Thu 2 - Tuan 10

... cầu - Các nhóm thảo luận . - Các nhóm báo cáo kết quả -Nhóm khác NX,bổ xung. -HS thảo luận nhóm 2. ĐK con đờng an toàn ĐK con đờng kém an toàn 1/ 2/ 3/ -1 ,2 HS lên chỉ sơ đò và giải thích -HS ... đọc -& gt; Chấm, đánh giá 5-7 bài 3. Làm bài tập Bài 2: Trả lời các câu hỏi - Trình bày trớc lớp -& gt; Nhận xét, bổ sung bài 3: Quy tắc viết tên riêng -Làm bài tập v...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 09:10

... đo . Bài 2 :-Gọi HS đọc đề bài. -Nêu yêu cầu làm bài. -Nhận xét –chữa bài => GV chốt . Bài 3 : tiến hành tương tự bài 2 -Gọi 2 HS lên bảng . -Yêu cầu HS tự làm bài. -Nối tiếp nêu: -3 HS lên ... sung. -1 HS đọc đề bài. -HS tự làm vào vở. -1 HS nêu kết quả và giải thích. -Nhận xét sửa bài. -1 HS nêu yêu cầu. -Tự làm bài vào vở. a) 4m85cm = 4,85m b) 72ha = 0,72km2 -Nhận xét...

Ngày tải lên: 28/09/2013, 20:10

... Phần cơ bản: 20 -2 5 ' - Điểm số 1 -2 ; 1 -2 theo hàng ngang. 2 lần X X X X X - Điểm số 1 -2 ; 1 -2 theo vòng tròn. 2- 3lần ĐHVT- Trò chơi: Bỏ khăn 8-1 0' - Giải thích hớng dẫn HS chơi. - Chơi thử ... làm thế nào ? - GV nhận xét Bài 2: Tính nhẩm. - HS làm SGK (46) - GV nhận xét Bài 4: 1 HS đọc đề bài - GV nêu kế hoạch giải - 1 HS tó...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 22:11

... 45 88 - Tương tự học sinh nêu cách đặt tính và tính . 40 0 không trừ được 8 , lấy 10 trừ 8 bằng 2 - 18 viết 2 , nhớ 1 . 1 thêm 1 bằng 2 , 4 trừ 2 22 bằng 2 viết 2 . - Một em đọc đề bài . - Tự ... vào vở. - Hãy giải thích vì sao 10 - 1 - 2 và 10 - 3 có kết quả bằng nhau ? - Nhận xét bài làm của học sinh . Bài 4: - Yêu cầu 1 em đọc đề...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:27

... aùp aùn : -2 Hs lón baớng ,caớ lồùp thổỷc hióỷn vaỡo baớng con. -Tờnh x: a. 10+ x= 20 ; b. x+ 12= 29 . *Hs mồớ SGK laỡm caùc baỡi tỏỷp 1 ,2, 3,4,5.(46) - Sọỳ (8) - (x) -( Tọứng cuớa x vaỡ 8) -Muọỳn tỗm ... .(1 -2 âoản ) - Làõng nghe - Làõng nghe -: Hs tiãúp näúi nhau âc tỉìng cáu .- Chụ : Cạc tỉì ngỉỵ : Ngy lãù ,Láûp âäng ,Rẹt ,Sỉïc khe ,Sạng kiãún , Ngảc nhiãn...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:45

... 2- 3 lần để biết cách chơi +Cho HS chơi chính thức 2- 3 lần -Cho HS chuyển thành đội hình 2- 4 hàng dọc Đi đều 2- 4 hàng dọc 3.Phần kết thúc : -Cúi người thả lỏng và hít thở sâu -Nhảy thả lỏng 5-6 ... chân tại chỗ -Xoay cổ tay,xoay đầu gối,xoay khớp cổ chân - n bài thể dục :2 lần,8 nhịp 2. Phần cơ bản: - iểm số 1 -2 , 1 -2 , …theo hàng ngang :2 lần +Lần 1:GV cho hS thực h...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25

... xây dựng kì công nh thế nào ? - 3 em lên bảng. - Đọc 2 lợt - 1 em đọc. - 2 em cùng bàn - 2 em đọc. - Lắng nghe - 2 em cùng bàn trao đổi và trả lời. Xây dựng ở Cam-pu- chia từ đầu thế kỉ XII Gồm ... Dặn dò: - Nhận xét - Chuẩn bị: Ôn tập về số tự nhiên AB thu nhỏ - Nhóm 2 em tính và báo cáo trớc lớp : 20 m = 20 00cm Độ dài đoạn thẳng AB thu...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:25

... xây dựng kì công nh thế nào ? - 3 em lên bảng. - Đọc 2 lợt - 1 em đọc. - 2 em cùng bàn - 2 em đọc. - Lắng nghe - 2 em cùng bàn trao đổi và trả lời. Xây dựng ở Cam-pu- chia từ đầu thế kỉ XII Gồm ... Dặn dò: - Nhận xét - Chuẩn bị: Ôn tập về số tự nhiên AB thu nhỏ - Nhóm 2 em tính và báo cáo trớc lớp : 20 m = 20 00cm Độ dài đoạn thẳng AB thu...

Ngày tải lên: 07/08/2013, 01:25

... bản: 20 -2 5 ' - Điểm số 1 -2 ; 1 -2 theo hàng ngang. 2 lần X X X X X - Điểm số 1 -2 ; 1 -2 theo vòng tròn. 2- 3lần ĐHVT- Trò chơi: Bỏ khăn 8-1 0' - Giải thích hớng dẫn HS chơi. - Chơi thử chơi chính thức 2- 3lần - ... 10 x = 10 - 7 x = 3 - GV nhận xét c, 30 + x = 58 x = 58 - 30 x = 28 Bài 2: Tính nhẩm. - Làm miệng -...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 14:10

... phân li của NST trong giảm phân tạo giao tử 2n thụ tinh với giao tử bình thường 5. Gây rối loạn cơ chế nhân đôi của NST A. 2- 4. B. 1-3 -5 . C. 2- 3-4 . D. 1-3 -4 . 30.Thế nào là cơ quan tương tự? A. Các ... kiện môi trường. 23 .Đặc điểm chứng tỏ người Xinantrốp đã thu n tay phải trong lao động là: A. biết dùng lửa B. biết dùng những đồ dùng bằng đá, xương C. sọ đạt tới 850 -...

Ngày tải lên: 30/08/2013, 00:10