Cơ sở lý luận về đào tạo công nhân kỹ thuật

... Cơ sở lý luận về đào tạo công nhân kỹ thuật. I. Công nhân kỹ thuật và vai trò của lực lượng công nhân kỹ thuật trong sự phát triển của Doanh nghiệp1. Khái niệm về công nhân kỹ thuật Theo ... nhân kỹ thuật định hình - Công nhân kỹ thuật hàn - Công nhân kỹ thuật tôi, ran, ủ - v.v + Ngành công nghiệp điện - Công nhân kỹ thuật đường dây - Công nhân kỹ thuật vận hành máy - Công nhân ... đào tạo công nhân kỹ thuật. Đào tạo công nhân kỹ thuật là một nhân tố tác động mạnh đến tăngtrưởng kinh tế và phát triển xã hội. Để nâng cao chất lượng của công tác đào tạo công nhân kỹ thuật, ...

25
2,915
16

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC

... bày chơng 1: Cơ sở lý luận về đào tạo nguồn nhân lực. Trongchơng này, tôi đã khái quát một số vấn đề về đào tạo, bao gồm: - Một số khái niệm về đào tạo - Vai trò của đào tạo nguồn nhân lực đối ... tới công tác đào tạo: - Các phơng pháp đào tạo nguồn nhân lực + Đào tạo trong công việc: gồm 4 phơng pháp + Đào tạo ngoài công việc: gồm 6 phơng pháp- Trình tự xây dựng một chơng trình đào tạo ... thức đào tạo, chơng trình đào tạo, thời gian đào tạoNếu quymô nhỏ, kinh phí đào tạo ít thì trang thiết bị dành cho đào tạo không đảm bảo, chơngtrình đào tạo không lớn dẫn tới việc đào tạo khó...

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC

... 2.1 Công chức2.2 Đào tạo, bồi dưỡng công chức hành chínhCƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨCCấu trúc chương IISơ đồ 4: Kết cấu chương 22.1 Công chức2.1.1 Khái niệm công chức Công ... (ĐTBD) công chức hành chính gồm 4 giai đoạn: xácđịnh nhu cầu đào tạo, lập kế hoạch đào tạo, tổ chức thực hiện kế hoạch và kiểm tra đánhgiá công tác đào tạo. Sơ đồ 5: Quy trình đào tạo bồi dưỡng công ... trí công việc.Xác định nhu cầu đào tạo Giám sát và đánh giáLập kế hoạch đào tạo Tổ chức thực hiện kế hoạchMột số hình thức đào tạo đáng quan tâm:- Hội thảo, hội nghị- Đào tạo thông qua công...

12
1,309
7

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC.DOC

... thi công tác đào tạo. 2.3.1. Xác định chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo. * Chương trình đào tạo chia làm 2 loại: Đào tạo trong nước và đào tạo ở nước ngoài. * Phương pháp đào tạo: Để ... hoạch đào tạo là một công tác cơ bản nhất.Xác định nhu cầu đào tạoLập kế hoạch đào tạoTổ chức thực thi công tác đào tạo phát triểnĐánh giá công tác đào tạo1 1Nguồn: Giáo dục đào tạo trong quá trình ... tích nhu cầu đào tạo: * Mục đích của việc phân tích đào tạo nhân viên: à để xác định xem những nhân viên nào cần được đào tạo và trọng điểm của nội dung đào tạo là gì. Việc đào tạo nhân viên có thể...

89
5,480
58

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

... Chương 1: Cơ Sở Lý Luận Về Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Khái niệm niệm đào tạo phát triển nguồn nhân lực 1.1.1 ... với đào tạo và phát triển nguồn nhân lực Dương Văn Kế_K46 Lớp Quy Hoạch & Quản Lý GTĐT 8 Các cơ sở đào tạo Liên kết đào tạo Chương 1: Cơ Sở Lý Luận Về Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân ... Quản Lý GTĐT 17 Chương 1: Cơ Sở Lý Luận Về Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực Bảng1.2 . Các phương pháp đào tạo Phương pháp đào tạo Đào tạo trong công việc Đào tạo...

27
1,087
3

Cơ Sở Lý Luận Về Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực

... Chương 1: Cơ Sở Lý Luận Về Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Khái niệm niệm đào tạo phát triển nguồn nhân lực 1.1.1 ... chưa qua đào tạo Lao động đã qua đào tạo Dương Văn Kế_K46 Lớp Quy Hoạch & Quản Lý GTĐT 6 Liên kết đào tạo Các cơ sở đào tạo Chương 1: Cơ Sở Lý Luận Về Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân ... Quản Lý GTĐT 16 Chương 1: Cơ Sở Lý Luận Về Đào Tạo Và Phát Triển Nguồn Nhân Lực Bảng1.2 . Các phương pháp đào tạo Phương pháp đào tạo Đào tạo trong công việc Đào tạo...

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 KHÁI NIỆM, VAI TRÒ VÀ TÁC DỤNG CỦA CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC. 1.1.1 KHÁI NIỆM ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN ... trị nhân lực. Những chuyên gia về phát triển nguồn nhân lực được gọi là người quản lý nguồn nhân lực, người quản lý phát triển sức lao động, người đào tạo, nhân viên đào tạo, chuyên gia đào tạo ... độ, kiến thức, kỹ năng đạt được sau đào tạo. - Số người cần đào tạo và cơ cấu học viên. - Thời gian đào tạo. 1.5.3 LẬP KẾT HOẠCH ĐÀO TẠO VÀ LỰA CHỌN CÁC HÌNH THỨC ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC 1.5.3.1...

9
1,217
8

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

... hoạt động đào tạo. Bao gồm: + Những kỹ năng cụ thể cần được đào tạo và trình độ kỹ năng có được sau đào tạo + Số lượng và cơ cấu học viên + Thời gian đào tạo Việc xác định mục tiêu đào tạo sẽ góp ... tạo Xác định mục tiêu đào tạo Lựa chọn đối tượng đào tạo Xác định chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo Lựa chọn và đào tạo giáo viên Dự tính chi phí đào tạo Thiết lập quy trình ... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP I. BẢN CHẤT VÀ VAI TRÒ CỦA CÔNG TÁC ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC ĐỐI VỚI DOANH NGHIỆP...

18
1,185
5

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG TỔ CHỨC

... của đầu tư đào tạo = (Hiệu ích đào tạo/ Gía thành đào tạo) *100 2.4.3. Kỹ thuật đánh giá hiệu quả đào tạo. Bảng 3: kỹ thuật đánh giá hiệu quả đào tạo. Chỉ tiêu đánh giá hiệu qủa đào tạo Phương ... công tác đào tạo. 2.3.1. Xác định chương trình đào tạo và lựa chọn phương pháp đào tạo. * Chương trình đào tạo chia làm 2 loại: Đào tạo trong nước và đào tạo ở nước ngoài. * Phương pháp đào tạo: ... một chương trình đào tạo phát triển. Xác định nhu cầu đào tạo Lập kế hoạch đào tạo Tổ chức thực thi công tác đào tạo phát triển Đánh giá công tác đào tạo Nguồn: Giáo dục đào tạo trong quá trình...

19
1,033
4

CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

... CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂNLỰC1.1-Khái niệm và ý nghĩa của đào tạo và phát triển nguồn nhân lực :1.1.1- Khái niệm đào tạo và phát triển nguồn nhân lực1.1.1.1- ... có trình độ thấp, đào tạo để thích ứng với công việc mới vị trí mới, đào tạo để thăng tiến , đào tạo dự phòng, đào tạo đểthoả mãn các nhu cầu của nhan viên ) - Cơ sở đào tạo đự kiến và thời ... định nhu cầu tuyển sinh đào tạo phát triển công nhân kỹ thuật Sau khi xác định được nhu cầu công nhân kỹ thuật cần có ở kỳ kế hoạch, nhucầu đào tạo sẽ xác định theo công thức Nbs = Nct –Nhc...

Xem thêm