Giao an lop 4- tuan12 Du cac mon chuan kien thuc theo chuong trinh moi

... chơi...) - Các nhóm q/sát tranh vẽ trong SGK thảo luận đặt tên cho tranh và nh/xét việc làm đó. + Tranh 1: Cậu bé cha ngoan + Tranh 2: Một tấm gơng tốt:cô bé rất ngoan, biết chăm bà khi ốm, biết ... công của Bạch Thái Bởi trong cuộc cạnh tranh ngang sức, ngang tài với chủ tàu ngời nớc ngoài là gì? (?) Em hiểu thế nào là: Một bậc anh hùng kinh tế? (?) Theo em nhờ đâu mà Bạch Thái Bởi thành ....

Ngày tải lên: 16/09/2013, 11:10

... bài (Đa tranh để giới thiệu) (?) Bức tranh vẽ gì? - GV: Bức tranh vẽ cảnh 1 ngời phụ nữ đang chèo thuyền giữa bốn bề sông nớc, gió to, sóng lớn. Trong cuộc sống muốn đạt đợc điều mình mong muốn ... - Đọc và chữa bài.( đã thay bằng đang, bỏ từ đang, bỏ sẽ hoặc thay sẽ bằng đang). - 2 học sinh đọc. - Vì nhà bác học đang làm việc trong phòng làm việc. - Bỏ đang vì ngời phục vụ đi vào phòng ... L...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 11:10

Ngày tải lên: 16/09/2013, 21:10

... chuyện - Sắp xếp các đoạn văn kể chuyện theo trình tự thời gian. - Viết câu mở đoạn để liên kết các đoạn văn theo trình tự thời gian II-Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ cốt truyện Vào nghề - Bốn ... động Lái một cậu bé lang thang đi học . + Lang thang không có nhà ở, không có ngời nuôi d- ỡng, sống tạm bợ trên đờng phố. + Chị quyết định thởng cho Lái đôi giày ba ta màu xanh trong buổi đầ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10

... yêu các em nhỏ của anh chiến sĩ. Mơ ớc của anh vè tơng lai của các em trong đêm trung thu độc lập đầu tiên của đất nớc. II) Đồ dùng dạy - học - GV: Tranh minh hoạ trong SGK, tranh ảnh về các nhà ... của đất nớc. - HS ghi vào vở - nhắc lại nội dung - HS đọc nối tiếp toàn bài, cả lớp theo dõi cách đọc. - HS theo dõi tìm cách đọc hay - HS luyện đọc theo cặp. - HS thi đọc diễn cảm, cả lớp b...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

... kể theo trình tự nào? GVgiảng: Khi kể chuyện theo trình tự không gian chúng ta có thể đảo lộn trật tự thời gian mà không làm cho câu chuyện bớt hấp dẫn. (?) Muốn giữ lại những lời đối thoại quan ... trái nâng ngang hông cẳng chân vuông góc đùi đồng thời hai tay chấm vai, N2 hai tay giang ngang hạ chân trái xuống phía sau,N3 chân trái đá trớc ngang hông đồng thơì hai tay đa trớc ngang 7 ph...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10

... cầu, cả lớp theo dõi. - HS nêu tên các bài theo yêu cầu: + Một ngời chính trực (trang 36) + Những hạt thóc giống (trang 46) + Nỗi dằn vặt của An- đrây-ca (trang 15) + Chị em tôi (trang59) - HS ... đọc to, cả lớp theo dõi. - Cả lớp đọc thầm và tìm từ: *Các từ: mơ tởng, mong ớc. - Trả lời các câu hỏi: + Mong ớc nghĩa là mong muốn thiết tha điều tốt đẹp trong tơng lai. + Em mong ớc mình c...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10

... bảng con (10) a Mục tiêu : Viết vào bảng con đúng nét , độ cao chữ e, b, bé b Phương pháp : Trực quan c Đồ dùng : Mẫu chữ viết bảng sẵn - Chữ e gồm có mấy nét ? - có 1 nét thắt -Cao mấy đơn vò ? ... ? - cao 2,5 đơn vò -Yêu cầu hs nhắc lại cách viết • Viết mẫu chữ “ bé “ -Nêu lại cách viết - Quan sát và nêu lại quy trình thực viết -viết vào bảng con HOẠT ĐỘNG3: củng cố (3) -Nhắc lại chử nào

Ngày tải lên: 04/09/2013, 09:10

... từng nội dung của chuyện . Biết theo dõi lời kể của bạn và nhận xét đánh giá lời kể của bạn . II / Chuẩn bò -Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa . Bảng phụ viết lời gợi ý nội dung từng bức tranh C/ ... vệ bộ xương * Bước 1 : Làm việc theo cặp : - Cho lớp quan sát hình 2,3 trong sách trang 7 và trả lời - Ba em lên bảng chỉ tranh và kể tên , nêu vai trò của cơ quan vận động . -Lớp lắng nghe g...

Ngày tải lên: 04/09/2013, 09:10

... nội dung bài. a) Tìm hiểu vai trò của chất đạm và chất béo. b)Xác định nguồn gốc của các thức ăn chứa nhiều chất đạm và chất béo. HS quan sát tranh trang 12,13; thảo luận theo cặp BT1 GV theo ... đâu?Cách ăn mặc, trang điểm nh thế nào? Lễ hội gì? HS theo dõi, nhận xét. HS thảo luận theo cặp làm BT4. GVtheo dõĩ giúp đỡ các em. HS mô tả bằng lời về đời sống của ngời Lạc Việt. HS...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:27