... Ở HỌC SINH LỚP 10 THE PROBLEM OF USING QUEST SOFTWARE TO ANALYSE EXPERIMENTING QUESTIONS ON WHICH BASE TO VERIFY THE EDUCATION RESULT OF THE TEN-GRADE PUPIL SVTH: TRẦN THỊ ANH Đ O, LỚP ... dùng trong kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh lớp 10 ASTRACT The report presents the results of using Quest software to analyze objective test questions on which base to verify ... chất lượn...
Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:41
một nghiên cứu didactic về việc học tập giải toán đơn có liên quan đến phép cộng, phép trừ ở học sinh lớp 1 và 2
... gi o khoa Toán 1 hiện hành do Bộ gi o dục và đ o t o xuất bản năm 2002 của các tác giả Đỗ Đình Hoan, Nguyễn Ang, Đỗ Trung Hiệu, Phạm Thanh Tâm; Sách gi o viênToán 1 do Bộ gi o dục và đ o t o ... giả Đỗ Đình Hoan, Nguyễn Ang, Đỗ Tiến Đạt, Đỗ Trung Hiệu, Phạm Thanh Tâm; Sách gi o khoa Toán 2 hiện hành do Bộ gi o dục và đ o t o xuất bản năm 2003 của các tác giả Đỗ Đình Hoan, Ngu...
Ngày tải lên: 04/06/2014, 19:35
Dạy học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng năng lực tự học ở học sinh lớp 10
... lập, sáng t o như đòi hỏi của gi o dục đ o t o ngày nay. Vậy thế n o là năng lực? “Năng lực là phẩm chất tâm lí và sinh lí t o cho con người khả năng hoàn thành một loạt hoạt động n o đó với chất ... Thái Văn Long (Cà Mau) “Khơi dậy và phát huy năng lực tự học sáng t o của người học trong Gi o dục - đ o t o , hay “Vị trí của tự học, tự đ o t o trong quá trình dạy học, gi o dục...
Ngày tải lên: 09/11/2012, 15:18
Sử dụng thí nghiệm hóa học để tổ chức hoạt động học tập tích cực cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông
... thích và rút ra kết luận. o Trả lời câu hỏi, giải bài toán hóa học. o Th o luận vấn đề học tập theo nhóm và rút ra kết luận. o B o c o kết quả hoạt động cá nhân, nhóm hoặc phát biểu quan điểm, ... hoặc theo nhóm đã có của lớp…) để cùng th o luận về chủ đề đã cho trong một thời gian do GV quy định (quy định cả thời gian th o luận lẫn thời gian b o c o kết quả 5-7 phút/nhóm). Nếu t...
Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22
Day học văn học sử theo hướng hình thành và phát triển năng năng lực tự học ở học sinh lớp 10
... gi o dục - đ o t o Nguyễn Thị Bình nói: “Năng lực tự học – tự đ o t o đều tiềm ẩn trong mỗi con người. Nếu biết kết hợp quá trình đ o t o ở trường, lớp với quan tâm tự học – tự đ o t o ... n o là năng lực? “Năng lực là phẩm chất tâm lí và sinh lí t o cho con người khả năng hoàn thành một loạt hoạt động n o đó với chất lượng cao” (Từ điển tiếng Việt – Trung tâm từ điển ... t o ,...
Ngày tải lên: 31/03/2013, 21:58
Thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên, Thái Nguyên
... gi o viên, giúp ng gi o viên có hướng giảng dạy và gi o dục thích hợp, không t o cho học sinh sự gò ép trong họ tập, t o điều kiện cho các em lĩnh hội tri thức có hiệu quả cao nhất,. Trong ... giao cho nhiệm vụ gi o dục cho thanh thiếu niên, gi o dục con người. Học sinh tiếp thu tri thức, giá trị văn hóa của loài người đồng thời vận dụng những tri thức đó v o cuộc sống nhằm tái t...
Ngày tải lên: 10/04/2013, 12:15
Thực trạng hứng thú học tập môn toán của học sinh lớp 6A2 trường THCS Túc Duyên,Thái Nguyên
... gi o viên, giúp ng gi o viên có hướng giảng dạy và gi o dục thích hợp, không t o cho học sinh sự gò ép trong họ tập, t o điều kiện cho các em lĩnh hội tri thức có hiệu quả cao nhất,. Trong ... giao cho nhiệm vụ gi o dục cho thanh thiếu niên, gi o dục con người. Học sinh tiếp thu tri thức, giá trị văn hóa của loài người đồng thời vận dụng những tri thức đó v o cuộc sống nhằm t...
Ngày tải lên: 13/04/2013, 22:48