LUYỆN TỪ VÀ CÂU - LỚP 3
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 19
... LUYỆN TỪ VÀ CÂUNHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NÀO?”I – Mục tiêu: - Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá. - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi ... loại của từ. - Tiến hành: Học cá nhân - Phương pháp: đàm thoại, trực quan. - T cho HS làm bài vào vở bài tập. - T cho HS sửa bài tiếp sức. - Nhận xét. - Cho HS sửa vào vở.Bài tập 2 :- Mục tiêu: ... bài tập .- Cách tiến hành: Phương pháp động não, học lớp. - T cho HS đọc yêu cầu - Tiến hành làm bài vào vở. - T cho 1 HS lên bảng sửa. - Nhận xét bài bằng bảng đ/s .- HS lặp lại cá nhân .- 1 HS...
- 2
- 15,753
- 85
Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 21
... LUYỆN TỪ VÀ CÂU- NHÂN HO - ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: ƠÛ ĐÂU?I – Mục tiêu: - Tiếp tục học về nhân hoá: nắm được 3 cách nhân hoá. - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi ... phận câu trả lời cho câu hỏi “ƠÛ đâu?”, trả lời đúng các câu hỏi.) - Giáo dục HS cách dùng từ và đặt câu đúng kiểu câu. II – Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết một đoạn văn (có 2, 3 câu thiếu ... trả lời theo câu hỏi: ƠÛ đâu?.* Tiến hành: học cá nhân. - T cho HS mời nhau trả lời câu hỏi và đặt câu : ƠÛ đâu? .- HS thi đua viết tiếp sức theo yêu cầu .- HS nhận xét lẫn nhau .- HS sửa bài bằng...
- 3
- 14,390
- 75
Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 22
... LUYỆN TỪ VÀ CÂUMƠÛ RỘNG VỐN TỪ: SÁNG TẠO – DẤU PHẨYI – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. - Ôn luyện về dấu phẩy (đứng sau bộ phận trạng ngữ ... - Giáo dục cách dùng từ đúng chủ đề và đặt đúng dấu câu đã được học.II – Đồ dùng dạy học: - 1 tờ giấy khổ to kẻ bảng ghi lời giải BT1. (Bảng phụ) - 2 băng giấy viết 4 câu BT2. - 2 ... dung câu chuyện, nắm được các dấu câu cần ghi vào đoạn văn.* Tiến hành: học lớp, phương pháp giảng giải. - T cho HS đọc yêu cầu bài. - T cho HS giải thích yêu cầu của bài. - T nêu câu hỏi:...
- 3
- 9,536
- 61
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 24
... LUYỆN TỪ VÀ CÂUMƠÛ RỘNG VỐN TỪ : NGHỆ THUẬT – DẤU PHẨYI - Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ ngữ về nghệ thuật. - Ôn luyện về cách dùng dấu phẩy (ngăn cách giữa các bộ phận đồng chức). - Giáo ... viết từ vào bảng từ đã chuẩn bò trước, sau 5 đến 7 phút, nhóm nào viết được nhiều từ đúng hơn là nhóm thắng cuộc. - Nhận xét kết quả của các nhóm .- HS nhắc lại tựa bài .- 1 HS đọc trước lớp, cả lớp ... học lớp - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS suy nghó và tự làm bài. - Gọi 1 HS đọc bài làm của mình, đọc cả dấu phẩy. - GV nhận xét và đưa ra đáp án đúng .- Điền dấu phẩy vào...
- 2
- 13,778
- 99
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 25
... LUYỆN TỪ VÀ CÂUNHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶTVÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: VÌSAO?I – Mục tiêu: - Tiếp tục rèn luyện về phép nhân hoá: nhận ra hiện tượng nhân ... ảnh nhân hoá. - Ôn luyện về câu hỏi: Vì sao?, trả lời đúng các câu hỏi: Vì sao?. - Giáo dục HS nhận dạng đúng các câu hỏi, các kiểu câu đã học.II – Đồ dùng dạy học: - 4 tờ giấy khổ to ... và nhận xét. - T cho HS làm vào vở BT .- HS nhắc lại tựa bài cá nhân .- HS đọc cá nhân .- HS chia nhóm thảo luận theo yêu cầu .- Các nhóm trình bày – nhận xét, góp ý kiến chung và giải- HS thực hiện...
- 3
- 13,741
- 120
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 26
... đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao?. - T nêu tên bài cũ và các yêu cầu kiểm tra. . Đọc 1 câu thơ hoặc câu văn trong đó có sử dụng nhân hoá. . Đặt 1 câu hỏi và trả lời câu ... thoại. - T cho HS đọc yêu cầu của bài tập. - T cho HS đọc các câu và giúp HS nhận ra diểm giống nhau giữa các câu. - T cho HS làm bài – HS sửa bài cá nhân. - T cho HS lên điền dấu phẩy vào câu ... LUYỆN TỪ VÀ CÂUMƠÛ RỘNG VỐN TỪ : LỄ HỘI – DẤU PHẨYI – Mục tiêu: - Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm lễ hội (hiểu nghóa các từ lễ, hội, lễ hội, biết tên một số...
- 2
- 11,484
- 127
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 28
... LUYỆN TỪ & CÂUNHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?”I – Mục tiêu: - Tiếp tục học về nhân hóa. - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”. - Ôn luyện ... đúng.Bài tập 3: - GV cho HS đọc yêu cầu. - GV cho HS thi đua, chia lớp thành 2 đội sửa bài trò chơi “Chung sức”. - GV theo dõi, nhận xét. - GV ghi đoạn văn vào bảng phụ cho 2 đội .- HS sửa bài ... nhân và suy nghó làm bài .- HS làm bài vào vở BT.Vở BT - GV cho lớp chia thành 2 đội: mỗi đội 3 HS sửa bài tiếp sức, gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”. - GV theo dõi, nhận xét,...
- 2
- 16,945
- 124
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 29
... - T nêu tên và các yêu cầu kiểm tra. - 2 HS làm miệng bài tập 2, 3. - HS nhận xét bài HS làm. - HS nêu một số câu thơ có dùng phép nhân hóa. - T nhận xét. 3. ... nhảy xa, nhảy sào, nhảy cầu, - HS sửa bài theo bảng đ/s .- HS đọc lại yêu cầu bài tập .- Thực hiện kể câu chuyện cá nhân .- HS làm vở BT .- HS trả lời câu hỏi cá nhân .- Nhận xét. + Anh chàng đánh ... LUYỆN TỪ VÀ CÂUMƠÛ RỘNG VỐN TỪ : THỂ THAO – DẤU PHẨYI – Mục tiêu: 1. Mở rộng vốn từ thuộc chủ đề thể thao: kể đúng tên một số môn thể thao, tìm đúng từ ngữ nói về kết quả...
- 3
- 13,282
- 120
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 30
... tài năng của mình .- HS đọc yêu cầu bài .- HS làm bài vào vở.Vở BTBảng đ/s - T theo dõi – nhận xét.Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ “Bằng gì”.* Tiến ... chấm. - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.II - Đồ dùng dạy học: - Giấy khổ to viết 3 câu văn của BT 1 (hàng ngang). - 3 bảng phụ viết nội dung BT4.III – Các hoạt động dạy và học: ... (5’) Mở rộng vốn từ: Thể thao – Dấu phẩy - T nêu tên bài cũ và các yêu cầu khi kiểm tra. - 2 HS lên thực hiện miệng BT1 và BT3 của tiết 29. - HS nêu tên vài môn thể thao...
- 2
- 9,958
- 74
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 32
... nhiên. - T nhận xét bài vào vở .- 1 HS đọc cá nhân .- HS thảo luận nhóm .- HS đại diện nhóm trình bày .- HS nhận xét bảng đ/s khi làm bài vào vở BT .- HS đọc cá nhân .- HS làm bài vào vở BT .- HS thi ... nắm được ý nghóa và điền đúng theo yêu cầu .- HS lặp lại cá nhân .- HS lắng nghe .- HS đọc yêu cầu .- HS lắng nghe và làm bài vào vở .- HS sửa bài mời nhau .- HS đọc ý chính cá nhân .- HS nhận xét bằng ... tiêu: - Ôn luyện về dấu chấm, bước đầu học cách dùng dấu hai chấm. - Đặt và trả lời câu hỏi “Bằng gì?”. - Giáo dục HS tính cẩn thận, chính xác.II – Chuẩn bò: - Bảng phụ viết câu văn...
- 2
- 7,049
- 33
Từ khóa: luyen từ và cau lớp 3 tuan 15luyện từ và câu lớp 3tai lieu luyen tu va cau lop 3 tuan 14tài liệu luyện từ và câu lớp 3 tuần 12bai tap luyen tu va cau lop 3giáo án luyện từ và câu lớp 3 cả nămBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM