0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Bài giảng số 17: Hàm số phân thức

Tài liệu luyện thi đại học bài giảng ứng dụng Hàm Số

Tài liệu luyện thi đại học bài giảng ứng dụng Hàm Số

... Điều kiện cần để hàm số đơn điệu : Giả sử hàm số fcó đạo hàm trên khoảng I • Nếu hàm số f đồng biến trên khoảng I thì ( )' 0f x ≥ với mọi x I∈. • Nếu hàm số f nghịch biến ... − ⇒ hàm số có một cực trị * Nếu 0m ≠ hàm số xác định 1xm∀ ≠ Ta có 222'( 1)mx x mymx− +=−. Hàm số có cực trị khi phương trình 22 0mx x m− + = có hai nghiệm phân biệt ... 1 : Xét chiều biến thiên của hàm số . Xét chiều biến thiên của hàm số ( )y f x= ta thực hiện các bước sau: • Tìm tập xác định D của hàm số . • Tính đạo hàm ( )' 'y f x=...
  • 149
  • 1,072
  • 7
(Đại số 9  Chường II ) Bài giảng: Đồ thị hàm số bậc nhất

(Đại số 9  Chường II ) Bài giảng: Đồ thị hàm số bậc nhất

... các hàm số này ? Bài tập 6: Vẽ đồ thị các hàm số sau:a. y = | x |. b. y = | x 2 |. c. y = | x 1 | + 2. bài giảng nâng caoVí dụ 1: Cho hàm số: y = x + 3.a. Xác định giao điểm của đồ thị hàm số ... y = 12x + 1. Bài 2: Cho hàm số y = ax. Hãy xác định hệ số a, biết:a. Đồ thị hàm số đi qua điểm A(1, 8).b. Đồ thị hàm số đi qua điểm B(34, 3).c. Đồ thị hàm số là đờng phân giác của góc ... đồ thị của hàm số trong mỗi trờng hợp. Bài 3: Cho hàm số y = (2a 3)x. Hãy xác định a, để:a. Hàm số luôn đồng biến ? Nghịch biến ?b. Đồ thị hàm số đi qua điểm A(2, 3).c. Đồ thị hàm số đi qua...
  • 12
  • 2,009
  • 0
Bài giảng khao sat ham so luyen thi DH

Bài giảng khao sat ham so luyen thi DH

... 0111xxx xxx→+∞++= =−−Nên y = 0 là tiệm cận ngang của đồ thị hàm số VẤN ĐỀ 1: xét sự biến thiênTìm MXD.Tính đạo hàm cấp 1: y’=f’(x)Cho y’=0  f’(x)=0 => các giá trị x Lập ... 1−=⇒ y GIÁ TRỊ LỚN NHẤT VÀ GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA HÀM SỐ f(x)y hs:1 daïng =CĐCTMaxMinb][a;x vôùi f(x)y hs:1 daïng ∈=Tìm MXD.Tính đạo hàm cấp 1: y’=f’(x)Cho y’=0  f’(x)=0 => các ... y>=≤∆⇔030'a032≤+⇔ mVơ líđpcm x = 1 là đường tiệm cận đứng Tìm các tiệm cận của các hàm số: 222x- 1 x 7 x + 2. y = b. y = c. y = x + 2 3 x 1xax− −− −c. x = -1 là tiệm cận...
  • 79
  • 383
  • 2
Bài giảng Đồ thị Hàm số y = ax

Bài giảng Đồ thị Hàm số y = ax

... nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = - 2x .A. (2; 1)B. (1 ; -2 )C. ( 2 ; - 4)D. (- 1 ; 3) Bài tập 3: Hàm số y = ax (a 0), có đồ thị hàm số như hình vẽ. Hệ số a có giá trị là:A. 1B. ... xem các điểm còn lại có nằm trên đường thẳng đó hay không? Bài tập 3: Hàm số y = ax (a 0), có đồ thị hàm số như hình vẽ. Hệ số a có giá trị là:A. 1B. 2C. - 1D. -2-2-1122-2xyOC3-33-31-1Bµi ... -2-1122-2xyOC3-33-31-1 Bài tập 4: Đồ thị hàm số nào sau đây đi qua gốc toạ độ và điểm P(2;-6).A : y = 2xB : y = 3x + 1 C : y = - 3xD : y= 0,5x Đáp án Hàm số y = f(x) được cho bằng...
  • 12
  • 624
  • 0
Bài giảng Đồ thị Hàm số y = ax

Bài giảng Đồ thị Hàm số y = ax

... nào sau đây thuộc đồ thị hàm số y = - 2x .A. (2; 1)B. (1 ; -2 )C. ( 2 ; - 4)D. (- 1 ; 3) Bài tập 3: Hàm số y = ax (a 0), có đồ thị hàm số như hình vẽ. Hệ số a có giá trị là:A. 1B. ... hµm sè y = ax ( a ≠ 0 ) ta cÇn biÕt mÊy ®iÓm thuéc ®å thÞ ? Bài tập 3: Hàm số y = ax (a 0), có đồ thị hàm số như hình vẽ. Hệ số a có giá trị là:A. 1B. 2C. - 1D. -2-2-1122-2xyOC3-33-31-1Có ... ( 2 ; - 4)D. (- 1 ; 3) Bài tập 1: Đồ thị hàm số y = x nằm ở những góc phần tư nào của mặt phẳng toạ độ Oxy.A. I và IIB. I và IIIC. I và IVD. II và IV? 4Xét hàm số y = 0,5xa) Hãy tìm một...
  • 12
  • 468
  • 0
Bài giảng Khái niệm hàm số

Bài giảng Khái niệm hàm số

... niệm về hàm số. 2. Đồ thị hàm số: xyO 12Ay= 2xĐồ thị hàm số y = 2x.Tiết19. nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số. 1. Khái niệm hàm số: Ví dụ1:?12. Đồ thị hàm số: ?2?3* ... gọi là đồ thị hàm số y=f(x). Tiết19. nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số. 1. Khái niệm hàm số: 1. khái niệm về hàm số: Hàm số được xác định như thế nào? Hàm số có thể được ... khái niệm về hàm số. 1. Khái niệm hàm số: ?12.Đồ thị hàm số: ?23 .Hàm số đồng biến, nghịch biến: Tiết19. nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số. 1. Khái niệm hàm số: Ví dụ1:*...
  • 22
  • 383
  • 0
Bài giảng tiết 17. Môt sô giun đôt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt

Bài giảng tiết 17. Môt giun đôt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt

... dẫn làm bài và học bài ở nhà :1. Học bài: - Học thuộc bài và trả lời các câu hỏi ( 1 ), ( 2 ) và ( 3 ) SGK , Tr. 61.2. Làm bài tập :- Làm bài tập thực hành 4 SGK, Tr. 61.3. Chuẩn bị bài sau:- ... vạc). Tiết 17. một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốtI. Một số giun đốt thường gặp .Qua bảng 1,em có nhận xét gì về sự đa dạng loài, môi trường sống và lối sống của giun đốt ... loài), một số loài thường gặp như: giun đất, đỉa, rươi, giun đỏ, vắt - Giun đốt sống ở nhiều môi trường khác nhau : đất ẩm, nước, lá cây .- Giun đốt có nhiều lối sống khác nhau :sống tự do,...
  • 10
  • 1,307
  • 3
Bài giảng Tiết 17. Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt

Bài giảng Tiết 17. Một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt

... Hướng dẫn làm bài và học bài ở nhà1. Học bài: - Học thuộc bài và trả lời các câu hỏi ( 1 ), ( 2 ) và ( 3 ) SGK , Tr. 61.2. Làm bài tập :- Làm bài tập ( 4 ) SGK, Tr. 61.3. Chuẩn bị bài sau:- ... : Bài 17 : một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt I.Một số giun đốt thường gặp : Bài tập:Thảo luận chọn cụm từ gợi ý điền vào bảng sau.STTMôi trường sống Lối sống ... kiến thức các bài từ đầu năm học để chuẩn bị cho Bài Kiểm tra 45. Chú ý Chương: Giun dẹp, giun tròn, giun đốt. Bài 17 : một số giun đốt khác và đặc điểm chung của ngành giun đốt I. Một số...
  • 11
  • 1,354
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng số phận con ngườibài giảng số phận con người ngữ văn 12bài giảng điện tử rút gọn phân thức toán 8bài giảng toán 8 rút gọn phân thứcbài tập hàm số phân thứcbài giảng điện tử phép nhân phân sốbài giảng điện tử phép nhân phân số lớp 4bài giảng số thập phân bằng nhaubài giảng giới hạn hàm số lớp 11bài giảng điện tử phép chia phân số lớp 6bài giảng giá trị của một biểu thức đại sốbài giảng trọng tâm hàm sốbai giang khao sat ham sobài giảng số 01 về hàm sốbài giảng điện tử phép nhân phân số toán 6Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM