GA 1 tuan 6

... -Giáo viên cho học sinh nhắc lại cấu tạo số 10 - 10 gồm 9 và 1 hay 1 và 9 - 10 gồm 8 và 2 hay 2 và 8 - 10 gồm 7 và 3 hay 3 và 7 - 10 gồm 6 và 4 hay 4 và 6 - 10 gồm 5 và 5 4.Củng cố dặn dò : - Hôm ... : 9 que tính thêm 1 que tính là 10 que tính ( 5 em lặp lại ) -Có 9 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 10 chấm tròn -Có 9 con tính thêm 1 con tính là 10 con tính - 9 thêm 1 đượ...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 04:10

... 7. - 10 gồm: 6 và 4 ; 4 và 6. - 10 gồm: 5 và 5. - 10 gồm: 10 và 0 ; 0 và 10 - HS đọc CN + ĐT HS nêu Y/c. - HS làm vào SGK - 2 HS lên bảng. Lớp nhận xét 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 10 , 9, ... trong phạm vi 10 , cấu tạo của số 10 . II- Các hoạt động dạy học : H 1. KT Bài cũ: Điền dấu. 10 10 8 10 10 9 10 5 Đếm xuôi từ 0 -> 10 ; đếm ngợc từ 10 -> 0 Nêu vị trí số...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 18:10

... dấu. a. 0 < 1 1 < 2 2 < 3 8 > 7 7 > 6 6 = 6 c. Số bé nhất là 0. Số lớn nhất là 10 . - Dựa vào cấu tạo ssố 10 rồi điền số thích hợp vào ô trống. 10 10 10 2 8 3 7 4 6 - Xếp theo thứ ... HS viết 1 dòng các số từ 0 đến 10 rồi đọc - Viết các số trên toa tầu từ 10 đến 1 - Viết số vào ô trống từ 0 đến 10 a. Từ bé đến lớn :1, 3, 5, 6, 7, 10 b. Từ lớn đến bé :10 ,...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 00:10

... mi: Gii thiu bi ... Hot ng 1: Hng dn HS lm bi tp Lần lợt hớng dẫn HS làm các bài tập sau Bài 1: Điền số? a. 1, , , 4 , , 6, , , 9 b. 9, , . .. , 6 , .,4 , , , 1. - Yêu cầu HS lên điền ... 4: HS c yờu cu bi tp. in du >, <, = 0 ... 1 8 ... 5 6 ... 9 10 ... 9 0 ... 2 5 ... 0 9 ... 6 9 ... 10 0 ... 3 8 ... 0 - Trong cỏc s t 0 10 : S bộ nht l: .... S ln nht l: ..... - Hdn HS...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 14:10

... lun tËp. tõ 10 ®Õn 0. - Nªu : sè 10 lµ sè liỊn sau cđa sè 9 - ViÕt 1 dßng sè 10 - Nªu: cã 10 chÊm ®á, 10 chÊm xanh: Nãi: 10 gåm 1 vµ 9, 10 gåm 9 vµ 1 Nªu 10 gåm 1 vµ 9, 10 gåm 9 vµ 1 - HS lµm ... Toán: Số 10 I. Mục tiêu: - Biết 9 thêm 1 đợc 10 , viết 10 ; đọc đếm đợc từ 0 10 ; biết so sánh các số trong phạm vi 10 , biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0 10 . - Biết làm...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 20:10

... Viết 1 dòng số 10 . Nghe hướng dẫn. 10 10 10 10 10 10 10 10 Làm bài. 2 em cạnh nhau chấm bài. Điền số. Ô 1: 9 chấm tròn. Ô 2: 1 chấm tròn. Có tất cả: 10 chấm tròn. 10 gồm 1 và 9, gồm 9 và 1. 10 ... Đọc có 10 chấm tròn. Là 10 . Gắn chữ số 10 . Đọc: Mười: Cá nhân, đồng thanh Gắn 0 1 2 3 4 5 67 8 9 10 Đọc. 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Đọc. Gv CÊn ThÞ V©n Trêng TiÕu häc...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 03:10

... s theo th t xỏc nh) * Gii lao (5) * Hot ng 3 (10 ): S dng v toỏn. + Bài 2 : Viết dấu <, >, = vào chỗ chấm . 6 8 9 7 10 8 5 9 10 10 9 4 6 6 8 9 7 5 Trêng TiÓu häc Chu §iÖn 2 GV: TrÇn ... Cỏc hot ng dy hc Tit 1 1. Kim tra bi c (5): Nhúm 1 vit qu, gi; Nhúm 2 vit ch quờ; Nhúm 3 vit gi cỏ. - c SGK : 2 em đọc từ và câu ứng dụng Bài 24 2. Dy hc bi mi * Hot ng 1 (13 ): Dy õm...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 22:11

... s theo th t xỏc nh) * Gii lao (5) * Hot ng 3 (10 ): S dng v toỏn. + Bài 2 : Viết dấu <, >, = vào chỗ chấm . 6 8 9 7 10 8 5 9 10 10 9 4 6 6 8 9 7 5 Trêng TiÓu häc Chu §iÖn 2 GV: TrÇn ... Cỏc hot ng dy hc Tit 1 1. Kim tra bi c (5): Nhúm 1 vit qu, gi; Nhúm 2 vit ch quờ; Nhúm 3 vit gi cỏ. - c SGK : 2 em đọc từ và câu ứng dụng Bài 24 2. Dy hc bi mi * Hot ng 1 (13 ): Dy õm...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 22:11

... s theo th t xỏc nh) * Gii lao (5) * Hot ng 3 (10 ): S dng v toỏn. + Bài 2 : Viết dấu <, >, = vào chỗ chấm . 6 8 9 7 10 8 5 9 10 10 9 4 6 6 8 9 7 5 Trờng Tiểu học Chu Điện 2 GV: Trần ... ban u v s 10 , bit c, vit s 10 . - Bit m, so sỏnh cỏc s trong phm vi 10 , nhn bit v trớ s 10 . - Rốn k nng vit s, so sỏnh cỏc s trong phm vi 10 . II. dựng dy hc. GV: 10 bụng hoa, cỏc s...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 22:11

... Phước Long Trường Tiểu học Phước Tín A Tuần 1: Giáo án lớp 1: Ngày soạn……………………… Ngày dạy……………………… MỸ THUẬT Bài 1: Xem Tranh Thiếu Nhi Vui Chơi. Nhận xét 1: Biết mô tả những hình ảnh, màu sắc chính ... chuẩn bò cho bài học sau “ Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn “ Tuần 6: Giáo án lớp 1: Ngày soạn……………………… Ngày dạy……………………… MỸ THUẬT Bài 6 : Vẽ hoặc nặn quả dạng tròn. Nhận xét 3: Biết vẽ...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 13:11