SKKN 2009 - luong
SKKN 2009 - luong
... kém ở tất ccả các khối lớp. - Kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh. - Tổng kết, rút kinh nghiệm đối với giáo viên tham gia công tác phụ đạo học sinh yếu. - Tổ chức khen thởng đối với ... sinh và thu hẹp số lợng học sinh yếu. - Thực hiện giao khoán chỉ tiêu chất lợng tới từng giáo viên. -Thờng xuyên dự giờ thăm lớp , rút kinh nghiệm giờ dạy. - Lãnh chỉ đạo Đoàn th...
Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10
SKKN Dai luong bat bien - Da thuc doi xung
... 4 1 (s 2 -z). Ta có: x 6 + y 6 - x 5 y - xy 5 = P 6 - pP 4 = (s 6 - 6s 4 p + 9s 2 p 2 - 2p 3 ) - p(s 4 - 4s 2 p + 2p 2 ) = = s 6 - 7s 4 p + 13s 2 p 2 - 4p 3 = s 6 - 7s 4 . 4 1 (s 2 -z) + 13s ... công thức (1) ta có P 3 (u,v) = s 3 - 3sp. Khi đó: u 3 + v 3 - uv(u + v) = (s 3 - 3sp) - ps = s 3 - 4sp = s(s 2 - 4p). Theo định lí 1: s...
Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:42
SKKN 2009
... Giáo viên Tổ: Lý - KCN Trường THPT Như Xuân Thanh Hoá Năm học 2008 – 2009 Ng ườ i th ự c hi ệ n : Lª V ă n Tu ấ n Sáng kiến kinh nghiệm - Trương THPT Như Xuân - Năm học 2008 -2 009 A – MỞ ĐẦU Vật ... Sáng kiến kinh nghiệm - Trương THPT Như Xuân - Năm học 2008 -2 009 CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP – TỰ DO – HẠNH PHÚC ĐỀ TÀI SÁNG ... nhiều hạn chế. Ng ườ i...
Ngày tải lên: 04/08/2013, 01:26
SKKN-2009
... dịu mắt ngời. Giáo viên khi dạy cần quan tâm đến: - Trên vòng tròn màu ta có hai khu vực màu nóng lạnh rỏ rệt: Màu cam- vàng-đỏ là nóng; lục-tím-lam là lạnh. Trong tranh sơn mài với màu truyền ... Cảm giác nặng nhẹ. Cảm giác xa gần, nóng lạnh thờng gắn với cảm giác nặng - nhẹ. Giáo viên khi dạy cần quan tâm đến: - Các màu nóng nặng hơn, các màu gần nặng hơn đó là nét khái quát. Tu...
Ngày tải lên: 31/08/2013, 14:10
TV SKKN 2009
... chËu -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - NhËn xÐt ®¸nh gi¸ cña héi ®ång khoa häc nhµ trêng -- -- - -- - -- - -- - -* ** *-- -- - -- - -- - -- - -- ®¸nh ... chậu -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 18:10
SKKN Chat luong D-H mon Sinh
... lứa tuổi và tâm lý học s phạm - NXB 3. Giáo dục học đại cơng - NXBGD 4. Hoạt động dạy học - NXBGD. 5. Hoạt động giáo dục - NXBGD. 6. Nghiên cứu khoa học giáo dục - NXBGD 7. Thông minh trong ... nghiệm. Phần III - Những kết luận - đề xuất - kiến nghị ứng dụng I. Những kết luận thu đợc. II. Đề xuất. III. Kiến nghị ứng dụng Các tài liệu tham khảo...
Ngày tải lên: 08/11/2013, 12:11
PHÂN TÍCH CHẤT LƯỢNG TÍN DỤNG TẠI NGÂN HÀNG THƯƠNG MẠI CỔ PHẦN ĐÔNG Á TỪ 2007 – 2009.doc
... CẤU NGÀNH KINH TẾ CỦA NGÂN HÀNG TRONG 3 NĂM 2007 - 2009 ĐVT: tỷ đồng Chỉ tiêu 2007 2008 2009 Nông-lâm nghiệp và thủy sản 793 1.328 1.430 Thương mại-dịch vụ 5.694 6.712 9.170 Công nghiệp và xây dựng ... THEO THỜI HẠN CHO VAY CỦA NGÂN HÀNG ĐÔNG Á TỪ NĂM 2007 - 2009 ĐVT: tỷ đồng Chỉ tiêu 2007 2008 2009 Chênh lệch 2008 so với 2007 Chênh lệch 2009 so với 2008 Số tiền Tốc độ Số...
Ngày tải lên: 19/09/2012, 17:26
Phân tích và đề xuất biện pháp cải thiện tình hình tài chính của công ty cổ phần Lương thực Đông Bắc giai đoạn 2009 - 2010.pdf
... tài sản: Bảng 9: Bảng cơ cấu tài sản tại thời điểm cuối năm 2009, 2010 ĐVT: Đồng Chỉ tiêu Năm 2009 Năm 2010 Năm 2010 so với năm 2009 Số tiên (%) Số tiền (%) Số tiền (%) ATSNH 32,120,730,919 ... (3,061,539,50 0) -4 7 V.Tài sản ngắn hạn khác 769,132,700 1 1,425,902,734 2 656,770,034 85 B.TSDH 28,551,348,606 47 27,462,349,128 44 -...
Ngày tải lên: 22/09/2012, 16:48