SANG KIEN KINH NGHIEM TONG PHỤ TRACH DOI

... cäng nháûn l liãn âäüi xút sàõc cáúp huûn. IV/ BI HC KINH NGHIÃÛM Våïi kinh nghiãûm hån 15 nàm lm Täøng phủ trạch Âäüi åí trỉåìng tiãøu hc v kinh nghiãûm nhỉỵng nàm ạp dủng cạc “Mẻo vàût” ny, dáùu ... nhỉỵng kinh nghiãûm hay cho cäng tạc chun män ca mçnh. Våïi hån 16 nàm lm cäng tạc Âäüi, màûc d váùn cn nhỉỵng hản chãú nháút âënh, song våïi chiãưu di cäng tạc, bn thán â têch ly âỉåüc...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 19:10

... 2, Mối quan hệ giữa TPTĐ với chi đoàn giáo viên, các anh chị phụ trách trong nhà trờng 3, Xây dựng mối quan hệ giữa giáo viên tổng phụ trách đội với hội cha mẹ học sinh 4, Xây dựng mối quan hệ ... đòi hỏi ngời giáo viên Tổng phụ trách đội phải phấn đấu không ngừng để hoạt động Đội trở thành môi trờng lành mạnh có tác dụng giáo dục sâu rộng đến HS . Đặc biệt Tổng phụ trách Đội phải nhạ...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... dưới dạng số thập phân danh số phức sang danh số đơn cùng tên với đơn vị lớn vào dạng đổi đơn vị lớn sang đơn vị nhỏ. (4kg 5g = kg) Dạng 2: Đổi từ đơn vị bé sang đơn vị lớn a. Danh số đơn Ví ... 35kg (20 tạ 35kg) Khi đổi danh số đơn sang danh số phức như trên ta phân tích các chữ số vào các đơn vị tương ứng theo thứ tự bảng đơn vị đo lường từ phải sang trái rồi căn cứ vào y...

Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:20

... cao. * Những kinh nghiệm rút ra trong công tác tổ chức chỉ đạo. -Trớc tiên là GV-TPT là ngời tổ chức chỉ đạo cấp liên đội và chi đội đòi hỏi ngời phụ trách Đội và giáo viên phụ trách phải ... trờng học . Phần II- Nội dung của sáng kiến kinh nghiệm I. Cơ sở lý luận để viết sáng kiến kinh nghiệm. Nh đã nói ở phần I của sáng kiến này, nghi thức Đội ... đợc vấn đề sẽ ảnh hởng đến quá t...

Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27

... nâng cao. * Những kinh nghiệm rút ra trong công tác tổ chức chỉ đạo. -Trớc tiên là GV-TPT là ngời tổ chức chỉ đạo cấp liên đội và chi đội đòi hỏi ngời phụ trách Đội và giáo viên phụ trách phải ... chất lợng nghi thức Đội trong trờng học . Phần II- Nội dung của sáng kiến kinh nghiệm I. Cơ sở lý luận để viết sáng kiến kinh nghiệm. Nh đã nói ở phần I của sáng kiến này, nghi thức Độ...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 14:48

... việc tổ chức cho giáo viên phương pháp viết sáng kiến kinh nghiệm sau khi đã hoàn thành, bởi việc viết sáng kiến kinh nghiệm đòi hỏi phải có kinh nghiệm, phải đảm bảo tính logic để sao cho người ... đội ngũ thực hiện sáng kiến kinh nghiệm trong nhà trường kiến kinh nghiệm còn là một nhiệm vụ chung của mỗi CB.GV làm công tác giáo dục. Việc thực hiện sáng kiến kinh nghiệm (SKK...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 21:04

... sinh hoảt hng tưn. Mäüt säú låïp nhçn chung täø chỉïc täút näüi dung âa dảng phong phụ. Bãn cảnh âọ Sạng kiãún kinh nghiãûm Ngä Hong Phong 4 Trỉåìng THCS Triãûu Trảch mäüt säú chi âäüi chỉa ... nhiãưu báút cáûp vãư cháút lỉåüng dảy v hc. Tuy trỉåìng THCS Triãûu Trảch l trỉåìng cọ Sạng kiãún kinh nghiãûm Ngä Hong Phong 2 Trỉåìng THCS Triãûu Trảch phong tro cäng tạc âäüi mảnh song vi...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:27

... như trên thường được dùng vì ta “dễ” hình dùng chúng trong không gian n chiều, chúng là sản phẩm phụ của hệ tọa đồ Descartes cổ điển hay dùng trong không gian 2 chiều. Tuy nhiên, khi áp dụng một

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:26

... học (đủ 3 phân môn: Văn Tiếng việt Tập làm văn) để giáo viên thu thập tài liệu có liên quan phục vụ cho tiết học. - Chọn kiến thức trong tâm (điểm sáng, điểm mấu chốt của bài học) để xây dựng ... bài tốt hơn. Mục đích đổi mới trong dạy học ngữ văn đã đạt đợc hiệu quả mong muốn. d/ Bài học kinh nghiệm Đổi mới phơng pháp trong dạy học đòi hỏi ngời giáo viên phải có sự đầu t lớn về khâu

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:25