Luyệntừ và câu lớp 3

Ngày tải lên: 17/09/2013, 23:10

... LUYỆN TỪ VÀ CÂUNHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “KHI NÀO?”I – Mục tiêu: - Nhận biết được hiện tượng nhân hoá, các cách nhân hoá. - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “Khi ... đ/s Bài tập 3: - Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt câu hỏi với từ “Khi nào?”.- Tiến hành: Phương pháp học nhóm. - T cho HS đọc yêu cầu và thảo luận nhóm tìm ra bộ phận trả lời câu hỏi “Khi ... đ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... phận câu trả lời cho câu hỏi “ƠÛ đâu?”, trả lời đúng các câu hỏi.) - Giáo dục HS cách dùng từ và đặt câu đúng kiểu câu. II – Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết một đoạn văn (có 2, 3 câu thiếu ... LUYỆN TỪ VÀ CÂU- NHÂN HOÁ- ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI: ƠÛ ĐÂU?I – Mục tiêu: - Tiếp tục học về nhân hoá: nắm được 3 cách nhân hoá. - Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi “ƠÛ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... từng câu văn.* Tiến hành: Phương pháp học cá nhân. - T cho HS đọc yêu cầu và làm bài vào vở. - T theo dõi, nhận xét HS sửa bài theo lời giải đúng.Bài tập 3: * Mục tiêu: HS nắm được nội dung câu ... Điện, bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào ô trống trong truyện. Các em kiểm tra lại và dùng dấu đúng hơn.- HS cá nhân kể câu chuyện và cho biết truyện này gây cười ở chỗ: Câu trả lời của...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:47

... như thế nào? - GV yêu cầu HS suy nghó và tự làm bài vào vở bài tập.. - GV chia lớp thành 2 nhóm, yêu cầu HS mỗi nhóm tiếp sức nhau lên bảng thi viết từ vào bảng từ đã chuẩn bò trước, sau 5 đến ... học lớp - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? - Yêu cầu HS suy nghó và tự làm bài. - Gọi 1 HS đọc bài làm của mình, đọc cả dấu phẩy. - GV nhận xét và đưa ra đáp án đúng.- Điền dấu phẩy vào .....

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... - T đưa các câu hỏi và bảng thảo luận cho từng nhóm. + Tìm những sự vật và con vật được tả trong đoạn thơ. + Cách tả và gọi sự vật được tả bằng những từ ngữ nào? + Cách tả và gọi sự vật, ... những hình ảnh nhân hoá. - Ôn luyện về câu hỏi: Vì sao?, trả lời đúng các câu hỏi: Vì sao?. - Giáo dục HS nhận dạng đúng các câu hỏi, các kiểu câu đã học.II – Đồ dùng dạy học: - 4 tờ ......

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... đặt và trả lời câu hỏi: Vì sao?. - T nêu tên bài cũ và các yêu cầu kiểm tra. . Đọc 1 câu thơ hoặc câu văn trong đó có sử dụng nhân hoá. . Đặt 1 câu hỏi và trả lời câu ... hội và hội vào bảng thảo luận. - T theo dõi, nhận xét – tuyên dương nhóm tìm đúng và nhiều.Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt dấu phẩy đúng chỗ trong câu văn.* Tiến hành: học lớp, ... củ...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... chính.- HS làm vào vở.- HS đọc bài cá nhân và suy nghó làm bài.- HS làm bài vào vở BT.Vở BT - GV cho lớp chia thành 2 đội: mỗi đội 3 HS sửa bài tiếp sức, gạch dưới bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để ... LUYỆN TỪ & CÂUNHÂN HÓA - ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI “ĐỂ LÀM GÌ?”I – Mục tiêu: - Tiếp tục học về nhân hóa. - Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”. - ... dấu chấm than....

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... nguyên nhân, mục đích với bộ phận đứng sau nó trong câu – điều này GV không cần nói với HS). 3. Giáo dục tìm từ chính xác theo chủ điểm và đặt dấu câu đúng.II – Đồ dùng dạy học: - Một số tranh ... dung BT 1. - Bảng giấy viết 3 câu văn ở BT 3 (hàng ngang).III – Các hoạt động dạy – học : 1. Ổn đònh: (1’) hát 2. Bài cũ: (5’) Ôn tập - T nêu tên và các yêu cầu kiểm tra. ... yêu cầu...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58

... – nhận xét.Bài 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm được cách đặt câu và trả lời câu hỏi có cụm từ “Bằng gì”.* Tiến hành: trò chơi đố vui. - T cho HS tự mời nhau đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi. - T theo ... tên bài cũ và các yêu cầu khi kiểm tra. - 2 HS lên thực hiện miệng BT1 và BT3 của tiết 29. - HS nêu tên vài môn thể thao mà em biết. Nêu lợi ích. - T nhận xét. 3. Bài mới: ... HỎI:...

Ngày tải lên: 20/11/2012, 15:58