(6 điểm). Câu1. (2 đ). Hoàn thành PTP theo sơ đồ sau.(ghi rõ điều kiện p) C 2 H 6 C 2 H 5 Cl C 2 H 5 OH C 2 H 4 C 2 H 5 Cl CH 3 CHO C 2 H 5 Cl C 2 H 5 OCH ... 6 H 5 CH 2 OH D.C 6 H 5 NH 2 Câu 10. Nhóm chất nào sau đây p với dd B r 2 . A. C 6 H 5 OH,C 2 H 5 OH B. C 6 H 5 NH 2 ,C 2 H 5 OH C.C 6 H 5 OH, C 6 H 5 NH 2 D. C 2 H 5 OH, CH 3 COOH. Câu11.Đốt...

mot so phuong trinh luong giac thuong gap 2 (rat hay)

... nghiệm của phương trình ? Ví dụ 2. Giải phương trình tan 2 x-2tanx+1 = 0. Giải tan 2 x-2tanx+1 = 0 (1) Đặt: tanx = t Điều kiện: t 2 -2t+1 = 0 ⇔ Ta có Suy ra ⇔ ⇔ tan 2 x-2tanx+1 = 0 t=1 (1) , 4 x k ... động nhóm Nhóm 1 ,2 thảo luận ví dụ 3, nhóm 3,4 thảo luận ví dụ 4 trong thời gian 3 phút. Ví dụ 3: Giải phương trình 3cos 2 2x – 5cos2x + 2 = 0 Gợi ý trả lời : cos2x = 1 , cos2x= 2/ 3 Ví dụ 4: Giải ... có dạng at 2 + bt + c = 0 trong đó a,b,c là các hằng số (a 0) và t là một trong các hàm số lượng giác. ≠ Phương trình cos 2 x-5cosx+6=0 có nghiệm đúng hay sai ? Phương trình sin 2 x-5sinx+4=0...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án điện tử số 5 tiết 2 giáo án làm quen với toán số 5 tiết 2 so 5 tiet 2 mau giao nho số 5 tiết 2 giáo án điện tử mầm non số 5 tiết 2 powerpoint số 5 tiết 2 lập số 8 tiết 2 giáo án địa lí 11 bài 5 tiết 2 sự biến đổi hóa học lớp 5 tiết 2 giáo án điện tử toán số 6 tiết 2 làm quen với toán số 8 tiết 2 giáo án làm quen với toán số 9 tiết 2 ôn tập cuối học kì 1 lớp 5 tiết 2 luyện tập thuyết trình tranh luận lớp 5 tiết 2 ôn tập về từ loại lớp 5 tiết 2 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ