giao an lop4 tuan 4

... chuyện:Cò đi lò dò - Treo tranh minh họa (4 bức) 2/ Kể chuyện theo tranh + Tranh 1: Anh nông dân nhặt cò bị thương gãy chân. + Tranh 2: Cò trông nhà cho anh nông dân + Tranh 3: Cò trông theo đàn ... bằng nhau. - HS 4: Điền dấu ><= 1 4; 2 2; 3 1 - Điền vào chổ chấm ><= - Làm bài, chữa bài - Thi đua làm bài Nối hình 1: 4 = 4 Nối hình 2: 5 = 5 - HS ghi: 5 > 4; 4 < 5 Lớp làm ... trông theo đàn cò trên trời mà nhó về gia đình. + Tranh 4: Cò về thăm lại anh nông dân 3/ Hướng dẫn Hs kể lại câu chuyện theo từng tranh. 4/ Thi kể nối truyện - HS đọc bảng ôn các tiếng bắt đầu...

Giáo án 11 tuần 4

... trong các đ an trích). Đ an a: Quan hệ nội bộ đối tượng ( Diễn biến nội tâm của nhân vật): Đau xót, quẩn quanh, tuyệt vọng. Đoạn b: Quan hệ giữa đối tượng này với đối tượng khác có liên quan: Bài ... qua muôn vàn những khó khăn 20’ 4/ Củng cố, dặn dò: (2’) Nắm lại kiến thức bài học. Soạn bài tiếp theo V/ Rút kinh nghiệm: TUẦN 04 – K11 TIẾT 14 – Đọc văn Trang 4 Giáo án Ngữ văn 11 BÀI CA NGẮN ... nghiệm: Trang 2 Giáo án Ngữ văn 11 TUẦN 04 – K11 TIẾT 14 – Đọc văn BÀI CA NGẮN ĐI TRÊN BÃI CÁT ( Sa hành đoản ca) – CAO BÁ QUÁT I/ Mục tiêu: Giúp HS: - Hiểu được sự chán ghét con đường mưu cầu danh...

giao an lop4 tuan 32

... gian cho câu để xác đònh thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu Bài 3, 4: - Tổ chức cho HS hoạt động trong nhóm. - Trạng ngữ chỉ thời gian có ý nghóa gì trong câu? - Trạng ngữ chỉ thời gian ... ngữ chỉ thời gian, sau đó đặt câu hỏi cho các trạng ngữ chỉ thời gian. - Trạng ngữ chỉ thời gian giúp ta xác đònh thời gian diễn ra sự việc nêu trong câu - Trạng ngữ chỉ thời gian trả lời cho ... Mó thuật Vẽ trang trí TẠO DÁNG VÀ TRANG TRÍ CHẬU CẢNH I. MỤC TIÊU: - HS thấy được vẻ đẹp cua3 chậu cảnh qua sự đa dạng của hình dáng và cách trang trí - HS biết cách tạo dáng, trang trí được chậu...

giáo án 2-tuần 4

... bó và 14 que lẻ. -HS nói : 60 que tính và 14 que tính là 74 que tính. - 14 có thể tách thành 1 bó và 4 que lẻ. -49 + 25 = 74 -1 em lên bảng. Cả lớp làm nháp. -Viết 49 rồi viết 25 dưới 49 sao cho ... bài bạn., kiểm tra bài mình. -8 + 6 = 14. 8 + 2 = 10, 10 + 4 = 14. -Bằng nhau. Vì 6 = 2 + 4 nên 8 + 6 = 14 thì có thể biết ngay 8 + 2 + 4 = 14. 19 4 1’ Bài 4 : -Bài toán cho biết những gì ? -Bài ... thẳng cột với 9, 2 thẳng cột với 4. Viết dấu + và kẻ gạch ngang. -1 em nêu. Tính từ phải sang trái: 9 + 5 = 14 viết 4 nhớ 1. 4 + 2 = 6 thêm 1 là 7. Vậy 49 + 25 = 74 -Vài em nhắc lại (5-6 em nhắc...

GIAO AN LOP4 TUAN 1 --TUAN 5

... làm? ? Khi cộng, trừ ta thực hiện nh thế nào? Tính 32758 83379 1202 10525 5 +48 126 -5 244 1 x 4 05 2105 808 84 30983 48 08 025 0 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ... 2 số: 25 346 và25 643 đều có 5 chữ số và chữ số hàng nghìn và chục nghìn đều giống nhau, chữ số hàng nghìn của số 25 346 nhỏ hơn chữ số hàng nghìn của số 25 643 nên ta có 25 346 < 25 643 * Gv chốt: ... tính? - Nhận xét đúng sai. - GV lên biểu điểm, HS chấm bài chéo. 343 65 + 28072 = 6 243 7 7 942 3 5286 = 741 37 5327 x 3 = 15981 3328 : 48 32 * GV chốt: Cách đặt tính và thực hiện các phép tính. * Bài...

GIÁO ÁN L2 Tuan 4

... cột với 9, 2 thẳng cột với 7 4 4 viết dấu + và vạch kẻ ngang .Cộng từ phải sang trái 9 cộng 5 bằng 14 viết 4 nhớ 1 , 4 cộng 2 bằng 6 thêm 1 bằng 7 * Vậy : 49 + 25 = 74 - Một em đọc đề bài . - Tự ... cộng 49 + 25 - Quan sát và lắng nghe giới thiệu . - Lấy 49 que tính để trớc mặt . - Lấy thêm 25 que tính - Làm theo các thao tác nh giáo viên sau đó đọc kết quả 49 cộng 25 bằng 74 4 9 * Viết 49 ... que tính , bó lại thành một chục . 4 chục ban đầu với 2 chục là 6 chục 6 chục thêm 1 chục là 7 chục .7 chục với 4 que tính rời là 74 que tính . -Vậy 49 + 25 = 74 * Đặt tính và tính : - Gọi một...

giáo án 3 tuần 4

... , 4 1 , 5 1 ) - Giải toán đơn về ý nghóa phép tính. - Kó năng tính độ dài đường gấp khúc. II/ Dự kiến đề kiểm tra trong 40 phút : 1. Đặt tính rồi tính : 327 + 41 6 561 – 244 46 2 + 3 54 728 - 45 6 ... 728 - 45 6 2. Khoanh vào 3 1 số bông hoa a) b) 3. Mỗi hộp có 4 cái cốc. Hỏi 8 hộp cốc như thế có bằng nhau cái cốc ? 4. a) Tính độ dài đường gấp khúc ABCD : A B C D 3 5 c m 2 5 c m 4 0 c m b) Đường ... đối với ông bà, cha mẹ a) Con hiền cháu thảo b) Con cái khôn ngoan, vẻ vang cha mẹ Anh chò em đối với nhau e) Chò ngã, em nâng g) Anh em như thể chân tay Rách lành đùm bọc, dở hay đỡ đần - Cho...

giáo án 5 tuần 4

... = 40 0 ( cây) Số cây trồng trong 12 ngày: 40 0 x 12 = 48 00(cây) .3.a. 40 00 người thì gấp 1000 người số lầnlà: 40 00 : 1000 = 4( lần) Sau 1 năm thì dân số sẽ tăng lên là: 21 x 4 = 84 (người) b. 40 00 ... súng máy, An- đrê-ốt-ta-cơ trưởng, Hơ- bớt-anh lính da đen, Rô-nan-anh lính sưu tầm tài liệu. + GV kể lần 2 phối hợp tranh minh họa: Đoạn 1 : Chậm rãi, trầm lắng. (ảnh 1) Đoạn 2 : Nhanh, căm hờn. ... *Tóm tắt: 2 ngày 12 người 4 ngày.....người? 12 x 2 = 24 ( người) 24 : 4 = 6 ( người) + Trình bày cách bài giải (cách 1) như SGK. - giảm đi. - 4 ngày gấp 2 ngày số lần là: 4 : 2 = 2 ( lần) - 2 lần....

giáo án lớp4 tuần 1-CKTKN

... 2. Học sinh làm bài kiểm tra Đề bài: Đặt tính và tính: a. 2869 + 87 54 b. 965 +3829 c. 43 699 + 39281 d. 7 649 29 74 đ. 9258 948 3 e. 98331 982 g. 1107 x 6 h. 1392 x 8 i. 1218 x 9 k. 1516 : 3 l. ... cách tính. Củng cố về cách đặt tính. +) Thực hành Bài 1:Đặt tính và tính 345 26 + 2 746 73526 + 1 546 7 39862 + 293 74 37263 + 3 546 956 + 37562 85732 + 981 - HS làm bài vào vở GV thu chấm vở của một ... cách tính. Củng cố về cách đặt tính. +) Thực hành Bài 1:Đặt tính và tính 345 26 - 2 746 73526 - 1 546 7 39862 - 293 74 37263 - 3 546 37562 - 956 85732 - 981 - HS làm bài vào vở GV thu chấm vở của một...

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng việt 4 tuần 21 giáo án tiếng việt 4 tuần 20 giáo án tiếng việt 4 tuần 19 giáo án toán lớp 4 tuần 25 giáo án toán lớp 4 tuần 32 giáo án toán lớp 4 tuần 28 Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại đề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giải Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit ĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k means Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Chuong 2 nhận dạng rui ro BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui ro Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM