0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

PTNN âm nhac day hát chiếc khăn tay

PTNN âm nhac day hát chiếc khăn tay

PTNN âm nhac day hát chiếc khăn tay

... Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ Âm nhạc: - Dạy hát : Múa cho mẹ xem - Nghe hát: " Cho con -Trò chơi: Tai ai tinh Hoạt động bổ trợ: + Phát triển nhận thức + Phát triển ngôn ngữ + Phát triển ... bài hát gì không? - Cô mới trẻ trả lời: - Vậy giờ hôm nay cô cùng chúng mình hát bài "Múa cho mẹ xem của nhạc sỹ Xuân Giao. Các con lắng nghe cô hát + Cô hát lần 1: Từ đầu đến hết bài hát ... - Các con à bài hát nói về đôi bàn tay của bạn múa cho mẹ xem, 2 bàn tay nh 2 con bớm xinh xinh,2 bàn tay ví nh bớm xinh bay múa , nh con bớm đậu trên cành không. - Vậy đôi bàn tay của các con...
  • 4
  • 1,937
  • 6
PTTM âm nhạc day hát cá vàng bơi

PTTM âm nhạc day hát cá vàng bơi

... chính: Phát triển thẩm mỹ. Âm nhạc :Hát + vận động theo nhạc Cá vàng bơi Nghe hát Bà còng Trò chơi Mở nhạc cụ hát theo nội dung tranh Hoạt động bổ trợ: Phát triển ngôn ngữ Phát triển nhận thức Phát ... 2.Nội Dung: A.Hoạt động 1:Dạy trẻ hát và vận động. *Dạy trẻ hát: - Cô mở một đoạn trong bài hát và hỏi trẻ các con hãy lắng nghe xem đó là đoạn nhạc trong bài hát nào nhé. -Cô mới trẻ trả lời ... vui tơi. 2. Kỹ năng: - Hiểu nội dung bài hát và biết tên bài :Cá vàng bơi. - Trẻ phản ứng nhanh nhẹn với hình ảnh các bài hát qua trò chơi: Mở nhạc cụ hát theo nội dung tranh. 3. Thái độ: - Trẻ...
  • 4
  • 20,110
  • 115
Bài soạn Âm nhạc 4_Học hát Chim Sáo

Bài soạn Âm nhạc 4_Học hát Chim Sáo

... Học hát: Bài Chim Sáo.Dân ca Khơ Me (Nam Bộ).Sưu tầm: Đặng Nguyễn.Cùng học hát. Lời 2.Tiết 23: Học hát: Bài Chim Sáo.Dân ca Khơ Me (Nam Bộ).Sưu tầm: Đặng Nguyễn.Cùng học hát. Học hát ... nào ở nước ta? - Bài hát Chim Sáo là dân ca của đồng bào Khơ-me (Nam Bộ).Bài hát Chim Sáo có giai điệu, lời ca như thế nào?Bài hát Chim Sáo miêu tả về cái gì?- Bài hát Chim Sáo có giai điệu ... bầy la là la la. Hát kết hợp vỗ đệm theo phách.x xx xx xx xx xx xx xx xx xx xxxx xxxxxHọc hát: Bài Chim Sáo.Dân ca Khơ Me (Nam Bộ).Sưu tầm: Đặng Nguyễn. Bài hát Chim Sáo là...
  • 16
  • 545
  • 5
tiểu luận lịch sử âm nhạc sự khác biệt âm nhạc phương đông và phương tây

tiểu luận lịch sử âm nhạc sự khác biệt âm nhạc phương đông và phương tây

... phân theo luật Âm Dương và theo quan niệm của TrungQuốc số 9 có vị trí đặc biệt, là số dương lớn nhất, số đang tiếp tục phát triển) để định ra âm chuẩn, và âm đầu tiên phát ra gọi là âm Hoàng Chung ... yếucủa âm thanh, chẳng hạn cách định âm của Pythagore (582 - 493), theo nguyên tắc định âm “vòng quãng 5” để xác định các bậc âm: Đô - Son – Rê – La – Mi – Xi – Fa#; họ lấycách định âm bằng ... và sự khác biệt của âm thanh được qui định một cách khoahọc theo âm chuẩn 1 cung = 9 comma. Theo đó, âm La1 ứng với 440 Hz và âm càng caothì con số ứng với nó càng lớn; từ âm La1 cố định làm...
  • 12
  • 5,205
  • 20
Áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc 8 ở trường THCS

Áp dụng phương pháp mới để dạy tốt âm nhạc 8 ở trường THCS

... phương pháp rèn luyện: + Tư thế hát + Hơi thở + Hát chính xác + Hát đồng đều + Hát rõ lời 3.1 Tư thế hát: - Khi đứng hát người thẳng, đầu không nghiêng, không so vai, hai tay buông dọc theo thân thoải ... tai nghe âm nhạc trên cơ sở rèn luyện các kỹ năng ca hát + Phát triển giọng hát tự nhiên giúp HS thuộc, hát đúng và biết cách trình bày một cách chủ động, sáng tạo. Các kỹ năng ca hát và phương ... hiếu âm nhạc lành mạnh, cách tư duy sắc sảo, lòng khát khao sáng tạo, giàu tình cảm nhanh nhẹn hoạt bát và sống vui tươi. Âm nhạc phát triển tối đa những tố chất sinh lý, những phẩm chất tâm...
  • 19
  • 1,101
  • 7
Kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy 1 tiết âm nhạc lớp 3

Kinh nghiệm đổi mới phương pháp giảng dạy 1 tiết âm nhạc lớp 3

... Cô có trò chơi: Hát bài hát bằng các nguyên âm AOUI. Các em nhớ quan sát tay cô ra hiệu nhé! ( Gv bật nhạc, H hát bài hát bằng các nguyên âm 2 lần). * Hoạt động 3: Ôn tập bài hát Gà gáy Cô ... các em chơi trò chơi: Hát bài hát bằng nguyên âm AOUI. (Giáo viên ra hiệu bằng tay cho học sinh hát bài hát 1-2 lần). Đây là hình thức giúp học sinh đợc luyện tập bài hát dới nhiều hình thức ... tới bài hát nào đã học? Đúng rồi bài hát tiếp theo mà chúng mình ôn tập là bài hát Gà gáy.( GV chiếu lời bài hát lên màn hình) Các con nghe nhạc và hát bài hát nhé!( Gv bật nhạc cho H hát 1...
  • 17
  • 1,773
  • 6
Một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bé môn âm nhạc.

Một số biện pháp về áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy bé môn âm nhạc.

... điệu của bài hát đợc lồng ghép trực tiếp có thể phát đồng thời trong quá trình ngời giáo viên giới thiệu bài. Với phần dạy hát, giáo viên có thể đa toàn bộ phần nhạc và lời bài hát hoặc đa ... môn âm nhạc: Dựa vào các tính năng sẵn có trên máy tính giáo viên có thể thiết kế đợc nhiều dạng bài để phục vụ việc giảng dạy môn Âm nhạc trong nhà trờng phổ thông nh: 1. Dạy hát: ... các tác phẩm Âm nhạc nổi tiếng của các nhạc sĩ này đợc thu thanh với chất lợng cao nhằm minh họa bằng âm thanh chuẩn của các tác phẩm này. IV. biện pháp cụ thể: 1. phân môn dạy hát: Thông...
  • 25
  • 855
  • 3
Phương pháp dạy học âm nhạc

Phương pháp dạy học âm nhạc

... lý khi hát và hướng dẫn cho HS lấy hơi vào đầu câu hát. c. Phát âm, nhả chữ, hát rõ lời: - Yêu cầu: Hát bằng giọng tự nhiên, âm thanh nhẹ nhàng, tươi sáng, không gào thét căng thẳng. Hát rõ ... hợp tập hát ngân dài, cách luyến âm, ngắt âm. GV hát mẫu rõ lời, với các âm tiết khó có thể cho tập riêng lời ca. d. Hát chính xác: - Yêu cầu: thể hiện đúng âm điệu, nhòp điệu của bài hát. - Biện ... bài hát (hát đúng nhòp độ, diễn cảm). - Tập hát đồng đều, trôi chảy, hát đúng, lấy hơi đúng, nhả chữ rõ ràng, phát âm đúng theo yêu cầu, nội dung của bài hát. - Tập các hình thức thể hiện (hát...
  • 33
  • 8,655
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: giao an am nhac bai hat chiec khan taybai soan giang giao an day hat chiec khan taygiao an am nhac day hat bai chiec khan taygiao an am nhac day hat co va me 34 tuoigiáo an hoạt dong am nhac day hat cho tôi đi làm mưa vớigiáo án bai hat chiếc khăn tay lớp nhà trẻgiáo án âm nhạc dạy hát bài đường em đigiáo án âm nhạc dạy hát đường em đigiáo án âm nhạc dạy hát em thêm một tuổigiáo án âm nhạc dạy hát hòa bình cho bégiáo án âm nhạc dạy hát bài quả gìgiáo án âm nhạc dạy hát bài quảgiáo án âm nhạc dạy hát cháu đi mẫu giáogiao an am nhac day hat bai dem saogiáo án âm nhạc dạy hát em đi chơi thuyền pptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015