KĨ NĂNG SỐNG - bài 3
KĨ NĂNG SỐNG - bài 3
... dụ, trong phương pháp thảo luận nhóm có các kĩ thuật dạy học như: kĩ thuật chia nhóm, kĩ thuật đặt câu hỏi kĩ thuật khăn trải bàn, kĩ thuật phòng tranh, kĩ thuật các mảnh ghép... • Khái niệm PPDH ... bình diện: - Bình diện vĩ mô là Quan điểm dạy học - Bình diện trung gian là Phương pháp dạy học - Bình diện vi mô là Kĩ thuật dạy học. MÔ HÌNH BA BÌNH DIỆN CỦA PPDH Quan điểm DH – PPDH - Kỹ thuật ... hình, trò chơi, thuyết trình… PPDH cụ thể quy định những mô hình hành động của GV và HS. Kĩ thuật dạy học Kĩ thuật dạy học là những biện pháp, cách thức hành động của GV trong các tình huống hành...
- 71
- 587
- 0
KĨ NĂNG SỐNG - bài 1
... ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ -- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - - GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BCV: BCV: L L ê Ngọc Tài ê Ngọc Tài Bài mở đầu Bài mở đầu MỤC TIÊU ... theo - Kĩ năng hợp tác còn gọi là kĩ năng làm việc theo nhóm; nhóm; - Kĩ năng kiểm soát cảm xúc còn gọi là kĩ năng xử lí - Kĩ năng kiểm soát cảm xúc còn gọi là kĩ năng xử lí cảm xúc, kĩ năng làm ... cảm xúc,… cảm xúc, kĩ năng làm chủ cảm xúc,… - Kĩ năng thương lượng còn gọi là kĩ năng đàm - Kĩ năng thương lượng còn gọi là kĩ năng đàm phán, kĩ năng thương thuyết,… phán, kĩ năng thương thuyết,…...
- 18
- 401
- 0
KĨ NĂNG SỐNG - bài 2
... QUẢNG TRỊ -- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- -- - -- - -- - -- - - GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG BCV: BCV: L L ê Ngọc Tài ê Ngọc Tài Bài 2. Mục tiêu, nguyên tắc, Bài 2. Mục ... KN 3. 9; 3. 10 - Nhóm 3 tìm hiểu sâu KN 3. 9; 3. 10 - Nhóm 4 tìm hiểu sâu KN 3. 11; 3. 12 - Nhóm 4 tìm hiểu sâu KN 3. 11; 3. 12 - Nhóm 5 tìm hiểu sâu KN 3. 13; 3. 14 - Nhóm 5 tìm hiểu sâu KN 3. 13; 3. 14 - ... đến 3. 21 * Tìm hiểu các KN từ 3. 5 đến 3. 21 - Nhóm 1 tìm hiểu sâu KN 3. 5; 3. 6 - Nhóm 1 tìm hiểu sâu KN 3. 5; 3. 6 - Nhóm 2 tìm hiểu sâu KN 3. 7; 3. 8 - Nhóm 2 tìm hiểu sâu KN 3. 7; 3. 8 - Nhóm 3 tìm...
- 11
- 504
- 3
KĨ NĂNG SỐNG - bài 4,5
... tiêu -Kĩ năng từ chối -Kĩ năng giao tiếp -Kĩ năng giải quyết vấn đề -Kĩ năng tư duy phê phán -Kĩ năng xác định giá trị -Kĩ năng ra quyết định -Kĩ năng hợp tác -Kĩ năng tự nhận thức -Kĩ năng tự ... -Kĩ năng tự nhận thức -Kĩ năng tự quản -Kĩ năng tự tin -Kĩ năng tìm kiếm và xữ lí thông tin -Kĩ năng đảm nhận trách nhiệm -Kĩ năng ứng phó với căng thẳng -Kĩ năng tư duy sáng tạo… Hoạt động 2 Tìm ... ========= ========= Bài 4 GIÁO DỤC Kĩ NĂNG SỐNG QUA MÔN GDCD TRƯỜNG THPT BCV. Lê Ngọc Tài MỤC TIÊU Sau khi được tập huấn bài này, HV có khả năng : • Phân tích được khả năng giáo dục KNS qua...
- 41
- 487
- 0
bài giảng tập huấn Kĩ năng sống- bài mở đầu
... phương pháp tập huấn Bài 1: Quan niệm về kĩ năng sống Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 4: Giáo dục KNS ... phụ trách. Có kĩ năng soạn bài và kĩ năng dạy bài giáo dục KNS trong môn học/HĐGDNGLL mà mình phụ trách. Nghiêm túc, tự tin trong quá trình GD KNS cho HS. NỘI DUNG TẬP HUẤN Bài mở đầu: Giới ... nghiên cứu tài liệu, thảo luận nhóm/lớp, thuyết trình, thực hành, trò chơi, …. Bài 1 QUAN NIỆM VỀ KĨ NĂNG SỐNG Bài 1 I. Quan niệm về KNS II. Vì sao phải GD KNS cho HS PT? I. QUAN NIỆM VỀ KNS...
- 17
- 574
- 3
giáo dục kỹ năng sống bài 3
... phương pháp tập huấn Bài 1: Quan niệm về kĩ năng sống Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông Bài 4: Giáo dục KNS ... HS qua môn Khoa học Có kĩ năng soạn bài và kĩ năng thực hiện giáo dục KNS trong môn Khoa học Nghiêm túc, tự tin trong quá trình GD KNS cho HS. NỘI DUNG TẬP HUẤN Bài mở đầu: Giới thiệu mục ... GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS PHỔ THÔNG Hà Nội, 10 - 13/ 8/2010 MỤC TIÊU KHÓA TẬP HUẤN Học xong khóa tập huấn này, HV có khả năng: Hiểu được những vấn đề cơ bản,...
- 17
- 880
- 3
Kĩ năng sống Lớp 3 Môn TNXH
... giao thông -Kĩ năng làm chủ bản thân:: Ứng phó với những tình huống không an toàn khi đi xe đạp -Thảo luận nhóm -Trò chơi - óng vai Bài 3 6 -3 7 -3 8: Vệ sinh môi trường Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng quan ... lục địa. -Hết- Kĩ năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyện Bài : Cậu bé thông minh (tuần 1) Các KNS PP/KTDH -Tư duy sáng tạo. -Ra quyết định -Giải quyết vấn đề -Trình bày ý kiến cá nhân - ặt câu ... tiết nước tiểu. -Quan sát -Thảo luận Bài 1 3- 1 4: Hoạt động thần kinh Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích, so sánh phán đoán hành vi có lợi và có hại. -Kĩ năng làm chủ...
- 13
- 1,894
- 21
Kĩ năng sống KHỐI 3
... trách nhiệm -Xác định giá trị -Tư duy sáng tạo. -Trình bày ý kiến cá nhân -Trải nghiệm - óng vai -Hết- Kĩ năng sống – TNXH lớp 3 Bài 2: Nên thở như thế nào? Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tìm kiếm ... Kĩ năng sống KHỐI 3 Kĩ năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyện Bài : Cậu bé thông minh (tuần 1) Các KNS PP/KTDH -Tư duy sáng tạo. -Ra quyết định -Giải quyết vấn đề -Trình bày ý ... phân biệt. -Hoạt động nhóm-thảo luận -Tự nhủ - óng vai Bài 23: Phòng cháy khi ở nhà Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích, xu73li1 thông tin về các vụ cháy. -Kĩ năng làm...
- 25
- 556
- 0
bài giảng kĩ năng sống
... Giáo dục Kĩ năng sống Suy ngẫm: Thế giới quanh ta!!!! Lý luận: Khái niệm, tác dụng, phân loại, con đường GD KNS Kĩ năng 1: Kĩ năng lắng nghe Kĩ năng 2: Kĩ năng thuyết trình Kĩ năng 3: Kĩ năng giải ... năng thuyết trình Kĩ năng 3: Kĩ năng giải quyết vấn đề Kĩ năng 4: Kĩ năng tự nhận thức Kĩ năng 5: Kĩ năng kiểm soát cảm xúc Kĩ năng 6: Kĩ năng giải quyết xung đột Đại học Quốc gia Hà Nội Trường ... Thảo luận nhóm ( 5 nhóm): Nhóm 1: Kĩ năng sống là gì Nhóm 2: Giáo dục kĩ năng sống là gì Nhóm 3: Tác dụng giáo dục KNS cho HS Nhóm 4: Cần trang bị cho HS kĩ năng nào Nhóm 5: Con đường giáo dục...
- 22
- 2,310
- 8
Bai giang ki nang song
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNGRèn luyện kĩ năng sống qua Hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp1 0-8 -2 009 KỸ NĂNG XÁC ĐỊNH GIÁ TRỊQ Là kỹ năng xác định những chuẩn mực về niềm tin, chính ... thứ 3 của Phong trào thi đua Xây dựng Trường học thân thiện, học sinh tích cực là Rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh gồm:QR.FS8)T 3 #5 93 HGS!9 - GH!NQ ... BẢN CẦN THIẾT NHẤT ĐỐI VỚI HỌC SINHQKỹ năng giao tiếp - tự nhận thứcQKỹ năng xác định giá trịQKỹ năng ra quyết địnhQKỹ năng kiên địnhQKỹ năng đặt mục tiêu...
- 20
- 757
- 1
Từ khóa: bài dạy kí năng sông lớp 3bài soạn kĩ năng sống lớp 3kĩ năng sống lop 3 bai 8giao an thuc hanh ki nang song lop 3 bài 13 bai 14 bài15giao an ki nang song lop 3 bai tu lap va cung tao lapgiao an thuc hanh ki nang song lop 3kĩ năng sống lớp 3rèn kĩ năng sống lớp 3tích hợp kĩ năng sống lớp 3giáo án rèn kĩ năng sống lớp 3giao duc gia tri song va ki nang song lop 3kĩ năng sống bài 2bài 3 phương pháp gd kĩ năng sống cho hs phổ thôngbai soạn tích hop kĩ nang song trong gdcd 7tich hop ki nang song tiet 6 bai 5 lop 6Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Chuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ