BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 3
BỒI DƯỠNG HSG TOÁN 3
... Họ tên:....................... Toán lớp 3 Bài 1. Hình chữ nhật có chiều dài gấp 2 lần chiều rộng, biết nửa chu vi là 24m. Tính diện ... ---------------------------------------------------------------------------------------------- Bài 3. Có 2kg 270 gam muối chia đều vào 5 túi. Ngời ta đã bán đi 3 túi đó.Tính số muối còn lại ? ---------------------------------------------------------------------------------------------- ... ---------------------------------------------------------------------------------------------- Bài 2. Mảnh bìa có diện tích 5 13 dm 2 . Ngòi ta cắt đi 4 hình vuông có cạnh 6 dm ở 4 góc. Tính diện tích còn lại? ----------------------------------------------------------------------------------------------...
- 2
- 156
- 0
SKKN - Bồi dưỡng HSG Toán THCS - 02
... tạp. Có thể nói đây là trọng tâm của bồi dưỡng HSG hình học. * Nên bắt đầu bồi dưỡng HSG hình học ngay từ lớp 7. 2- Con đường để bồi dưỡng HSG toán: - Bồi dưỡng từ xa, từ đại trà đến tập trung ... ít bồi dưỡng năng lực suy luận, suy diễn. - Trong bồi dưỡng HSG: + Chưa gắn BD HSG từ việc giảng dạy hàng ngày, hướng dẫn học ở nhà, luyện tập, thực hành và bồi dưỡng. + Thiếu biện pháp bồi dưỡng ... sinh động đến tư duy trừu tượng. - Bồi dưỡng thường xuyên, liên tục, kiên trì và sáng tạo. - Gắn dạy học đại trà với BD HSG. 3- Người thầy trong bồi dưỡng HSG toán. * Phương châm: HS học một để...
- 20
- 1,301
- 25
Bồi dưỡng HSG toán 5 (55-64)
... a, 4 3 2 +5 9 6 + 2 4 3 + 5 3 + 3 1 + 4 1 b, 2005 7 5 x 8 9 5 - 2004 7 3 x 8 9 5 c, 18 x ( 21212121 19191919 + 9999 88888 ) d, 3, 63 + 5, 13 + 6, 63 + 8, 13 + 9, 63 + 11, 13 + 12, 63 + 14, 13 + 15, 63 + ... 6, 63 + 8, 13 + 9, 63 + 11, 13 + 12, 63 + 14, 13 + 15, 63 + 17, 13 + 18, 63 Bài 57: Hai ngời làm chung một công việc sau 5 giơ sẽ xong. Sau khi làm 3 giờ thì ng- ời thứ nhất nghỉ, ngời thứ hai phảI làm tiếp ... góp 3kg bánh cùng loại. Số bánh đó đủ dùng cho 3 lớp nên lớp 5C không phảI góp bánh mà trả cho hai lớp kia 24 000đ. Hỏi mỗi lớp 5A, 5B nhận đợc bao nhiêu tiền từ lớp 5C? Biết rằng số bánh 3 lớp...
- 1
- 567
- 2
Bồi dưỡng HSG toán 5 ( 65-73)
... A có AB = 40m. AC = 30 m. Hỏi BC =?m Bài 69:Kho A chứa 38 ,25 tấn ngô, kho B chứa 30 ,75 tấn . Ngời ta mới chuyển một số tấn ngô từ kho A sang kho B nên số ngô ở kho B bằng 3 2 số ngô kho A. Hỏi ... lại là số cây mít. Tính số cây mỗi loại? Bài 73: Tính tuổi của ông biết thời niên thiếu chiếm 5 1 quãng đời ông. 6 1 quãng đời còn lại là sinh viên. 7 3 quãng đời còn lại là kỹ s sau đó 15 năm ông...
- 1
- 473
- 2
Chuyên đề bồi dưỡng HSG (Toán 8)
... x 3 3( a 2 + b 2 )x + 2(a 3 + b 3 ) Lời giải Đặt S = a + b và P = ab, thì a 2 + b 2 = 2 S 2P- ; a 3 + b 3 = 3 S 3SP- . Vì vậy : A = x 3 3( 2 S 2P- )x + 2( 3 S 3SP- ) = 3 3 2 3 (x S ) (3S x 3S ... (x + y) 3 = z 3 Hay x 3 + y 3 + 3xy(x + y) = z 3 3xyz = x 3 + y 3 + z 3 Do đó : 3xyz(x 2 + y 2 + z 2 ) = (x 3 + y 3 + z 3 )(x 2 + y 2 + z 2 ) = x 5 + y 5 + z 5 + x 3 (y 2 + z 2 ) + y 3 (z 2 + ... 5 3 2 3 3 2 3 3 2 3 2 3 2 3 2 1, 5 8 4 2, 2 3 3, 5 8 4 4, 7 6 5, 9 6 16 6, 4 13 9 18 7, 4 8 8 8, 6 6 1 x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x + + + + + + + + + + + + 3 2 3 3 3...
- 15
- 1,398
- 17
Boi duong HSG toan lop4 (thang3,4 nam09
... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources /32 5/271872//BDHSGToanlop4(thang3%204.doc) Quay trở về http://violet.vn ...
- 2
- 355
- 2
Tài Liệu Bồi Dưỡng HSG _ 3
... ) 2 2 3 1 2 3 1 3 5 3 5x x x x+ − + + + + ; d) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 4 8 16 32 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 1+ + + + + + ; Bài 8: a) Cho x + y = 5 . Tính giá trò của biểu thức A = ( ) ( ) 3 3 2 2 ... 2 2 2 2 2 2 1 2 3 4 ... 99 100 .− + − + − − + b) Tính A = ( ) 2 2 2 2 2 1 2 3 4 ... 1 . . n n− + − + − + − Bài 6: Cho 2 2 2 2 ;x y a b x y a b+ = + + = + .Chứng minh rằng 3 3 3 3 x y a b+ = + ... + − − . Chứng minh rằng: a b c d = . Bài 12: Cho a + b + c = 0. Chứng minh rằng: 3 3 3 3a b c abc+ + = . Bài 13: Cho 2 2 2 .a b c m+ + = Tính giá trò của biểu thức sau theo m: A = ( ) ( ) ( )...
- 1
- 524
- 1
Bồi dưỡng HSG Toán 4
... liên tiếp đầu tiên là: 1 + 3 + 5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 + 21 + 23 + 25 + 27 + 29 + 31 + 33 + 35 + 37 .* Ta thấy: 1 + 37 = 38 5 + 33 = 38 3 + 35 = 38 7 + 31 = 38 Nếu ta sắp xếp các cặp ... gạch.Cách 2: Gánh 3 ngày, ngày 30 chuyến thì đợc 3. 600 viên. Gánh 3 ngày, ngày 1 chuyến, số gạch giảm 30 lần là : 30 600 .3 Gánh 1 ngày, ngày 1 chuyến, số gạch giảm 3 lần là : 33 0600 .3 xGánh 1 ngày, ... 40 lần là: 33 040600 .3 xxGánh 6 ngày, ngày 40 chuyến, số gạch tăng 6 lần là : 33 0640600 .3 xxx = 9.600 (viên). Đáp số: 9.600 viên gạch. Cách 3: 3 ngày, ngày 30 chuyến đợc 3. 600 viên....
- 24
- 684
- 2
Bồi dưỡng HSG Toán 5.
... hạn: 1 23 + 1 23 + 1 23 × 46 + 1 23 × 52 để có thể biến đổi thành 1 23 ×1 + 1 23 ×1 + 1 23 ×46 + 1 23 ×52 = 1 23 × (1 + 1 + 46 + 52) = 1 23 ×100 hay 1 23 × 2 + 1 23 × 46 + 1 23 × 52 = 1 23 × ... là: 2 + 2 = 4Ba lần số thứ 1 là: 93 - (2 + 4) = 87Số thứ 1 là: 87 : 3 = 29Số thứ 2 là: 29 + 2 = 31 Số thứ 3 là: 31 + 2 = 33 Đáp số: 29 ; 31 và 33 *.Bài toán “Tìm 2 số khi biết Tổng và Tỉ số ... bò chia bằng 0 thì thương sẽ bằng 0. (218 × 2 - 436 ) : ( 234 5 × 5 × 1 03) = ( 436 - 436 ) : ( 234 5 × 5 × 1 03) = 0 : ( 234 5 × 5 × 1 03) = 0-Nếu số bò chia bằng số chia thì thương bằng...
- 12
- 450
- 3
De boi duong HSG Toan 10
... Giải các PT sau( )( ) ( )2 22 3 3221) 3 11 3 4 112) ( 3) ( 1) 4( 3 3 0 (2) 3 3) 3 6 3 3 6 (3) 4) 12 1 36 (4)5) 1 2 2 1 (5)6) 5 5 0 (6)7) 3 2 1 0 (7) 3 2 3 8) 2 1 2 1 (8)29) 8 2 7 1 7 ... 2 3- 27-2 61x = 2Vậy nghiệm của PT (1) là: Bài 2: Giải PT 1( 3) ( 1) 4( 3) 3 0 (2) 3 xx x xx+ + + + =HD x -1 x> ;3 212 3 Điều kiện1Đặt t = ( 3) khi đó ta có t ( 3) ( ... 1 13x x= = Lu ý: Vì 1x Bài 3: Giải PT ( ) ( ) 3 6 3 3 6 (3) x x x x+ + = + + HD Điều kiện: 3 6x . Bình phơng hai vế ta thu đợc PT: 2 3 18 0x x = Giải PT này ta có nghiệm : 3 hoặc...
- 4
- 488
- 4
Từ khóa: bồi dưỡng hsg toánboi duong hsg toan 8tài liệu bồi dưỡng hsg toán 7tài liệu bồi dưỡng hsg toán lớp 7tài liệu bồi dưỡng hsg toán thptBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM