Giao an TD8 theo chuan KT-KN moi

... ch©n, khíp h«ng, gèi, Ðp ngang, ép dọc. LT điều khiển khởi động. GV quan sát. II. PhÇn c¬ b¶n: 1. Néi dung kiĨm tra bµi thĨ dơc liªn hoµn: - Häc sinh tù «n tËp bµi thĨ dơc theo nhãm. - KiĨm tra bµi ...   GV - Gi¸o viªn mời HS nhận xét, GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ cho ®iĨm. - Giao viên cho các em ơn . Vừa giảng dạy vừa chú ý quan sát các em tập luyện để sửa kỹ thuật động tác cho các em .   ...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 01:11

... GV: TrÞnh V¨n Hoan – Trêng THPT A NghÜa Hng N¨m häc: 2010 -2011 Gi¸o ¸n Hãa häc 11 - C¬ b¶n - GV: Vẽ sẵn hình 1.1 (SGK trang 4) để mô tả thí nghiệm hoặc chuẩn bò thí nghiệm theo hình 1.1 SGK ... sau TN HS điền: 1 Nước cất NaCl Khan NaOH khan Không sáng Không sáng Không sáng 2 Dd HCl Dd NaOH Dd NaCl Sáng Sáng Sáng I. Hiện tượng điện li: 1. Thí nghiệm: Theo dõi các lần thí nghiệm 2. Nguyên...

Ngày tải lên: 09/11/2013, 13:11

... của đoạn văn là quan niệm của Anh xtanh về thời gian tương đối. - Câu chủ đề: “Với Anh xtanh, thời gian… trở nên co dãn khi nó tỏ ra phụ thuộc vào chuyển động của người quan sát.” - Kết hợp ... của quan Cơng “ Hiền đệ…… ” Trương Phi lại càng giận hơn? Cách xưng hơ của Trương Phỉa sao? GV: Lưu – Quan – Trương kết nghĩa anh em ở vườn đào, QC vai anh, TP vai em HS: Trả lời dựa theo...

Ngày tải lên: 03/12/2013, 14:11

... bằng tranh ảnh như trên. HS lắng nghe, quan sát tranh và ghi vở. 2. Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc lưu loát toàn bài - Gọi 1 HS khá đọc toàn bài. - Cho HS quan sát tranh Xa-da-cô ... hiện. . 3. Tìm hiểu bài * Đoạn 1 + Anh Thuỷ gặp anh A- lếch - xây ở đâu? + Nêu câu hỏi 2 * Rút ý đoạn 1: Ấn tượng ban đầu của anh Thuỷ về dáng vẻ bên ngoài của anh A - lếch - xây * Đoạn 2 - C...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 16:10

... ngang, đường bờ biển cong hình chữ S. - Nêu MĐ, YC giờ học * HĐ 1: - YC HS quan sát hình 1 SGK để trả lời các câu hỏi sau: + Đất nước VN gồm những bộ phận nào? Nằm ở khu vực nào? + Các YC trang ... cho việc giao lưu với các nước khác. => nxét, chốt ý đúng, chuyển ý. * HĐ 2: - Tổ chức cho HS làm việc theo nhóm với các câu hỏi: + Phần đất liền của nước ta có đặc điểm gì? + Nêu YC trang 6...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 16:10

... tranh ảnh để mô tả nhà sàn và trang phục của một số dân tộc ở Hoàng Liên Sơn: Lê Thị Lan Hơng Trờng tiểu học Gio Sơn 41 Giáo án lớp 4 Tuần 3 + Trang phục: Mỗi dân tộc có cách ăn mặc riêng; trang ... ____________________________________ Lịch sử: Nớc Văn Lang I.Mục tiêu: Lê Thị Lan Hơng Trờng tiểu học Gio Sơn 51 Giáo án lớp 4 Tuần 3 Giúp H: - Nắm đợc một số sự kiện về nhà nớc Văn Lang: thời gia...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 19:10

... groups and discuss advantages and disadvantages of the radio. Suggested answer Advantages Disadvantag es - It provides you hourly updated news and information. - It is convenient because you a can ... charge of advantages and the rest will deal with disadvantages. Distribute A0- sized papers, whiteboard markers. - Ask Ss to discuss the advantages and disadvantages of the radio and take notes....

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... chất, nguyên nhân của sự vật, hiện tượng. Tổ chức hoạt động học tập theo các bước cơ bản của hoạt động nhận thức khoa học là dạy học theo quy chế của nhận thức luận khoa học, là dạy học góp phần phát ... hoá thành kiến thức là một khái niệm, một đònh luật, một quy tắc ... hay đơn giản chỉ là một quan hệ nhân quả mô tả diễn biến của một hay một số ít hiện tượng. Kiến thức có được bằng phươ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:27

... HS kể chuyện theo nhóm bàn. 1–2 em kể mỗi đoạn theo 1 tranh, cả lớp lắng nghe, nhận xét, kể bổ sung. - 1em kể cả câu chuyện -Thực hiện nhóm 4 em kể nối tiếp nhau theo 4 tranh. Lớp theo dõi, nhận ... đọc thầm theo SGK. - Nối tiếp nhau đọc bài, cả lớp theo dõi đọc thầm theo. - HS luyện phát âm - Nối tiếp nhau đọc như lần 1. - Đại diện một số nhóm đọc 1-2 em đọc, cả lớp theo dõi....

Ngày tải lên: 17/09/2013, 07:10