0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiểu học >

DANH GIA GIAO VIEN THEO CHUAN NGHE NGHIEP

DANH GIA GIAO VIEN THEO CHUAN NGHE NGHIEP

DANH GIA GIAO VIEN THEO CHUAN NGHE NGHIEP

... phải tuân theo các bớc đánh giá, xếp loại theo nội dung hớng dẫn tại công văn số 616/BGDĐT- NGCBQLGD ngày 05/02/2010 của Bộ giáo dục v/v hớng dẫn đánh giá, xếp loại giáo viên tiểu học theo Quyết ... đánh giá: 1. Thời gian đánh giá: - Thực hiện theo quyết định Số: 41/qđ-ht ngày 14 tháng 5 năm 2010 của Hiệu trởng, Quyết định V/v thành lập hội đồng đánh giá, xếp loại giáo viên theo Quyết định ... xếp loại giáo viên của nhà trờng năm học 2009-2010 theo Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học. - Trực tiếp tham gia đánh giá, xếp loại giáo viên theo kế hoạch. 2- Phó hiệu trởng, các khối trởng,...
  • 5
  • 6,364
  • 13
HỒ sơ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP

HỒ sơ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP

... ngoài giờ lên lớp4. Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lí chấtlượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử cóvăn hoá và mang tính giáo dục.5. Xây dựng, bảo quản và sử dụng có hiệu quả ... ngoài giờ lên lớp4. Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lí chấtlượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử cóvăn hoá và mang tính giáo dục.5. Xây dựng, bảo quản và sử dụng có hiệu quả ... ĐỀCỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúcPHIẾU GIÁO VIÊN TỰ ĐÁNH GIÁ (Theo Công văn số 616 /BGDĐT-NGCBQLGD, ngày 05 tháng 02 năm 2010 củaBộ Giáo dục và Đào tạo)Phòng...
  • 9
  • 6,733
  • 31
Bài giảng CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG  HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN

Bài giảng CHUẨN NGHỀ NGHIỆP GIÁO VIÊN TRUNG HỌC VÀ ĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN THEO CHUẨN

... dung đánh giá - Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (5 nội dung ) - Kết quả công tác được giao (2 nội dung) - Khả năng phát triển 4) Tiêu chuẩn xếp loại - Tốt - Khá - Trung bình - ... chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và đánh giá theo chuẩn1. Cấu trúc của Chuẩn2. Nội dung Chuẩn3. Đánh giá năng lực nghề nghiệp giáo viên theo Chuẩn. Cấu trúc của ChuẩnChuẩn nghề nghiệp ... chuẩn 5. Năng lực hoạt động chính trị ,xã hộiTiêu chí 22. Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng.Tiêu chí 23. Tham gia hoạt động chính trị, xã hội Nội dung Chuẩn (tiếp)Tiêu chuẩn 6....
  • 36
  • 1,625
  • 22
Mẫu đánh giá giáo viên theo quyết định 14

Mẫu đánh giá giáo viên theo quyết định 14

... d Điểm y/c 3 4. Thực hiện thông tin hai chiều trong quản lý chất lượng giáo dục; hành vi trong giao tiếp, ứng xử có văn hoá và mang tính giáo dục a b c d Điểm y/c 4 5. Xây dựng, bảo quản và sử ... chuyên môn Hiệu trưởng Ghi chú Điểm Điểm Điểm 1. Lập được kế hoạch dạy học; biết cách soạn giáo án theo hướng đổi mới a b c d Điểm y/c1 2. Tổ chức và thực hiện các hoạt động dạy học trên lớp nhằm...
  • 3
  • 10,920
  • 95
Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp tổ chức thực hiện quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện thiệu hóa tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... chúng ta phải xây dựng quy trình đánh giá giáo viên mầm non theo các giai đoạn, các bước sau đây:Giai đoạn 1: Chuẩn bị đánh giá GVMN theo chuẩn nghề nghiệpBước 1: Xác định được mục đích đánh ... năng giao tiếp ứng xử).3.2.6.4. Tổ chức thực hiện đào tạo, bồi dưỡng, tự bồi dưỡng giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp. Công tác đào tạo, bồi dưỡng, tự bồi dưỡng giáo viên mầm non theo ... hiệu quả chính xác.Giai đoạn 2: Tổ chức đánh giá GVMN theo chuẩn nghề nghiệp.Bước 1: Căn cứ vào nội dung từng tiêu chí, yêu cầu của Chuẩn, Giáo viên tự đánh giá, xếp loại theo các tiêu chuẩn...
  • 132
  • 2,120
  • 13
Một số giải pháp tổ chức thực hiện qui trình đánh giá giáo viên mầm non theo tiêu chuẩn nghề nghiệp ở thành phố tam kỳ   quảng nam

Một số giải pháp tổ chức thực hiện qui trình đánh giá giáo viên mầm non theo tiêu chuẩn nghề nghiệp ở thành phố tam kỳ quảng nam

... công nhận là đúng theo quy định hoặc theo thói quentrong xã hội.1.2.2.3. Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non. Theo Quy định về Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non (Ban hànhkèm theo Quyết định ... thi của các giảipháp 86 DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ VÀ BIỂU ĐỒSơ đồ:Sơ đồ 1: Sơ đồ đánh giá giáo viên mầm non theo chuẩn nghề nghiệp 22Sơ đồ 2: Sơ đồ mối quan hệ giữa các giai đoạn của quy trình đánh ... TRƯỞNG CẦN TẠO ĐIỀU KIỆN VỀ THỜI GIAN ĐỂ GIÁOVIÊN CHUẨN BỊ ĐẦY ĐỦ MINH CHỨNG 80163.2.3. XÂY DỰNG BẢNG PHƯƠNG PHÁP THU THẬP MINH CHỨNGĐÁNH GIÁ GIÁO VIÊN MẦM NON THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆPỞ THÀNH...
  • 111
  • 957
  • 1
Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá kiến thức ,kỹ năng dạy học môn toán của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

Xây dựng nội dung và quy trình đánh giá kiến thức ,kỹ năng dạy học môn toán của giáo viên tiểu học theo chuẩn nghề nghiệp ở huyện nghi lộc tỉnh nghệ an

... thống giai độ đo lờng khác nhau: Giai độ ký danh; giai độ thứ vị; giai độ khoảng cách và giai độ tỉ đối.Các giai độ thờng đợc dùng trong các phép đo Giáo dục và Tâm lí là giai độ thứ vị và giai ... giai đoạn 1: Tổng điểm: 570 điểm3.4.2.2. Đối tợng giáo viên ở giai đoạn 2: Tổng điểm : 580 điểm3.4.2.3. Đối tợng giáo viên ở giai đoạn 3: Tổng điểm: 600 điểm3.4.2.4. Đối tợng giáo viên ở giai ... trình: Theo Từ điển Tiếng Việt: Quy trình là các bớc, trình tự phải tuân theo khi tiến hành công việc nào đó [892,30]. Nh vậy, quy trình là tập hợp các hành động cần và đủ, đợc sắp xếp theo một...
  • 30
  • 1,527
  • 4
Xây dựng quy trình đánh giá giáo viên tiểu học huyện quỳnh lưu tỉnh nghệ an theo chuẩn nghề nghiệp

Xây dựng quy trình đánh giá giáo viên tiểu học huyện quỳnh lưu tỉnh nghệ an theo chuẩn nghề nghiệp

... trong công tác.+ Hoàn thành công việc đợc giao theo yêu cầu và thời gian quy định.+ Tự giác, chịu trách nhiệm và cố gắng hoàn thành tốt công việc đợc giao. + Chủ động khắc phục khó khăn, cải ... giao theo yêu cầu về thời gian quy định; chấp hành nội quy nhà trờng; chịu sự phân công, kiểm tra của hiệu trởng và các cấp quản lý giáo dục; khiêm tốn với mọi ngời.Mức 2: Yêu nghề, tham gia ... đợt chuyên đề ở mức độ cụm trờng để giáo viên đợc giao lu, học hỏi . Chỉ đạo công tác thực tập ở trờng thật cụ thể : thực tập dới dạng thực hiện theo từng chuyên đề chứ không phải dạy để đánh...
  • 64
  • 1,045
  • 2
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ GVTHPT THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP

HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ GVTHPT THEO CHUẨN NGHỀ NGHIỆP

... mỗi giáo viên (Phiếu gia o viên tự đánh giá) và kết quả đánh giá xếp loại của tổ chuyên môn (Phiếu đánh gia gia o viên của tổ chuyên môn và Phiếu tổng hợp xếp loại gia o viên của tổ ... Phối hợp với gia đình học sinh và cộng đồng 1 điểm. Thực hiện được việc phối hợp với cha mẹ học sinh thông qua hình thức hội nghị cha mẹ học sinh, liên lạc với gia đình và thăm gia đình học ... được ghi vào Phiếu đánh gia gia o viên của tổ chuyên môn (Phụ lục 2, Quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư số 30/2009/TT-BGDĐT)....
  • 22
  • 1,225
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: hướng dẫn đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệpmẫu phiếu đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệpđánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp mầm nonphiếu đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệpmẫu đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệpbiên bản đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệpđánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu họcthực hiện đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp gv trung họcmục đích đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệpmau phieu danh gia nhan vien theo chuan nghe nghiepđánh giá xếp loại giáo viên theo chuẩn nghề nghiệpchuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học và đánh giá giáo viên theo chuẩnđánh giá giáo viên theo chuẩnphiếu đánh giá giáo viên theo chuẩnluận văn thạc sĩ quản lý giáo dục một số giải pháp đổi mới công tác quản lý giáo viên theo chuẩn nghề nghiêpchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)