Giao án MT 9 HK I

... 3. B i m i . GV mở b i : MT th i Lê là sự n i tiếp của MT th i Trần kể từ khi Lê L i đánh thắng quân Minh lập nên triều đ i nhà Lê. B i học hôm nay sẽ tìm hiểu về sự phát triển tiếp n i của MTVN ... Hớng dẫn về nhà Chuẩn bị cho b i sau Tiết 9 B i 9: Vẽ tranh: Đề t i ngày nhà giáo Việt Nam. B i kiểm tra 1 tiết. I . Mục tiêu b i học HS hiểu đợc n i dung đề t i và cách...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 16:10

... trong giao tiếp . ? Nếu em và bạn em trong 2 nhân vật “lợn cư i “áo m i em sẽ h i nhau ntn. ? Khi n i cần tuân thủ những i u gì trong giao tiếp . - N i đến h i tho i là n i đến giao tiếp .Nhân ... đúng v i yêu cầu giao tiếp - VD2 : → không nên n i nhiều quá những i u không cần thiết . 3./ Ghi nhớ :  N i không thừa, không thiếu, phù hợp v i vấn đề giao tiếp .  Chú ý : - T...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 17:10

... 2 O (l) II. KH I QUÁT VỀ SỰ PHÂN LO I OXIT Dựa vào tính chất hóa học của oxit ngư i ta chia oxit làm 4 lo i: Oxit axit , oxit bazơ, oxit lưỡng tính, oxit trung tính. 4. Kiểm tra đánh giá: - HS ... tỡm t i, m thoi, thc hnh thớ nghim. IV. TIN TRèNH LấN LP: 1. n nh t chc: 2. Kim tra bi c: Cõu hi:Trỡnh by tớnh cht húa hc ca oxit baz v oxit axit? Vit PTP minh ha? 3. Bi mi: HOT NG CA GIO VIấN .....

Ngày tải lên: 16/09/2013, 00:10

... #()*0-*„x#x#Ž CHƯƠNG III: MĨ, NHẬT BẢN, TÂY ÂU TỪ NĂM 194 5 ĐẾN NAY B I 8: NƯỚC MĨ (Ba ̀ i gia ̉ ng i ̣ n tư ̉ ) ' A.MỤC TIÊU B I HỌC: 1.Kiến thức:12!k.67 89: 5.3;.(.F0=.(53Y.3+A= ... ...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 09:10

... 3. B i m i . GV mở b i : MT th i Lê là sự n i tiếp của MT th i Trần kể từ khi Lê L i đánh thắng quân Minh lập nên triều đ i nhà Lê. B i học hôm nay sẽ tìm hiểu về sự phát triển tiếp n i của MTVN ... Hớng dẫn về nhà Chuẩn bị cho b i sau Tiết 9 B i 9: Vẽ tranh: Đề t i ngày nhà giáo Việt Nam. B i kiểm tra 1 tiết. I . Mục tiêu b i học HS hiểu đợc n i dung đề t i và cách...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 06:10

... liên tiếp SHIFT sin SHIFT . để tìm khi biết sin SHIFT cos SHIFT . để tìm khi biết cos SHIFT tan SHIFT . để tìm khi biết tg SHIFT 1/x SHIFT tan SHIFT . để tìm cotg GV cho HS làm b i ... tam giác ABC (góc A = 1v) xét góc nhọn B , gi i thiệu cạnh đ i, kề, huyền ? Từ kiểm tra b i cũ cho biết hai tam giác vuông đồng dạng v i nhau khi nào ? GV gi i thiệu nh sgk /71 Nhng ngợc l i 2 ... d i cá...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... Tiết 11-ĐS9 LUYỆN TẬP 28 /9/ 2005 ====================================== A/Mục tiêu : Biết ứng dụng phép biến đ i đơn giản để tính toán , so sánh và rút gọn biểu thức . Biết ph i hợp các phép biến ... Hai HS đ i diện hai nhóm trình bày b i gi i trên bảng , các HS khác làm vào tập r i nhận xét b i làm của bạn HS tham gia gi i b i và nộp cho GV theo số lượng hạn chế. = 2 2 2 2 1 0 1 0...

Ngày tải lên: 07/06/2013, 01:26

... đặc i m của mỹ thuật th i Nguyễn. III/. Một số đặc i m của MT th i Nguyễn: - Kiến trúc h i hòa v i thiên nhiên và có sự kết hợp chặt chẽ v i nghệ thuật trang trí. - i u khắc, đồ họa và h i họa ... t i xách” 3/. B i m i: + Gi i thiệu b i: Quê hương luôn là đề t i rất hấp dẫn đ i v i các lo i hình nghệ thuật, nó để l i trong tâm trí của m i ngư i những kỷ niệm đẹp, khó quên. Q...

Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:26

... l i cách tự gi i thiệu. - Cách gi i thiệu ng i khác. This is + name. Ex: ( chỉ vào Hs) This is Dung/ Hoa 3. Practice. 10 Work in group: gi i thiêu ng i khác và h i đáp về tu i. Cách gi i thiệu ... you. Im twelve. III.Teaching aids: SGK, đ i, băng, bảng, IV. Procedures. (45 minutes) Teacher's activity Students' activity 1. Warm up 5 Ch i trò ch i Bingo v i các số từ 1 20 C...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25

... đủ giá trị. - Phơng tiện thanh toán: Tiền đợc dùng để chi trả sau khi giao dịch, mua bán. - Tiền tệ thế gi i: Khi tiền có chức năng tiền tệ thế gi i đó là khi trao đ i hàng hoá vợt ra kh i biên ... Tiết 2. Ngày soạn: Ngày giảng: Công dân v i sự phát triển kinh tế (Tiếp) I- Mục tiêu b i giảng: 1) Về kiến thức: Học sinh cần đạt: Hiểu đợc n i dung và ý nghĩa của phát triển kinh tế đ i...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25