giáo dục đạo đức qua môn toán ở tiểu học

giáo dục đạo đức qua môn toán ở tiểu học

giáo dục đạo đức qua môn toán ở tiểu học

... trong môn đạo đức. Ngoài ra ngời thầy giáo phải lồng ghép dạy đạo đức cho học sinh ở trong từng môn học nói chung và đặc biệt là trong bộ môn toán nói riêng cũng cần giáo dục đạo đức cho học sinh ... nh học phải biết chú trọng cả tài và đức, đức là đạo đức cách mạng đó là cái gốc quan trọng. Thế nhng, đối với bậc tiểu học thì giáo dục đạo đ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 21:10

18 1,1K 19
Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

Chuyên đề về bồi dưỡng học sinh khá giỏi môn Toán ở Tiểu học: Các bài toán về chia hết

... dạy học môn Toán ở Tiểu học. Trong nhà trờng phổ thông cũng nh trờng Tiểu học, môn Toán là một môn học độc lập, cùng với các môn học khác góp phần tạo nên một con ngời phát triển toàn diện. Môn Toán ... giải.Từ những lý do khách quan và chủ quan đã nêu trên, thông qua việc học tập, tôi chọn đề tài : "Chuyên đề về bồi dỡng học sinh khá giỏi môn Toán...

Ngày tải lên: 26/10/2012, 14:43

23 4,8K 15
Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học

Phương pháp dạy học môn toán ở tiểu học

... DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở TIỂU HỌC Vấn đề 1: Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học người ta rất chú trọng quan điểm “Coi trọng phương pháp thực hành luyện tập trong dạy học các yếu tố hình học ; ... thông qua hoạt động thực hành giúp các em củng cố kiến thức, kỹ năng đã có.  Trong dạy học các yếu tố hình học ở tiểu học nói riêng và môn Toán nói chung cần coi tr...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:01

2 18,8K 208
Chuẩn kiến thức và kỹ năng môn toán ở tiểu học

Chuẩn kiến thức và kỹ năng môn toán ở tiểu học

... định kì môn Toán * Mục tiêu - Kiểm tra định kì (giữa học kì I, cuối học kì I, giữa học kì II, cuối học kì II) nhằm đánh giá trình độ kiến thức, kĩ năng về toán của HS ở từng giai đoạn học. Từ ... trí tưởng tượng; chăm học và hứng thú học tập toán; hình thành bước đầu phương pháp tự học và làm việc có kế hoạch, khoa học, chủ động, linh hoạt, sáng tạo. II. NỘI DUNG CHƯƠ...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 18:10

34 2K 7
Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác trong môn toán ở tiểu học

... về khoa học giáo dục ở một số nước có nền giáo dục phát triển. Bốn trụ cột của giáo dục thế kỉ XXI do UNESCO xác định là: Học để biết - Học để làm - Học để tự khẳng định mình - Học để chung ... Bộ Giáo dục và Đào tạo, Vụ Giáo dục Tiểu học, Viện Khoa học Giáo dục cùng với sự hỗ trợ của chuyên gia nước ngoài đã tổ chức tập huấn, hội thảo cho đội ngũ...

Ngày tải lên: 04/12/2013, 14:14

144 10K 57
Đề tài : Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi môn toán ở tiểu học

Đề tài : Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi môn toán ở tiểu học

... dỡng học sinh có năng khiếu toán ở tiểu học còn gặp nhiều khó khăn. Việc phân loại nội dung và phơng pháp giải toán khó 2 2 1 Kinh nghiệm rèn học sinh giỏi toán ở tiểu học. của học sinh tiểu học ... nghiệp giáo dục và đào tạo: Đầu t cho giáo dục là đầu t cho sự phát triển. Đi lên bằng giáo dục giờ đã trở thành chân lí của thời đại. Trong hệ thống g...

Ngày tải lên: 13/04/2014, 23:24

22 1,2K 4
Hình thành cho sinh viên đai học sư phạm ngành giáo dục tiểu học kỹ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học toán ở tiểu học theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức của học sinh lớp 3

Hình thành cho sinh viên đai học sư phạm ngành giáo dục tiểu học kỹ năng thiết kế và tổ chức các tình huống dạy học toán ở tiểu học theo hướng tăng cường hoạt động tìm tòi, phát hiện kiến thức của học sinh lớp 3

... chương trình toán tiểu học. d. Giúp GV có cơ hội vận dụng nhiều lĩnh vực như triết học, Tâm lý học, giáo dục học, PPDH bộ môn vào thực tiễn. e. Rèn luyện khả năng vận dụng các PPDH học hiện ... khoa học, tri thức PP lẫn tri thức về tâm lí học, xã hội học Trong những năm gần đây việc cải tiến, đổi mới PPDH ở tiểu học đã được triển khai và thực hiện đồng bộ ở...

Ngày tải lên: 27/12/2013, 14:38

208 1,6K 10
Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn với giáo dục đào tạo nguồn nhân lực ở đại học huế

Nguyên tắc thống nhất giữa lý luận và thực tiễn với giáo dục đào tạo nguồn nhân lực ở đại học huế

... pháp chuyển sang mô hình giáo dục mở - mô hình xã hội học tập với hệ thống học tập suốt đời, đào tạo liên tục, liên thông, đổi mới hệ thống giáo dục đại học và sau đại học đã đạt những thành ... thời sản xuất vật chất là cơ sở hình thành xã hội và các thiết chế xã hội khác nhau. Tất cả quan điểm về nhà nước, pháp quyền, đạo đức, nghệ thuật tôn giáo các quan hệ xã hội n...

Ngày tải lên: 30/12/2013, 21:08

59 2,3K 19
w