Ngữ văn 6 Kì I

GA ngữ văn 6 (kì I)

... giáo cụ: - Giáo viên: SGV SGK Giáo án Tranh ảnh - Học sinh: Đọc, tìm hiểu văn bản theo hệ thống câu h i SGK D/ Tiến trình b i dạy: I. ổn định lớp: Sỉ số II. Kiểm tra b i củ: Không III. N i ... - N i hoặc viết bằng 1 hay nhiều câu - Tạo lập 1 văn bản trọn vẹn. Giáo án ngữ văn 6 - HS: Là l i khuyên con ng i ph i biết giữ ý chí , hai câu ca dao đợc liên kết b i phép đ i - GV vậy hai câu ... trong m i tr i tim ng i dân Việt Nam. - Để đánh giặc Gióng đ i sắm những thứ gì ? i u đó thể hiện ý tởng gì ? - Bà con góp gạo nu i Gióng thể hiện i u gì ? - HS trả l i. - Chi tiết nào thể hiện...

Ngữ văn 6 kì I

... học sinh N i dung b i học Hoạt động 2 : Tìm hiểu chung Giáo viên thuyết giảng cho học sinh hiểu thế nào là truyện trung đ i, đặc i m của truyện trung đ i Gi i thiệu v i nét về tác giả Vũ Trinh ... sự hiểu biết tâm lý trẻ - Tạo m i trờng giáo dục phù hợp v i đ i t- ợng giáo dục - Kiên trì, khéo léo, l i n i i đ i v i việc 108 ? Có thể rút ra b i học gì về phơng pháp giáo dục con c i, trẻ ... Treo biển, Lợn c i áo m i. Bớc 3- B i m i: Hoạt động 1 Giáo viên kiểm tra sự chuẩn bị các câu h i, các bảng, biểu của học sinh theo nhóm tổ, học tập. Hoạt động 2 : Tiết 1 I/ N i dung b i học: Giáo...

Ngữ văn 6 Kì I

... viên: Đọc nghiên cứu, soạn b i - Học sinh: Đọc trớc b i, trả l i câu h i C/ Tiến trình lên lớp: 1. ổ n định lớp. 2. Kiểm tra b i cũ: Gi i thiệu phân môn tiếng Việt lớp 6 3. B i m i: Hoạt động ... phát biểu là văn bản vì đó là I/ Tìm hiểu b i: 1- Văn bản và mục đích giao tiếp - Muốn m i ng i biết đợc t tởng, tình cảm, nguyện vọng của mình cần có sự giao tiếp (n i, viết ra cho ng i ta biết) ... 2/ Kiểm tra b i cũ: Vở ghi 3/ Gi i thiệu b i: Hoạt động của GV HS N i dung b i học * HS theo d i mục I (sgk) ? Trong đ i sống, khi có 1 t tởng, tình cảm, nguyện vọng cần biểu đạt cho m i ngời...

GA NGỮ VĂN 6 (HK I)

... 22. II. Đọc – Hiểu văn bản: SGK trang 17. 1/ Tu i thơ kỳ lạ của Gióng: - Sự ra đ i kì lạ. Tiếng n i đầu tiên … tiếng n i đ i đánh giặc. Trang 11 liệt kê ra những chi tiết đó? ? Gióng đã đ i những ... phương thức biểu đạt. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - Giáo viên: Giáo án, SGK, các lá thiếp m i, công văn, b i báo, hoá đơn tiền i n, biên lai … - Học sinh: SGK và tập. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Hoạt ... Cử đ i diện nhóm phát biểu và lên ghi bảng. - G i 2 Hs đọc. - Phát biểu. 2/ Kiểu văn bản và phương thức biểu đạt của văn bản: (Cho HS kẻ bảng SGK trang 16) II. Ghi nhớ: SGK trang 17. III. Luyện...

Giáo án tăng cường văn 6 kì I

... Diều Giấy lên nhng hai c i đu i đã giữ nó l i. Diều Giấy cố vùng vẫy. a) N/V Gió - Diều Giấy - Phép nhân hoá. b) Sự việc: - Diều Giấy r i rần sát ngọn tre, nó cầu cứu Gió. - Gió nhận thấy i u ... cứu t i Gió cũng nhận thấy i u nguy hiểm đã gần kề Diều Giấy. Thơng h i, Gió dùng hết sức th i mạnh. Nhng muộn mất r i! Hai c i đu i xinh đẹp của Diều Giấy đã bị quấn chặt vào b i tre. Gió kịp ... thông minh. 2. BT bổ sung B i 1: i n từ - C i góp: C i theo ng i khác - C i mát: c i nhếch mép có vẻ khinh bỉ giận hờn. - C i nụ: C i chúm m i một cách kín đáo. - C i trừ: C i để kh i trả l i trực...

64
3,066
26

Kế hoạch bộ môn Ngữ văn 6 HK I

... Thảo luận - G i tìm BT 1, 2 SGK tr 165 66 Ôn tập Tiếng Việt Các đơn vò kiến thức đà học trong HK I của lớp 6. - Vấn đáp - Phân tích Các sơ đồ ở SGK 67 , 68 Kiểm tra tổng hợp cu i HK I Kiến thức tổng ... cảm bằng phương tiện ngôn ngữ. - Văn bản là chu i l i n i hay b i viết có chủ đề thống nhất, có liên kết, mạch lạc,... - Có 6 kiểu vb: tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghò luận, thuyết minh, hành chính ... 50 Viết b i TLV số 3 Kể chuyện đ i thường 15 Treo biển Lợn cư i, áo m i (đọc thêm) - Đònh nghóa truyện cư i. - Treo biển: phê phán những ngư i thiếu chủ kiến trong làm việc. - Lợn cư i, áo m i: ...

8
2,247
25

Một số giáo án ngữ văn 7 kì I

... - B i viết sơ s i, phần thân b i cha làm n i bật n i dung chính của đề 16 Giáo viên đọc b i i m cao (2 b i) 3- Đọc b i i m cao, b i i m kém ? G i học sinh nhận xét Giáo viên đọc b i i m ... II- Luyện tập ?Kể l i ND "B i ca nhà tranh bị gió thu phá" của Đỗ Phủ bằng văn xu i. B i 1: Học sinh kể l i b i "b i ca phá" bằng văn xu i Học sinh kể Giáo viên g i học sinh ... t i liệu tham khảo - Học sinh: Đọc, chuẩn bị b i ở nhà. c- kiểm tra b i cũ: - Thế nào là văn tự sự, miêu tả, văn biểu cảm. Trả l i: Văn tự sự chủ yếu kể ng i, kể việc. 4 + Kể ng i: gi i thiệu...

110
1,288
5

bài soan ngữ văn 9 kì I

... ng i n i thờng nhắc l i n i dung nào đó đã n i hay giả định m i ng- i đều biết. - Cách n i trên nhằm báo cho ng i nghe biết việc nhắc l i n i dung đã cũ là do chủ định của ng i n i. Hs gi i nghĩa. ... n i, bể b i, - Vì trong giao tiếp câu n i bao giờ cũng cần truyền t i một n i dung nào đó. - Khi giao tiếp cần n i cho có n i dung, n i dung của l i n i ph i đáp ứng đúng yêu cầu của cuộc giao ... thể hiện ở các chi tiết sau: + Con ru i xanh thuộc lo i côn trùng 2 cánh + Bên ngo i ru i mang 6 triệu vi khuẩn + Mắt ru i nh mắt l i - Gi i thích, nêu số liệu, so sánh. - B i thuyết minh này...

Đề kiểm tra Ngữ văn 6 HK I

... ÁN VÀ BIỂU I M I M MÔN NGỮ VĂN 6 –HỌC KÌ II Năm học 2007 – 2008 A. Phần trắc nghiệm (3,5đ) I. 1a; 2c; 3b; 4d; 5b; 6d (M i câu đúng được 0.25đ) II. N i đúng một tác phẩm v i một tác giả được ... THI HỌC KÌ II – NGỮ VĂN 6 Họ và tên: ………………………………………………… Th i gian: 90’(Không kể phát đề) Lớp 6A……… i m L i phê của thầy (cô) giáo. A. TRẮC NGHIỆM (3,5đ) I. Đọc kó đoạn văn sau đây và trả l i ... Gi i thiệu về ngư i bạn mà em sẽ tả và vì sao em l i tả bạn ấy. 2. Thân b i (3đ): Miêu tả cụ thể, chi tiết ngư i được tả. Về: - Tu i tác, hình dáng, trang phục… - Tính tình, th i độ… - L i n i, ...

3
4,314
44

Giáo án Ngữ văn 6 HK I

... đ i rất kỳ lạ Ch? Sau 3 năm im lặng câu * HS thảo luận n i đầu tiên của Gióng là * ĐHTL: câu n i nào ? N i v i ai ? - Câu n i đầu tiên là câu n i v i mẹ : Mẹ Trong hoàn cảnh nào? i! G i sứ giả ... bày ý kiến chọn ng i n i ng i vua * ĐHTL: của VH ntn? - ý nghĩ : ng i n i ng i ph i n i đợc chí vua , không nhất thiết ph i là con trởng - Cách thức :mở cuộc thi t i làm cỗ lễ Tiên V- ơng ai làm ... vai biến thành tráng sĩ c i ngựa sắt, mặc áo giáp sắt , cầm roi i đánh giặc - Thánh Gióng đánh tan giặc - Thánh Gióng lên n i, c i bỏ áo giáp sắt bay về tr i - Vua lập đền thờ phong danh hiệu...

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập ngữ văn 6 kì ii đề cương ôn tập môn ngữ văn 6 kì ii giáo án dạy thêm ngữ văn 6 kì ii giáo án ngữ văn 6 kì ii3 cột giáo án phụ đạo ngữ văn 6 kì ii đề kiểm tra ngữ văn 6 kì ii Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Trả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùng Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIX Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015 Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ