0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

TẢ QUYỂN SÁCH TIẾNG VIỆT

So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn cơ bản trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn cơ bản trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... PHÁPTRONG BỘ SÁCH TIẾNG VIỆT HỢP NHẤT NĂM 2000VÀ SÁCH NGỮ VĂN CƠ BẢN THPT HIỆN NAY2.1. Phần Ngữ pháp trong sách Tiếng Việt THPT hợp nhất năm20002.1.1. Những bài về lí thuyết Ngữ pháp tiếng Việt Một ... pháp cơ bản của câu tiếng Việt. Theotác giả, cấu trúc chủ vị, như vẫn thường được hiểu, chỉ thích hợp cho việcmiêu tả các thứ tiếng châu Âu. Còn đối với một thứ tiếng như tiếng Việt, cáicấu trúc ... đểmiêu tả ngữ pháp tiếng Việt cũng như các ngôn ngữ đơn lập khác, Lê Hoàng(2002) đã chủ trương xây dựng một thứ ngữ pháp ngữ nghĩa, mà tác giả cho làthích hợp với việc miêu tả tiếng Việt. Cụ...
  • 107
  • 665
  • 0
So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn nâng cao THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần ngữ pháp trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và bộ sách ngữ văn nâng cao THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... lí hợp nhất sách Tiếng Việt bậc THPT xem như đã hoàn tất. Bộ sách ra đời trên cơ sở hợp nhất của hai bộ sách tạm gọi là của hai miền Nam - Bắc khác nhau, cụ thể: ở sách Tiếng Việt 10, đó là ... Tươm. Tiếng Việt 11 là sách chỉnh lí hợp nhất trên cơ sở các sách giáo Tiếng Việt 11 do Đại học Sư phạm Hà Nội chủ trì biên soạn, tác giả: Diệp Quang Ban (chủ biên), Đinh Trọng Lạc và Tiếng Việt ... Thành phần câu tiếng Việt, Nxb ĐHQG Hà Nội.[47] Nguyễn Minh Thuyết chủ biên (2001), Tiếng Việt thực hành, Nxb ĐHQG Hà Nội.[48] Bùi Minh Toán, Lê A, Đỗ Việt Hùng (1999), Tiếng Việt thực hành,...
  • 107
  • 456
  • 0
So sánh phần phong cách học trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần phong cách học trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn trung học phổ thông hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... gìn sự trong sáng của tiếng Việt và chuẩn hóa tiếng Việt Ở bài này ngoài nội dung giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt, sách cònđề cập đến những yêu cầu chuẩn hóa tiếng Việt. “Theo những chuẩn ... ọtrong ba b sách 4Chương 2TRI THỨC PHONG CÁCH HỌC TRONG BỘ SÁCHTIẾNG VIỆT HỢP NHẤT NĂM 2000 VÀ HAI BỘ SÁCH NGỮ VĂNTHPT HIỆN NAY2.1. Phần Phong cách học trong sách Tiếng Việt THPT hợp ... cũng như tri thức Việt ngữ học (cụ thể là phong cách học tiếng Việt) , tính khoa học của sách Ngữ văn có phần ưu trội hơn sách Tiếng Việt hợp nhất năm 2000. Tuy nhiên,cả ba bộ sách vẫn không tránh...
  • 116
  • 672
  • 1
So sánh phần từ ngữ trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn cơ bản THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

So sánh phần từ ngữ trong sách tiếng việt hợp nhất năm 2000 và sách ngữ văn cơ bản THPT hiện nay luận văn thạc sỹ ngữ văn

... trình sách Tiếng Việt 10, 11 hợp nhất năm 2000 Sách Tiếng Việt 10 gồm 3 chương, 11 bài, 33 tiết.Chương 1: Dành cho những vấn đề chung về tiếng Việt: - Những kiến thức lí thuyết về tiếng Việt ... thuật- Ôn tập, kiểm tra. Sách Tiếng Việt 11 gồm 4 chương, 16 bài, dạy trong 33 tiết.Chương 1: Tiếng việt và giao tiếp bằng ngôn ngữ, bao gồm các vấn đề sau- Đặc điểm của tiếng Việt. Đặc điểm loại ... loại hình (so sánh hoặc với tiếng Nga, tiếng Anh, hoặc với tiếng Pháp) và đặc điểm ngữ nghĩa. Sự phong phú, trong sáng của tiếng Việt. Giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt - Giao tiếp bằng ngôn...
  • 95
  • 609
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: ta quyen sach tieng viet lop 4 tap 2tả quyển sách tiếng việt lớp 4 của emvăn tả quyển sách tiếng việt lớp 4tả quyển sách tiếng việt lớp 4bài văn tả quyển sách tiếng việt lớp 4bai van hay ta quyen sach tieng viet lop 4bai van ta quyen sach tieng viet 5 tap 2bai van ta quyen sach tieng viettả quyển sách tiếng việt lớp 5 tập 2 violettả quyển sách tiếng việt lớp 5 tập 2 nganhãy tả quyển sách tiếng việt lớp 5 tập 2tả quyển sách tiếng việt lớp 5 tập 2nhung bai van ta quyen sach tieng viet lop 4nhung bai van hay ta quyen sach tieng vietbai van ta quyen sach tieng viet lop 5Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘITÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ