... giấy
Bước 2:Dán các nan giấy thành dây
xúc xích.
-Cả lớp quan sát
-Chú ý quan sát mẫu
-Cả lớp thực hành
-Nhận xét,đánh giá theo tổ
-Chú ý
Tuần 26 Thứ năm ngày 15 tháng 3 năm 2007
Tiết 1 Môn : TOÁN
... xúc xích
-Yêu cầu Hs thực hành
-Quan sát,nhắc nhở chung
* Nhận xét,đánh giá
-Tổ chức cho Hs nhận xét,đánh giá
-Nhận xét,đánh giá
* Tóm lại nội dung bài
-Dặn dò
-Nhận xét tiết học
-Đặt DCHT...
... Ta đã biết phép toán ngợc của phép toán cộng là phép toán trừ, phép toán ngợc của
phép toán nhân là phép toán chia, vậy thì phép toán ngợc của phép bình phơng là phép
toán nào ta cùng vào ... số 9 Giáo viên: Mai Thuý Hoà Trờng THCS: Lê Hồng Phong
GV đa định nghĩa, chú ý để
khắc sâu cho HS hai chiều của
định nghĩa
- GV yêu cầu HS làm ?2 câi a
Vậy phép khai phơng là phép
toán ngợc ... p...
... trình, khoa học, cẩn thận và an toàn điện và vệ sinh
chỗ làm.
II.Chuẩn bị :
- Giáo viên :
Giáo án bài giảng, sách giáo khoa, dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm tuốt dây, dao nhỏ,
tua vít, bút thử điện, ... khoa học, cẩn thận và an toàn điện và vệ sinh
chỗ làm.
II.Chuẩn bị :
- Giáo viên :
- Giáo án bài giảng điện tử, sách giáo khoa, dụng cụ: Kìm cắt dây, kìm tuốt dây,
dao nh...
... Dựa vào tóm tắt đọc đề bài.
-Bài toán về nhiều hơn
- Giải bài toán vào vở.
Đáp số : 16 tuổi.
Bài 4: Đọc đề toán
-Đặt câu hỏi tự phân tích đề toán
-Thuộc dạng toán về ít hơn.
Giải vào vở.
.Củng ... đọc yêu cầu?
- Gọi ý HD HS trả lời
-Hôm nay là ngày bao nhiêu ?
-Tháng này là tháng mấy ?
-Một năm có bao nhiêu tháng ?
-Một tháng có mấy tuần ?
-Bạn vào học lớp Một năm nào ?
-Một tuần có mấy .....
... :
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Giáo án Ngữ văn 6 105 Năm học 2010-2011
Trường THCS ĐạM’Rông GV thực hiện : Phạm Thị Hòa
Giáo án Ngữ văn 6 106 Năm học 2010-2011
Trường THCS ĐạM’Rông GV thực hiện : Phạm Thị Hòa
Giáo ... Luyện tập :
1. Từ Hán Việt: vô cùng, ngạc nhiên, tự
nhiên, sính lễ, gia nhân .
- Từ mượn Tiếng Anh: Pốp , in...
... .
- Yêu cầu lớp làm bài vào
vở.
- Mời 2 HS đọc lại .
- Giáo viên nhận xét đánh
giá .
3. Củng cố, dặn dò:
- Giáo viên nhận xét đánh
giá tiết học
- Dặn về nhà học và làm bài
xem trước bài ... bày.
- Một em đọc đề bài sách
giáo khoa
- Cả lớp làm vào vào vở .
- Một học sinh lên bảng giải
bài :
Giải : Số bánh xe có tất
cả là:
2 x 8 = 16
( bánh )
Đ/S: 16 bánh xe
- Một HS đọc...
... bị của giáo viên và học sinh:
a. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa.
b. Chuẩn bị của HS: Sân bãi, trang phục gọn gàng theo quy định.
3. Tiến trình bài dạy 45:
hoạt động của giáo ... c.Thái độ: Tích cực, sôi nổi, nghiêm túc, an toàn.
2. chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
a. Chuẩn bị của giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, còi, đồng hồ.
b. Chuẩn bị của HS:...
... xây dựng bài học
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
-Giáo án, giáo án điện tử
-Bảng mã ASCII viết trên giấy cỡ lớn hoặc trong giáo án điện tử.
2.Chuẩn bị của học sinh: ... xây dựng thuật toán tối ưu: ít tốn thời gian và bộ nhớ.
II.CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Đồ dùng dạy học: Máy tính điện tử
-Giáo án, giáo...
... hình hoạt động dựa trên đặc điểm cảm nhận ánh sáng của mắt ngời để truyền đi các thông tin cần thiết. Cờng độ và thành phần phổ của tia sáng phản xạ sẽ phản ánh tính chất phản xạ, xác định độ chói ... cờng độ sáng hai chiều ),( yxf, trong đó x, y là các giá trị toạ độ không gian và giá trị f sẽ tỷ lệ với độ sáng (hay mức xám) của ảnh tại điểm này.Một ảnh số là một ảnh f(x, y) đợc gián đoạn .....