0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

giáo án ngữ văn 8 trọn bộ cực chuẩn

giáo án ngữ văn 8 trọn bộ cực chuẩn

giáo án ngữ văn 8 trọn bộ cực chuẩn

... DỰNG ĐOẠN VĂN TRONG VĂN BẢN A.Mục tiêu cần đạt: * Giúp hs - Hiểu được khái niệm đoạn văn , từ ngữ chủ đề , câu chủ đề , quan hệå giữa các câu trong đoạn văn và cách trình bày nội dung đoạn văn - ... và câu trong đoạn văn: a, Từ ngữ chủ đề vả câu chủ đề của đoạn văn Đọc thầm đoạn văn 2 và trả lời câu hỏi : (?) ý khái quát bao trùm cả đoạn văn là gì ? (?)Câu nào trong đoạn văn chứa ý khái quát ... đạt một ý tương đối hoàn chỉnh . Đoạn văn thường do nhiều câu tạo thành 2, Từ ngữ và câu trong đoạn văn a, Từ ngữ chủ đề vả câu chủ đề của đoạn văn: SGK 18 (?) Qua đó em hiểu từ chủ đề và câu...
  • 246
  • 1,119
  • 16
giáo án ngữ văn 6 trọn bộ cục chuẩn

giáo án ngữ văn 6 trọn bộ cục chuẩn

... Cha anh , chò em , bà cháu , bác cháu … Số 3(14) _ Bánh rán , bánh nướng _ Bánh nếp , bánh tẻ , bánh gai , bánh tôm _ Bánh dẻo , bánh xốp _ Bánh gối Số 4(14) Từ láy thút thít miêu tả tiếng khóc ... đọc kó tóm tắt truyện và tự học ngữ văn - Giáo dục học sinh lòng biết ơn trời đất, tổ tiên B. Chuẩn bò + Giáo viên : Soạn bài -Dự kiến khả năng tích hợp : Phần văn qua vb “Con Rồng cháu tiên” ... truyện 2, Giáo dục lòng tự hào về nguồn gốc, giống nòi của mình 3, Rèn kó năng đọc kể truyện B .Chuẩn bò + Giáo viên : Soạn bài - Dự kiến khả năng tích hợp : Phần văn qua vb “ Bánh chưng, Báng giầy”...
  • 215
  • 1,236
  • 7
giáo án ngữ văn 7 trọn bộ cực chuẩn

giáo án ngữ văn 7 trọn bộ cực chuẩn

... của chúng II, Chuẩn bò - Dự kiến các khả năng tích hợp trong các bài ca dao ( văn – tập làm văn ) : văn bản , thể thơ lục bát , văn bản biểu cảm ; Văn- Tiếng Việt : Từ láy , so sánh - Bám vào ... 1 số bài ca dao thuộc hệ thống của chúng II, Chuẩn bò - Dự kiến khả năng tích hợp :Văn – Tập làm văn : văn bản , thể thơ lục bát , văn biểu cảm ; Văn – Tiếng việt Từ láy - Một số bài ca dao có ... cuối vb xuất hiện câu tục ngữ “sai một li đi một dặm” . Em hiểu câu tục ngữ này có ý nghóa gì khi gắn với sự nghiệp giáo dục ? - Không được sai lầm trong giáo dục vì giáo dục quyết đònh tương...
  • 279
  • 1,713
  • 17
giáo án ngữ văn 9 trọn bộ cực chuẩn

giáo án ngữ văn 9 trọn bộ cực chuẩn

... LÀM VĂN SỐ 1 VĂN THUYẾT MINH A.Mục tiêu cần đạt: * Giúp HS : - Viết được bài văn TM theo yêu cầu kết hợp với lập luân và miêu tả. - Rèn luyện kó năng diễn đạt ý trình bày đoạn văn , bài văn. B .Chuẩn ... những nét chính về nhà văn, và vai trò của tác phẩm ? II.Đọc hiểu văn bản: 1.Đọc – Chú thích: - GV đọc mẫu một đoạn sau đó gọi HS đọc toàn bộ VB? ( chú ý đọc đúng thuật ngữ, tên gọi các loại vũ ... cơ chiến tranh hạt nhân đe doạ loài người và toàn bộ sự sống trên trái đất đã được tác giả cụ thể bằng cách lập luận ntn? - Thời gian ngày 8/ 8/1 986 . - Số liệu: Mỗi người không trừ trẻ con đang...
  • 213
  • 1,833
  • 17
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 TRỌN BỘ

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 TRỌN BỘ

... được tôi so sánh với hình ảnh nào ? Và so sánh đó mang ý nghóa gì ? - HS trả lời : + So sánh với đình làng HÒA ẤP + Trang nghiêm - GV hỏi : Hãy tìm thêm một số câu văn có hình ành so sánh và cho ... từ ngữ “ Tiết 3 CẤP ĐỘ KHÁI QUÁT CỦA NGHĨA TỪ NGỮ A . Mục tiêu cần đạt : ( sgk ) B . Chuẩn bò : 1 . Giáo viên : - Bảng phụ, sơ đồ, khái niệm nghóa của từ , phiếu học tập. - Nội dung kiến thức trọng ... suốt văn bản ? GV hỏi : qua tìm hiểu trên em hãy cho biết chủ đề của văn bản là gì ?  Học sinh trả lời : chủ đề là đối tượng và vấn đề chính mà văn bản biểu đạt. - Giáo viên chốt : chủ đề văn...
  • 205
  • 1,057
  • 7
GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 (TRỌN BỘ)

GIÁO ÁN NGỮ VĂN 8 (TRỌN BỘ)

... nhất về chủ đề 8 của văn bản. Soạn ngày 29 tháng 8 năm 20 08 Tiết 4 Tính thống nhất về chủ đề của văn bản A. Mục tiêu cần đạt Giúp HS: - Nắm đợc tính thống nhất về chủ đề của văn bản trên cả ... tại Huế và vào bộ đội 19 48, làm cộng tác Văn hoá, Văn nghệ tại Việt Bắc; từ năm 1954, ông tham gia phụ trách rồi làm Chủ nhiệm Tạp chí Văn nghệ Quân đội và tiếp tục viết thơ, văn. Đặc biệt là ... học ở nhà - Viết bài văn ngắn ghi lại ấn tợng của em trong buổi đến trờng khai giảng đầu tiên. - Soạn bài: Tính thống nhất về chủ đề của văn bản Soạn ngày 28 tháng 8 năm 20 08 Tiết 3: Cấp độ khái...
  • 158
  • 779
  • 8
Tài liệu Giáo án ngữ văn 8 trọn bộ  chuẩn mới 2010-2011

Tài liệu Giáo án ngữ văn 8 trọn bộ chuẩn mới 2010-2011

... - Em lm bi tp cha?- M m ?- Ti sao con b im kộm? văn 8 chuẩn kiến thức kỹ năng cả năm mới 2010-2011Tit 1 + 2Vaờn baỷn Thanh Tũnh (1911-1 988 ) A . Mc tiờu cn t : 1. Kiến thức:Giúp HS: - ... ngòi bút văn xuôi giàu chất thơ của nhà văn Thanh Tịnh.2. Kĩ năng:Rèn cho HS kĩ năng đọc diễn cảm, sáng tạo, kĩ năng phân tích, cảm thụ tác phẩm văn xuôi giàu chất trữ tình.3. Thái độ: Giáo dục ... mạch, giọng điệu tự nhiên, cảm xúc nhất quán, khi tươi sáng khoáng đạt, khi dằn vặt u uất rất phù hợp với cảm xúc thơ.1 học sinh đọc to phần ghi nhớ - giáo viên nhấn lạiIII. Tổng kết - ghi...
  • 73
  • 787
  • 10
Bài giảng Giáo án Ngữ văn 8 trọn bộ( 3 cột )

Bài giảng Giáo án Ngữ văn 8 trọn bộ( 3 cột )

... đầu so sánh các từ ngữ địa phơng , với các từ ngữ tơng ứng trong ngôn ngữ toàn dân để thấy rõ từ ngữ nào trùng với từ toàn dân , từ ngữ nào không trùng với từ toàn dân .b. chuẩn bị . G : Bảng ... sinh đọc chúthích. Giáo viên gọi Học sinhđọc văn bản.Gọi Học sinh đọc chúthích.H. Nêu những nét cơ bảnHọc sinh đọc.Phan Bội Châu ( 186 7 - 1940 ), tên thủanhỏ là Phan Văn San, tên hiệu là ... :* Giới thiệu bài: Đầu năm 19 08 Nhân dân trung kỳ nổi dậy chống su thuế, Phan Chu Trinh bị bắt, bị kết án chém và đầy ra Côn Đảo ( tháng 4 năm 19 08) . Vài tháng sau, nhiều nhân sỹ yêu nớckhắp...
  • 336
  • 1,288
  • 10
Tài liệu Giáo án Ngữ văn 8 trọn bộ( 3 cột )

Tài liệu Giáo án Ngữ văn 8 trọn bộ( 3 cột )

... 1911-1 988 ) ở Huế .2. Văn bản :In trong tập ''Quê mẹ '' 1941 . Chuẩn bị bài : Trờng từ vựng .Ngày soạn :4/ 9/ 2006Ngày giảng :8/ 9/ 2006Tuần : 1 Tiết : 4Tập làm văn tính ... đầu so sánh các từ ngữ địa phơng , với các từ ngữ tơng ứng trong ngôn ngữ toàn dân để thấy rõ từ ngữ nào trùng với từ toàn dân , từ ngữ nào không trùng với từ toàn dân .b. chuẩn bị . G : Bảng ... kết bài của một bài văn tự sự kết hợp với miêu tả và biểu cảm .- Biết cách tìm , lựa chọn và sắp xếp các ý trong bài văn .b. chuẩn bị . G : Giáo án , bảng phụ . H : Đọc văn bản và trả lời...
  • 336
  • 867
  • 5

Xem thêm

Từ khóa: giáo án ngữ văn 10 trọn bộgiáo án ngữ văn 11 trọn bộ nâng caogiáo án ngữ văn 6 trọn bộgiáo án ngữ văn 11 trọn bộ haygiáo án ngữ văn 9 trọn bộgiáo án ngữ văn 11 trọn bộ cơ bảngiáo án ngữ văn 10 trọn bộ cơ bảngiáo án ngữ văn 12 trọn bộgiáo án ngữ văn 12 trọn bộ cơ bảnbài giảng giáo án ngữ văn 7 trọn bộ 3 cộtgiáo án ngữ văn 10 trọn bộ violetgiáo án ngữ văn 8 học kì 2 chuẩntrọn bộ giáo án ngữ văn 8giáo án ngữ văn 8 bài tức cảnh pác bógiáo án ngữ văn 8 cưc chuẩnNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP