giai bài thực hành symbolic matlab

... BÀI THỰC HÀNH SYMBOLIC MATH. – LẬP TRÌNH – SIMULINK 1. Tính các giới hạn: G 1 = 0 1 1 lim 1 x x x e →  ... phương pháp mô phỏng Simulink: 3 2 3 2 (2 1) (2 3) 0x xy dx y x y dy+ − + + + = với x = 0 ÷ 20 Bài thực hành a/(2*(1 - x^2/a^2)^(1/2)) + (a^2 - x^2)^(1/2)/2 - x^2/(2*(a^2 - x^2)^(1/2)) 3. Tính các ... = int((a*sin(2*x))/(1 - x^2)^(1/2), x) % matlab k tinh duoc nguyen ham 4. Tí...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 07:30

... BÀI THỰC HÀNH SYMBOLIC MATH. – LẬP TRÌNH – SIMULINK 1. Tính các giới hạn: G 1 = 0 1 1 lim 1 x x x e →  ... phương pháp mô phỏng Simulink: 3 2 3 2 (2 1) (2 3) 0x xy dx y x y dy+ − + + + = với x = 0 ÷ 20 Bài thực hành a/(2*(1 - x^2/a^2)^(1/2)) + (a^2 - x^2)^(1/2)/2 - x^2/(2*(a^2 - x^2)^(1/2)) 3. Tính các ... = int((a*sin(2*x))/(1 - x^2)^(1/2), x) % matlab k tinh duoc nguyen ham 4. Tí...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 07:34

... BÀI THỰC HÀNH SYMBOLIC MATH. – LẬP TRÌNH – SIMULINK 1. Tính các giới hạn: G 1 = 0 1 1 lim 1 x x x e →  ... = int((a*sin(2*x))/(1 - x^2)^(1/2), x) % matlab k tinh duoc nguyen ham 4. Tính các tích phân xác định bằng phương pháp Simpson và bằng lệnh int trong Symbolic Math: T 1 = 2 2 2 a a x a x dx − ... vòng lặp for trong lập trình Matlab để tính tổng: S = 500 1 2 5 6 n n n n= + ∑ so s...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 07:28

... BÀI THỰC HÀNH SYMBOLIC MATH. – LẬP TRÌNH – SIMULINK 1. Tính các giới hạn: G 1 = 0 1 1 lim 1 x x x e →  ... = int((a*sin(2*x))/(1 - x^2)^(1/2), x) % matlab k tinh duoc nguyen ham 4. Tính các tích phân xác định bằng phương pháp Simpson và bằng lệnh int trong Symbolic Math: T 1 = 2 2 2 a a x a x dx − ... vòng lặp for trong lập trình Matlab để tính tổng: S = 500 1 2 5 6 n n n n= + ∑ so s...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 07:32

... BÀI THỰC HÀNH SYMBOLIC MATH. – LẬP TRÌNH – SIMULINK 1. Tính các giới hạn: G 1 = 0 1 1 lim 1 x x x e →  ... Symbolic Math. 7. Sử dụng vòng lặp for trong lập trình Matlab để tính tổng: S = 500 1 2 5 6 n n n n= + ∑ so sánh kết quả có được với kết quả tính toán khi sử dụng cách tính tổng chuỗi trong Symbolic ... 2 1 x dx x − ∫ ; 4. Tính các tích phân xác định bằng phương pháp Simpson và...

Ngày tải lên: 03/10/2013, 07:26

... file. s1 && s2  2 lệnh s1 và s2 thực hiện song song s1 | s2  input s1 thực hiện sau s2 s1 ; s2  thực hiện tuần tự s1 xong rồi s2 2>  xuất lỗi vào file Bài 15 : ls ~ : ‘~’  ghi viết tắt ... Athena/class1 Athena/class2 Athena/class3 Bài 18 : dùng lệnh –i  để nhắc nhở người dùng là mình có chắc thực lệnh chép đè lên ko? -f  force ép buộc thuộc hiện Bài 19 : ls –l...

Ngày tải lên: 14/03/2014, 18:39

... dụ: » n=&apos ;MATLAB& apos;; » kq=isstr(n) kq = BÀI THỰC HÀNH MATLAB 2 Mục ñích: Cho sinh viên làm quen với một số lệnh xử lý chuỗi, lệnh/hàm logic, lệnh dùng cho lập trình trong Matlab. Ngoài ... 3 Thực hành một số lệnh lập trình trong Matlab Chú ý: Sinh viên phải viết các chương trình (các file chương trình có phần mở rộng .m) ñể thực hiện phần này 1. Lệnh for a) Công dụng: Dùng...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 10:21

... BÀI THỰC HÀNH MATLAB 3 Mục ñích: Cho sinh viên làm quen với một số lệnh ñồ họa trong Matlab. Chú ý: các dấu ‘ hay ’ trong bài thực hành cần phải ñánh lại trong Matlab nếu copy ... khác nhau. linetype: kiểu phần tử tạo nên nét vẽ bao gồm 3 thành phần: Ký tự Màu y Vàng m ðỏ tươi c Lơ r ðỏ g Lục b Lam w Trắng k ðen - Thành phần thứ hai là các ký tự chỉ nét vẽ của ñồ thị: Ký ... họa th...

Ngày tải lên: 13/09/2012, 10:21

... 0 11 15 0 0 0 16 I = triu(a,-1) BÀI THỰC HÀNH MATLAB 1 Mục đích: Cho sinh viên làm quen với môi trường Matlab vơi một số lệnh cơ bản, toán tử và hàm Phần 1 Thực hành một số lệnh cơ bản 1. Lệnh ... (Purpose) Cho biết hệ điều hành của máy vi tính đang sử dụng Matlab. b) Cú pháp: (Syntax) computer [c,m] = computer c) Giải thích: (Description) c: chứa thông báo hệ điều hành của máy....

Ngày tải lên: 18/09/2012, 10:13

... tiết thực hành hỗ trợ và các tiết thực hành cũng không được thực hiện thành công nếu không có lý thuyết: “Lý thuyết không có thực hành là lý thuyết suông, thực hành không có lý thuyết là thực hành ... tài: “Giải pháp nâng cao chất lượng dạy bài thực hành Sinh học 8”. Để tìm ra các biện pháp nâng cao chất lượng khi giảng dạy bài thực hành. Qua các bài thực...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:57