3 chu de k1 L4tuoi
3 chu de k1.L4tuoi
... hình thức sau đây +Tập thể 2 -3 lần +Tổ( mỗi lần 1 tổ) +Nhóm: 2 -3 nhóm +Cá nhân: 1-2 trẻ =>Cô bao quát sửa sai, động viên và khuýen khích trẻ để trẻ hứng thú 3. H 3: Nghe hát Chiếc đèn ông sao ... mõi lần 1 tổ) +Nhóm:2 -3 nhóm +Cá nhân: 1-2 trẻ -Cho trẻ chơI trò chơI oán tên bạn đọc thơ.Cô nêu cách chơ, luật chơ rồi cho trẻ chơI 2 -3 lần KT: cho trẻ hát & trăng chuyển hoạt động Tr ... sáng tạo của trẻ 2 .Chu n bị điểm sân chơi sạch sẽ, rộng rãi an toàn Trang phục cô và trẻ gọn gàng Câu hỏi đàm thoại 3. Tổ chức hoạt động *. Gây hứng thú: Cô tập trung trẻ trò chuyện với trẻ về...
- 67
- 240
- 0
Tiet 1 + 2 + 3 Chu De - Menh De - Tap Hop.doc
... } { } 2 3 2 / 2 3 1 3 2 0 / 5 / 3 với k và -4<x<12 A x x x x x x B n n C x x k = ∈ − + − + = = ∈ ≤ = = ∈ ¡ ¢ ¢ Bài 3 : Tìm tất cả các tập con của tập X sao cho { } { } 1;2 1;2 ;3; 4;5X⊂ ⊂ ... > 3 ⇒ x 2 > 9 ; (C) ∀ x ∈ ¡ , x 2 > 9 ⇒ x > 3 ; (D) ∀ x ∈ ¡ , x 2 > 3 ⇒ x 2 < − 3 . Câu 6: Cho tập A = {− 1 ; 0 ; 1; 2}. Khi đó ta có : (A) A = [−1 ; 3) ∩ ¥ ; (B) A = [−1 ; 3) ... ; 3) ∩ * ¥ ; (D) A = [−1 ; 3) ∩ ¤ . Câu 7: Cho đoạn A = [ − 4 ; 7] và tập B = (− ∞ ; −2) ∪ (3 ; + ∞ ). Khi đó A ∩ B là : (A) [− 4 ; − 2) ∪ (3 ; 7] ; (B) [− 4 ; 2) ∪ (3 ; 7); (C) (− ∞ ; 2] ∪ (3...
- 6
- 934
- 15
Tự chọn lý 9 chủ đề 3
... kó thuật GV Nguyễn thanh LợiGiáo trình tự chọn – Vật lý 9Ngày soạn 27/12/05Tuần 18Tiết 35 - 36 ÔN TẬP – KIỂM TRA I ÔN TẬP+ Nam châm+ Từ trường , tác dụng từ của dòng điện+ Quy tắc nắm ... lực từ tác dụng lên khung dây khi nó quay nữa vòng tiếp theo Ngày soạn 19/12/05Tuần 16Tiết 31 - 32 BÀI TẬPBài 1:Trong thí nhiệm về từ phổ , tại sao người ta không dùng mạt đồng hoặc mạtkẽm ... Giáo trình tự chọn – Vật lý 9Ngày soạn 28/11/2005Tuần 13 CHỦ ĐỀ III NAM CHÂM – TỪ TRƯỜNG – LỰC ĐIỆN TỪTiết 25-26 NAM CHÂM VĨNH CỮU. TÁC DỤNG TỪ CỦA...
- 12
- 1,152
- 2
chủ đề 3
... học, liên hệ bản thân để chọn nghề. 3. Thái độ: Có ý thức thái độ đứng đắn về nghề dạy học.II. Chu n bò1. Giáo viên:- Sưu tầm những tấm gương sáng, những câu chuyện, những câu ca dao về nghể ... CHỦ ĐỀ 3 NGHỀ DẠY HỌCI. Mục tiêu: Sau buổi học này HS cần phải:1. Kiến thức:Nắm được ý nghóa, vò trí, ... liệu về những nhà giáo lỗi lạc của đất nước và trên thế giới.2. Học sinh:- Sưu tầm những câu chuyện về tình nghóa thầy trò.- Những ấn tượng tốt đẹp không thể nào quên về tình cảm thầy trò...
- 5
- 387
- 0
XK: KT HK lop 11 chu de (de 3)
... 0,8.10 3 C B. 0,8.10 -3 C C. 1,25.10 3 C D. 1,25.10 -3 C II. Tự luận:Câu 1: Có 3 điện tích điểm q1 = 27.10 8 C, q2 = 64.10 -8 C, q 3 = - 10 -7 C đặt lần lợt tại 3 đỉnh A,B, ... Cho mạch điện gồm 3 điện trở R1 = R2 = R 3 = 2 mắc nối tiếp. Hiệu điện thế đặt vào hai đầu đoạn mạch là 12 V. Cờng độ dòng điện qua mạch là :A.18AB.6AC.2AD.3ACâu 3 : Trong một ... 4,5A. Các điện trở R1 và R2 có giá trị là : A.R1 = 5,4 , R2 = 3, 6 B.R1 = 6 , R2 = 3 C.R1 = 3 , R2 = 1,5 D.R1 = 4 , R2 = 8 Câu 8 : Một điện tích q...
- 5
- 316
- 1
Chủ Đề tháng 3. Thanh Niên với vấn đề Lập Nghiệp
... CHAỉO MệỉNG CAC BAẽNGiỏo viờn: Nguyn Minh Trng HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚPTháng 03/ 2008 ...
- 67
- 14,348
- 329
Chủ đề 3- Giới thiệu nghề nghiệp quanh ta
... kê đầy đủ số nghề trong xã hội loài người- Mỗi nghề lại chia ra thành nhiều chuyên môn, có nhiều nghề có vài chục chuyên môn khác nhauTóm lại: Thế giới nghề nghiệp rất phong phú và đa dạng, ... đặc biệt 3. Những dấu hiệu cơ bản của nghề:- Đối tượng lao động.- Mục đích lao động- Công cụ lao động- Điều kiện lao động 4. Bản mô tả nghề:-Tên nghề và những chuyên môn thường ... Chủ đề 3: Chúc các em chọn được nghề mình yêu thích N i dung c b n c a ch ộ ơ ả ủ ủ đề:1. Tính...
- 12
- 1,569
- 6
quyền trẻ em chủ đề 3
... những việc nặng nhọc, đợc bảo vệ khỏi sự nguy hiểm đến tính mạng ( Chuyển hoạt động )Hoạt động 3 : Kể chuyện : Câu chuyện trên đờng phố Hd khai thác nội dung Thảo luận nhómKết luận :Trẻ ... gia đình , Đó là nơi dạy bảo nuôi dỡng chúng ta khôn lớn thành ngời . Tất cả các gia đình lại chung sống trên một vùng đất thành một tập thể rộng lớn hơn , trong đó mỗi ngời - Hát- Hs hát.HS ... ngày một công việc , hàng ngày có quan hệ giao tiếp với ngời xungn quanh. Đó gọi là cộng đồng. ( Chuyển hoạt động )Hoạt động 2 : Phát phiếu hớng dẫn trả lời về quyền nào em cho là đúng?Theo...
- 3
- 1,301
- 14
CHỦ ĐỀ 3-HN9
... thøc lao ®éng1) Theo h×nh thøc lao ®éng2) Theo ®µo t¹o2) Theo ®µo t¹o 3) Theo yªu cÇu cña nghÒ ®èi víi ngêi lao ®éng 3) Theo yªu cÇu cña nghÒ ®èi víi ngêi lao ®éngMay mặcCông nghiệp da, ... cầu con người: bình tĩnh, thận trọng, chín chắn, tĩnh, thận trọng, chín chắn, chu đáo. Phải có tinh thần chu đáo. Phải có tinh thần kỉ luật, am hiểu cách phân kỉ luật, am hiểu cách phân ... cầu con người: thái độ đối xử ân Yêu cầu con người: thái độ đối xử ân cần, chu đáo, năng lực giao tiếp rộng cần, chu đáo, năng lực giao tiếp rộng rãi, óc quan sát tinh tế, cách tiếp xúc rãi,...
- 44
- 479
- 0
CHU DE THANG 1. HOAT DONG 3
... đòa phương, dân tộc.- Một số điều trong Công ước Liên hợp quốc tế về Quyền trẻ em( Điều 30 , 31 ).III. CHU N BỊ:A. Giáo viên: - Gợi ý nơi cần tìm hiểu, mục tiêu cần đạt, nội dung tìm hiểu.- ... mời ban giám khảo / thư ký lên bàn làm việc.- Mời BGK nêu yêu cầu & tiêu chu n chấm điểm ( lớp đưa ra tiêu chu n).- Mời các đội trình bày phần tìm hiểu của đội mình. - Các nhóm lần lượt ... HOẠT ĐỘNG 3: TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG VĂN HOÁ CỦA ĐỊA PHƯƠNG, CỦA ĐẤT NƯỚC(1 TIẾT).I. MỤC TIÊU:1. Kiến thức:...
- 4
- 523
- 0
Từ khóa: Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM